|
|
Анализ и определение закона распределения времени безотказной работы технической системы по известным законам распределения элем. РУП Надежность технических систем и управление риском в горном д. Рабочая учебная программа дисциплины
РУДНЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ |
|
| РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
|
|
| дисциплины
| «Надежность технических систем и управление риском в горном деле» |
по специальности
| 5В073100 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» |
Факультет
|
энергетики и информационных систем
|
Кафедра
|
автоматизации, информационных систем и безопасности
|
|
|
|
|
Очная форма
обучения
|
|
|
полная
(по)
|
|
|
Курс
|
3
|
|
|
Семестр
|
6
|
|
|
Всего кредитов
|
3
|
|
|
Всего часов (трудоемкость)
|
135
|
|
|
Всего аудиторных часов,
в том числе:
|
45
|
|
|
Лекции
|
30
|
|
|
Практические занятия
|
15
|
|
|
СРС, час
|
45
|
|
|
СРСП, час
|
45
|
|
|
|
|
|
|
Итоговая форма контроля
|
Экзамен
|
|
|
|
|
|
Рудный 2017
|
Рабочая программа составлена Кузьминой Н.А., преподавателем кафедры АИСиБ на основании рабочего учебного плана, утвержденного Ученым советом от 31.08. 2017 г., протокол №1 и в соответствии с типовым учебным планом, утвержденным и введенным в действие приказом МОН РК 16.08.2013г протокол №343 по специальности 5В073100 Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды.
Рабочая учебная программа дисциплины
Рассмотрена на заседании кафедры АИСиБ
Протокол № ___ от ____________________г.
Заведующий кафедрой ____________ М.Ю. Зарубин
Одобрена на заседании МКФ ЭиИС
Протокол № ___ от ____________________г.
Председатель МКФ ________________ И.В. Штыкова
Утверждена на заседании УМС
Протокол № ___ от ____________________г.
Председатель УМС ___________ Л.Л. Божко
1 Общие сведения
Цели и задачи
Цель и задачи дисциплины: сформировать у студентов систему знаний по использованию существующих методов оценки и контроля надёжности технических систем и управления риском в горном деле.
Пререквизиты курса
Изучение дисциплины «Надежность технических систем и управление риском в горном деле» основывается на таких ранее изученных дисциплинах как «Безопасность жизнедеятельности» и др.
Постреквизиты курса
Полученные студентами в процессе изучения дисциплины «Надежность технических систем и управление риском в горном деле» помогут им при написании дипломной работы.
Компетенции
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
- знать: оценку надёжности, как комплексное свойство технического объекта и закономерностей изменения компонентов надёжности в зависимости от условий их эксплуатации, основы теории и методы управления инженерным риском в горном деле.
- уметь: решать инженерные задачи по экспертной оценке безопасных условий труда, определять подготовленность предприятия к ликвидации аварий и возможные методы аварийного реагирования на чрезвычайную ситуацию.
- иметь навыки, приобретаемые студентами при изучении дисциплины: оценки основных источников аварий и катастроф, возможные причины аварийности на горном производстве, умения управления инженерными рисками и прогнозирование аварий и катастроф, самостоятельная работа над учебной и научно-технической литературой.
2 Содержание дисциплины
2.1 Наименование и содержание разделов дисциплины
Таблица 1 - Наименование и содержание разделов дисциплины
№ раздела
|
Наименование и содержание разделов дисциплины
|
1
|
Введение в предмет «Надёжность технических систем и управление риском в горном деле»
Объект и методы изучения. Роль и место дисциплины среди других наук. История развития. Современные тенденции и перспективы.
|
2
|
Надёжность, как комплексное свойство технического объекта (прибора, устройства, машины, системы)
Предмет анализа опасностей. Основные определения. Классификация отказов.
|
3
|
Сущность надёжности, как способности выполнять заданные функции, сохраняя свои основные характеристики в установленных пределах при определённых условиях эксплуатации.
Основные формы причинных связей. Интенсивность отказов. Природа неопределённостей..
|
4
|
Безопасность, долговечность и сохраняемость, как основные компоненты надёжности
Количественные характеристики надёжности. Предварительный анализ опасностей. Анализ последствий отказов. Анализ опасностей с помощью дерева причин потенциального ЧС.
|
5
|
Номенклатура основных источников аварий и катастроф в горном деле
Модель развития происшествий в системе «человек-машина». Структурирование и стратификация полученных данных. Методы оценки составляющих факторов опасности условий труда.
|
6
|
Классификация аварий и катастроф, статистика аварий и катастроф в горном деле
Природные и техногенные явления. Факторы, формирующие чрезвычайные ситуации. Классификатор причин аварий. Распределение аварий по категориям.
|
7
|
Причины аварийности на производстве, прогнозирование аварий и катастроф в горном деле
Организационные и технические причины аварий. Классификация аварийности рабочих зон. Определение вероятностей возникновения аварийной ситуации. Прогноз степени опасности технических систем.
|
8
|
Основы теории риска, анализ риска
Основные определения, риск аварий, требования промышленной безопасности, ущерб от аварий, порядок проведения анализа риска, идентификация опасностей, показателей риска. Риск индивидуальный и общий.
|
9
|
Нормативные значения риска, снижение опасности риска
Класс профессионального риска в зависимости от уровня жизни. Класс профессионального риска травматизма. Класс профессионального риска в зависимости от технического состояния производственного оборудования, машин, механизмов.
