Главная страница
Навигация по странице:

  • Порядок выполнения работы .

  • Измерено Вычислено

  • Контрольные вопросы.

  • Практическое занятие 3 Изучение комбинированных приборов Цель работы

  • Необходимо знать

  • Необходимо уметь

  • РабТетАТП. Рабочая тетрадь для выполнения лабораторных работ по дисциплине Электротехнические измерения


    Скачать 2.59 Mb.
    НазваниеРабочая тетрадь для выполнения лабораторных работ по дисциплине Электротехнические измерения
    Дата27.03.2023
    Размер2.59 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаРабТетАТП.doc
    ТипДокументы
    #1018577
    страница5 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    Пояснение к работе.


    Метод амперметра – вольтметра основан на раздельном измерении тока I в цепи измеряемого сопротивления Rх и напряжения U на его зажимах и последующем вычислении Rх по показаниям измерительных приборов:

    Rх= (11.1)

    Обычно ток измеряют амперметром, а напряжение вольтметром. Собственное потребление мощности вольтметром и амперметром вызывает присущую этому методу погрешность измерений. В схеме, показанной на рисунке 11.1, погрешность метода мала, когда сопротивление измеряемого резистора Rх много меньше сопротивления вольтметра Rv и током вольтметра Iv можно пренебречь. В схеме, показанной на рисунке 11.2, погрешность мала, когда сопротивление измеряемого резистора Rх много больше сопротивления амперметра Rа и напряжением Uа на амперметре можно пренебречь.



    Рисунок 11.1. Схема для измерения Рисунок 11.2. Схема для измерения

    малых сопротивлений больших сопротивлений

    Задание.

    Предварительная подготовка:


    1. изучить методические рекомендации по проведению работы;

    2. ознакомится с приборами, имеющимися в программе компьютера;

    3. ответить на контрольные вопросы;

    Порядок выполнения работы.


    1. Собрать схемы для измерений больших и малых сопротивлений методом амперметра и вольтметра и показать их для проверки преподавателю. Схемы представлены на рисунках 11.3 и 11.4.

    . Рисунок 11.3. Схема для измерения Рисунок 11.4. Схема для измерения малых сопротивлений. больших сопротивлений.

    2.Установить внутреннее сопротивление амперметров RА равное 0,01 Ом и внутреннее сопротивление вольтметров Rv равное 100 кОм.

    3.Включить схему под напряжение и изменяя сопротивление резисторов Rх от 0,1 Ом до

    100 кОм, записать показания приборов в таблицу 11.1.

    Таблица 11.1 - Опытные и расчётные данные.

    Заданное сопротив-

    ление, Rx

    Измерено

    Вычислено


    I1


    U1


    I2


    U2


    R=





    R =




    Ом

    А

    В

    А

    В

    Ом

    %

    Ом

    %

    0.1

























    0.5

























    1

























    10

























    100

























    1000

























    10000

























    100000

























    4. Рассчитать относительную погрешность измерения в процентах по формуле:



    5. Написать вывод о зависимости методической погрешности измерения сопротивления от

    схем включения приборов

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Контрольные вопросы.


    1. Какие параметры схемы влияют на методическую погрешность и как ее можно исключить?

    __________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

    2. Достоинства и недостатки метода амперметра и вольтметра?

    __________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Практическое занятие 3

    Изучение комбинированных приборов

    Цель работы: Научиться пользоваться комбинированными приборами, выбирать шкалу и определять цену деления для каждого предела измерения, вида и характера определяемой величины.

    Необходимо знать:

    Необходимо уметь:

    • пользоваться комбинированными приборами;

    • выбирать шкалу и определять цену деления для измеряемых величин разного вида и характера.
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта