Раьочая тетрадь по макроэкономике. Рабочая тетрадь по макроэкономике. Рабочая тетрадь по макроэкономике
Скачать 189.65 Kb.
|
А) Предположим, что правительство Великобритании устанавливает валютный курс 1 ф. ст. = 2,4 дол. Количество предлагаемых по этому курсу фунтов стерлингов равно 180 млн. Должно ли британское правительство в этой ситуации покупать или продавать фунты? Если да, то какое количество? Б) Если британское правительство должно покупать фунты за доллары, где оно может взять необходимые доллары? 3.23. На рис. 1 представлены спрос и предложение на автомобили на внутреннем рынке в стране А. Рис. 1. Спрос и предложение на рынке автомобилей после введения импортного тарифа: D — спрос, S — предложение, Q — количество, P — цена автомобиля, Ре — цена внутреннего рынка, PW — цена мирового рынка, PW+t — цена мирового рынка с учетом импортного тарифа а) Если существует свободная торговля, то каковы будут цена на автомобили и объем их импорта? б) Покажите с помощью графика, что произойдет с внутренней ценой и объемом импорта после установления импортной пошлины. в) Пользуясь графиком, объясните, каковы последствия введения импортного тарифа для потребителей, отечественных производителей данного товара, государства и общества в целом. 3.24. На рис.2 представлены спрос и предложение на внутреннем рынке продовольствия в некоторой стране. Рис. 2. Спрос и предложение на рынке продовольствия после введения импортной квоты: D — спрос, S — предложение, Q — количество, P — цена, Рd — цена внутреннего рынка, PW — цена мирового рынка а) Если мировая цена равна PW, то каков был бы импорт продовольствия в страну при отсутствии торговых ограничений? б) Путь правительство устанавливает квоту на ввоз продовольствия (см. рис.2). Как изменится внутреннее производство и потребление продовольствия? в) Каковы будут плюсы и минусы от введения квот на импорт для различных субъектов рынка? 3.25. На рис. 3 представлена ситуация с изменением спроса на доллары на российском валютном рынке. Рис. 3. Спрос и предложение долларов на российском рынке: D — спрос на доллары, S — предложение долларов, Е — валютный курс (руб. за 1 дол.), Q — количество долларов 1) Как отразится подобный сдвиг в спросе на доллары на валютном курсе рубля? а) в условиях плавающих курсов, б) в условиях фиксированных курсов. 2) Какие причины могли способствовать такому изменению спроса на доллары? 3) Какими могут быть последствия этих сдвигов для экспортеров и импортеров? 3.26. Страна экспортирует товар Х по цене мирового рынка, равной 60$ за единицу товара. Функция спроса представлена как D = 4004 – 5*Р. Функция предложения: S = –50+5*Р. Введена экспортная пошлина, равная 10$. Определите: А) объем экспорта до и после введения экспортной пошлины, Б) доход государства от введения экспортной пошлины, В) выигрыш потребителей от введения экспортной пошлины. 3.27. Ответьте на вопросы Б. 2, Б. 10, Б.13—14 из Лабораторного практикума. 4. Темы эссе Сохраняется ли и в какой степени понятие «национальная экономика» в условиях глобализации? Можно ли рассматривать глобализацию как форму интернационализации хозяйственной жизни? В чем Вы видите риски глобализации для национальных экономик и для мирового хозяйства в целом? Имело ли шоковое открытие российской экономики отрицательные последствия для нее? Оказывает ли влияние на стратегию экономических реформ в России процесс экономической глобализации? Почему в различных странах мира растет движение сопротивления глобализации? Проанализируйте суждение рядового европейца по поводу торговли с Америкой: «Торговля с американцами не принесет нам выгоды. Высокая американская производительность даст им возможность продавать по ценам ниже европейских и продовольствие, и одежду. Нам необходимы пошлины, чтобы защищать честного европейского рабочего». Должна ли страна защищать свою промышленность от импорта путем повышения тарифов, квот и других торговых барьеров? Предложите аргументы «за» и «против» протекционизма в мировой экономике. Как влияет международная торговля на национальный объем производства и потребления. Почему сравнительная выгода производства всех товаров в одной стране не может быть больше, чем в другой, даже если первая страна богата природными ресурсами, запасом капитала, квалифицированной рабочей силой и талантливыми инженерами, а другая бедна во всех отношениях? Чтобы снизить издержки производства, производитель текстиля из Массачусетса строит фабрику в Северной Каролине. Американская фирма, изготовляющая телевизоры, открывает сборочный завод в Мексике. Чем отличаются друг от друга эти два мероприятия? Возможно ли, что какое-то из них столкнется с мощным политическим сопротивлением? «Тариф не влечет за собой издержек общества, так как перекладывает деньги из одного кармана в другой: от потребителя к предприятиям и государству». Прокомментируйте это утверждение. Допустим, правительство проводит политику «дорогих денег». Как это может повлиять на валютный курс данной страны? Каково влияние завышенного валютного курса на уровень производства, безработицы, реального ВВП? Лабораторный практикум А. Данные для анализа Основные показатели социально-экономического развития России в 1998—2003 гг.2 Таблица 1 Структура ВВП (в млрд. руб.)
Таблица 2 Консолидированный бюджет
Таблица 3 Внешнеторговый оборот
Таблица 4 Номинальные доходы населения (в руб.)
Таблица 5 |