|
10
|
Аварийная подготовленность, аварийное реагирование
Технологический регламент – основа безопасных условий труда. Логико-лингвинистическая модель процесса возникновения происшествия.
|
11
|
Управление риском, допустимый риск
Системы противоаварийной защиты и контроля. Локализация и ликвидация последствий аварий. Снижение до приемлемого уровня риска при заданном объёме финансирования и ранжировка мер по показателю эффективности затрат. Критерии и оценки.
|
2.2 Наименование практических (семинарских) занятий
Таблица 2 – Практические (семинарские) занятия
№
|
Наименование тем практических (семинарских) занятий
|
Часы
|
1
|
Составление схем ухудшения здоровья работающих и их анализ, в зависимости от ожидаемого чрезвычайного происшествия
|
1
|
2
|
Предварительный анализ опасностей технологического процесса (операции, системы) на основании алгоритма отказов
|
2
|
3
|
Анализ последствий отказов технической системы и ранжировка отказов по опасностям с целью разработки предупредительных мер.
|
2
|
4
|
Анализ опасностей с помощью дерева последствий потенциального ЧП.
|
2
|
5
|
Анализ опасностей методом потенциальных отключений.
|
2
|
6
|
Анализ ошибок персонала.
|
1
|
7
|
Анализ риска, обусловленного источниками воздействующих на здоровье
|
1
|
8
|
Стандартные показатели несчастных случаев.
|
1
|
9
|
Определение вероятностей возникновения аварийной ситуации при ведении конкретного технологического процесса.
|
1
|
10
|
Построение матрицы «вероятность – тяжесть последствий».
|
1
|
11
|
Оценка выбора методы анализа риска.
|
1
|
ИТОГО
|
15
|
3 Распределение часов по видам занятий
Таблица 3 – Распределение часов по видам занятия
Номер и название темы | Часы |
всего
|
лек.
|
практ.
|
СРСП
|
СРС
|
Введение в предмет «Надёжность технических систем и управление риском в горном деле»
|
6
|
1
|
1
|
2
|
2
|
Надёжность, как комплексное свойство технического объекта (прибора, устройства, машины, системы)
|
15
|
3
|
2
|
5
|
5
|
Сущность надёжности, как способности выполнять заданные функции, сохраняя свои основные характеристики
|
15
|
3
|
2
|
5
|
5
|
Безопасность, долговечность и сохраняемость, как основные компоненты надёжности
|
15
|
3
|
2
|
5
|
5
|
Номенклатура основных источников аварий и катастроф в горном деле
|
15
|
3
|
2
|
5
|
5
|
Классификация аварий и катастроф, статистика аварий и катастроф в горном деле
|
12
|
3
|
1
|
4
|
4
|
Причины аварийности на производстве, прогнозирование аварий и катастроф в горном деле
|
12
|
3
|
1
|
4
|
4
|
Основы теории риска, анализ риска
|
12
|
3
|
1
|
4
|
4
|
Нормативные значения риска, снижение опасности риска
|
12
|
3
|
1
|
4
|
4
|
Аварийная подготовленность, аварийное реагирование
|
12
|
3
|
1
|
4
|
4
|
Управление риском, допустимый риск
|
9
|
2
|
1
|
3
|
3
|
ИТОГО
|
135
|
30
|
15
|
45
|
45
|
4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
4.1 Список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Барзилович, Е.Ю. Вопросы математической теории надёжности/ Е.Ю. Барзилович. – М.: «Радио и связь», 2003 г. – 216 с.
2. Вороненко, В.П. Проектирование автоматизированных участков и цехов/ Егоров В.А., Косов М.Г. и др., под ред. Соломенцева Ю.М.. – Москва: «Высшая школа», 2000. – 378 с.
3. Гмурман, В.Е. Введение в теорию вероятностей/ В.Е. Гмурман . – М.: «Высшая школа», 2009. – 314 с.
4. Гмурман, В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистики/ В.Е. Гмурман . – М.: «Высшая школа», 2007. – 288 с.
Дополнительная литература
1. Котик, М.А. Психология и безопасность/ М.А. Котик. – Таллин: «Валсус», 2009. – 216 с.
2. Ушаков, К.З. Охрана труда/ К.З. Ушаков, Б.Ф.Кирим. – М.: Недра, 1989
3. Гнеденко, Б.В. Математические методы в теории. Основные характеристики надёжности и их статистический анализ/ Б.В. Гнеденко . – М.: «Высшая школа», 2003. – 288 с.
4.2 Методические указания по проведению конкретных видов учебных занятий
1. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Надёжность технических систем и управление риском в горном деле».
2. Лекционный комплекс дисциплины «Надёжность технических систем и управление риском в горном деле».
3. Материалы для самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Надёжность технических систем и управление риском в горном деле» для студентов специальности «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды».
4. Методические указания по выполнению РГР по дисциплине « Надёжность технических систем и управление риском в горном деле» для студентов специальности «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды».
5. Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Надёжность технических систем и управление риском в горном деле» для специальности «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды».
Переутверждение рабочей учебной программы
Учебный год
|
Содержание
|
Номер и дата протокола заседания кафедры
|
Подпись заведующего кафедрой
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Скачать 50.86 Kb.