|
|
Практическая работа. Герасимова СЛПрактическое задание 1.. Работа выполнена Герасимовой Светланой Леонидовной. Практическое задание 1
Работа выполнена Герасимовой Светланой Леонидовной.
Практическое задание 1.
Изучите стратегические документы РФ и КО в сфере общего образования и заполните таблицу.
Основы государственной и региональной политики в сфере общего образования до 2025 года
Документ
|
Идеология документа
|
Всеобщая декларация прав человека (10. 12. 1948г); Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (16.12.1966г); Конвенция о правах ребенка вступила в силу в Российской федерации 15.09.1990)
|
Каждый человек имеет право на образование.
Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным. 3.Техническое и профессиональное образование должно быть общедоступным, и высшее образование должно быть одинаково доступным для всех на основе способностей каждого.
Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличению уважения к правам человека и основным свободам.
Образование должно содействовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми народами, расовыми и религиозными группами, и должно содействовать деятельности Организации Объединенных Наций по поддержанию мира.
Родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих малолетних детей.
Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка и в соответствии с настоящей Конвенцией.
Таким образом, принятые Российской федерацией положения способствуют демократии в области образования, гуманизации и углублению интеграции образования на европейском континенте, мире.
|
Конституция Российской федерации
От 12.12.1993г
|
Статья 43. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются...
1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.
|
Федеральный закон «Об образовании в Российской федерации» 29 декабра 2012
|
Идеология закона об образовании Российской федерации описана в фундаментальных основах государственной политики в сфере образования, стратегических ориентирах. Закреплены идеи в самом законе об образовании Российской федерации, который выступает гарантом образования граждан Российской федерации. В законе отражено что, как и каким образом должно осуществляться образование в России.
1.Доступность образования и качества образования (разных его форм), с учетом индивидуальных особенностей обучающихся (включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в инклюзивном образовании).
2. Через модернизацию уровней образования, с тем чтобы, оптимизировать систему образования в целом. Проектный подход к образованию.
3. Через совершенствование программ образования с целью улучшения качества образования, с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, возрастных, медико-социальных условий.
4. Через поддержку субъектов образования.
5. Через организацию доступной и качественной среды. Цифровизация образования.
6. Благодаря эффективная социальная образовательная политика. Связь субъектов образования, партнерство образовательных организаций, уровней образования.
7. Через создание новых образовательных организаций, мест образования.
|
Закон Кемеровской области «Об образовании» от 5 июля 2013 года
|
Идеология закона состоит в гарантии положений и идеологии закона об образовании в Российской федерации (см выше) на территории Кемеровской области, с учетом ее национальных, культурных особенностей. На основе информационной открытости, и доступности качественного образования всем категориям обучающихся и мониторинг образовательной деятельности.. С гарантией социальной поддержки отдельным категориям обучающихся, педагогическим работникам, (согласно статьям 9-15) закона Кемеровской области. Через инновационную деятельность осуществляемою в Кемеровской области в форме реализации инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, а также их объединениями. В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, указанные в абзаце первом статьи (Статья7), реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования Кемеровской области.
| |
|
|
Скачать 54 Kb.