электив. электив-1 тема (1). Раннее детство время бесконечных возможностей
 Скачать 33.82 Kb.
|
|
Атырауский высший медицинский колледж Самостоятельная работа студента Факультет: Сестринское дело Группа:334 Тема: РАННЕЕ ДЕТСТВО – ВРЕМЯ БЕСКОНЕЧНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ Форма: Реферат,тест Подготовил: Табылды Бейбарыс Проверила: Актилеш Е. Атырау-2021 С  АМООЦЕНКА 1 « РАННЕЕ ДЕТСКОЕ РАЗВИТИЕ» (глава I ВВЕДЕНИЕ)Какой возрастной период относится к периоду раннего детства: 0-5 лет 3-6 лет 0-8 лет+ Какой возрастной диапазон является наиболее важным в жизни человека для оптимального роста и функционирования мозга? С момента зачатия до трех лет + 3-6 лет Младший школьный возраст Средний школьный возраст Что необходимо для роста и развития мозга ребенка от рождения до трех лет? Хорошее питание Правильный уход за здоровьем Прочная привязанность к основному лицу, обеспечивающему уход Стимулирующая среда Все вышеперечисленное + Инвестирование в услуги по оказанию поддержки семьям, чтобы обеспечить детям наилучшие стартовые возможности в жизни: a) не является обязанностью государств b) это наилучшая инвестиция, которую страна может осуществить для благополучия своих граждан + c) является непозволительной роскошью в большинстве стран Верно или неверно: Более 20% детей в регионе ЦВЕ/СНГ рискуют не достичь своего полного потенциала развития. +Верно+ Раннее детство является периодом: a) Очень быстрого роста и развития + b) Невинности c) Стрессов и напряжения САМООЦЕНКА 2 «РАННЕЕ ДЕТСТВО - ВРЕМЯ БЕСКОНЕЧНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» (к главе II) Матери рекомендуется вскармливать грудью, а затем начать вводить твердую богатую питательными веществами пищу в дополнение к грудному вскармливанию, как минимум, в: 1-недельном возрасте 3-4-месячном возрасте 6-месячном возрасте+ 12-месячном возрасте О чем следует информировать родителей/лиц, обеспечивающих уход в раннем детстве, для того, чтобы они могли обеспечить хорошее питание и надлежащее медицинское обслуживание их ребенка? Как обеспечить получение ребенком достаточного количества питательных веществ, таких как железо и витамин А Как избежать анемии, паразитарной и глистной инвазии; О необходимости для ребенка получать все прививки в рамках национального плана иммунизации Как предотвратить и / или лечить распространенные заболевания детей. Все вышеперечисленное + Что необходимо обеспечить со стороны воспитателей по отношению к детям для того, чтобы они могли обучаться? Структурирование и дисциплина Привязанность, внимание, отзывчивость, и стимулирование + Компьютерные игры Рабочие планы Верно или неверно: родители / лица, обеспечивающие уход в раннем детстве, должны разговаривать, петь, и даже читать младенцам. +Верно+ 5. Развитию в каких областях способствуют игры у детей возрасте от рождения до трех лет? Социальная компетентность Интеллект Развитие языка Креативность Жизненные навыки Ни один из вышеперечисленных Все вышеперечисленное + САМООЦЕНКА 3 «РАЗВИТИЕ МОЗГА» (к главе III) 1. Какой процент от размера мозга взрослого человека составляет размер мозга новорожденного? 10% 25%+ 50% 100% 2. Сопоставьте следующие существительные с их определениями:
Верно или неверно: Когда цепочки мозга не используются, они могут передавать сигналы быстрее. Неверно+ Почему мы говорим, что ребенок рождается "ожидающим опыта"? Дети нуждаются в тепле. Они рождаются со способностью интересоваться лицами. Они инициируют невербальную коммуникацию. b и c Какой процент от веса мозга взрослого человека составляет вес мозга трехлетнего ребенка? 30% 50% 80% 100% "Критические периоды" развития мозга – это периоды, когда: Родители / обеспечивающие уход лица должны молчать рядом со своими младенцами. Родители / обеспечивающие уход лица должны учить своих детей алфавиту. Мозг должен получать определенное стимулирование для своего развития. Критическим периодом для развития у ребенка восприятия глубины и звуков языка является: В течение первых 3 месяцев жизни После первого года жизни После первых трех лет жизни Какой возраст является критическим периодом для развития языковых навыков? От рождения до трех месяцев От шести месяцев до трех лет От трех лет до шести лет Верно или неверно: Дети, которые имеют больший словарный запас в возрасте 3-х лет, лучше учатся в школе. Верно+ Какие из следующих факторов могут увеличить риски токсичного стресса у детей? Подверженность детей физическому и психологическому жестокому обращению. Наблюдение детьми агрессивного поведения дома или поблизости. Хроническое отсутствие заботы детьми. Воспитание в семье, где мать или отец страдает от психического заболевания. Все вышеперечисленное. Верно или неверно: Токсичный стресс может повлиять на развитие детей. +Верно+ Позитивный стресс у детей младшего возраста: Происходит, когда они встречают новых людей. Происходит, когда они ощущают фрустрацию. Происходит, когда их шлепают. a и b Проще и более эффективно изменить соединения в схемах головного мозга взрослого человека, потому что взрослые уже имеют большое число различных стратегий обучения, чем формировать развивающуюся схему мозга младенца. Не понял этот вопрос САМООЦЕНКА 4 « РАЗВИТИЕ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ – ЭТО ПРАВО КАЖДОГО РЕБЕНКА» (к главе VI) Дети и семьи, которым может потребоваться дополнительная поддержка, включают в себя: Детей из бедных семей Детей с задержкой развития Детей, проживающих в сельской местности и / или отдаленных районах Детей из маргинальных групп и групп этнических меньшинств Все вышеперечисленное Какие государственные инвестиции способствуют тому, чтобы дети младшего возраста могли расти в условиях, которые способствуют развитию их мозга? Обучение младенцев фонетике Здравоохранение и обучение детей и семей, социальное обеспечение и защита Программы питания Отзывчивые и заботливые родители, безопасные и стимулирующие условия Все, кроме варианта "a" Верно или неверно: Патронажные работники могут помочь уменьшить недостатки в детском развитии, объяснив родителям, если они делают что-то неверно. +Верно+ |