Задание5_Ефимова О.С.. Раскрыт секрет человеческого бессмертия Группа биологов, проведя ряд научных экспериментов, пришла к выводу, что в метаболизме стволовых клеток скрывается секрет человеческого бессмертия
Скачать 21.57 Kb.
|
Задание 1. Раскрыт секрет человеческого бессмертия Группа биологов, проведя ряд научных экспериментов, пришла к выводу, что в метаболизме стволовых клеток скрывается секрет человеческого бессмертия. По мнению ученых, особенность обмена веществ в них держит ДНК в «распакованном» состоянии, что выражается в их постоянном «молодом» виде. После многолетних исследований особенностей стволовых – 9 – клеток, которые считаются основой всех систем и органов человеческого организма, ученые пришли к выводу, что, изучив особенность обмена веществ в них, можно понять, каким образом продлить срок жизни людей. Уже давно известен тот факт, что стволовые клетки не выполняют никакой специализированной работы, они только постоянно делятся, а вот их потомки могут дифференцироваться в клетки разных рабочих типов. Благодаря этому стволовые клетки могут держать свою ДНК в «открытом» виде, оставаясь вечно молодыми. Грубо говоря, они просто постоянно делятся и дают начало любым другим клеткам. В связи с этим исследователям из Рокфеллеровского университета пришла в голову мысль, что сам обмен веществ стволовых клеток помогает им оставаться в таком состоянии. Особенность их ДНК в том, что почти вся она доступна для считывания, то есть, если принять гипотезу о метаболизме, в клетках постоянно должны образовываться какие-то вещества, которые поддерживали бы хроматин в «разархивированном» виде, сообщает издание «Наука и жизнь». Самыми «всемогущими» и «бессмертными» биологи считают стволовые клетки мышей. В дальнейшем ученые планируют пересаживать мышиные стволовые культуры в человеческий организм и воздействовать на их рост и преобразование путем метаболического метода управления, при этом не заморачиваясь со сложными генетическими манипуляциями, что в итоге может привести к открытию бессмертия человека. Для языка СМИ характерен полистилизм — возможность использования языковых средств, различных по стилевой принадлежности: книжных слов, поэтизмов, с одной стороны, и разговорной лексики на грани просторечия и даже за гранью, с другой. Лексические особенности: не заморачиваясь, грубо говоря, метаболизм, ряд научных эксперементов, ДНК, стволовые клетки, известен тот факт и т. д. Морфологической приметой публицистического стиля — частотность употребления форм родительного падежа (человеческого бессмертия; группа биологов, научных экспериментов, стволовых клеток, человеческого бессмертия. ) Задание 2. I. Берёза (лат. Bétula) - род листопадных деревьев и кустарников семейства Берёзовые (Betulaceae). Берёза широко распространена в Северном полушарии; на территории России принадлежит к числу наиболее распространённых древесных пород. Общее число видов — около ста или немного больше. Многие части берёзы используются в хозяйстве: древесина, кора, берёста (поверхностный слой коры), берёзовый сок. Почки и листья применяют в медицине. Некоторые виды используют для создания полезащитных полос, а также в декоративном садоводстве. Берёза занимает важное место в культуре славян, скандинавов, финно-угорских и других народов. (Флора Восточной Европы, т. 11. / Под ред. Н. Н. Цвелёва. М.—СПб: Тов-во научных изданий КМК. 2004. — с. 65.) Берёза, -ы, ж. - Лиственное дерево с белой (реже тёмной) корой и с сердцевидными листьями. Белая 6. Черная б. Карликовая б. II уменьш. берёзка, -и, ж. II ласк. берёзонька, -и, ж. II прил. берёзовый, -ая, -ое. Б. сок. Б. веник. Семейство берёзовых (сущ.). (С.И.Ожегов «Словарь русского языка»). 1.Научный стиль. 2.Функционирует в области науки и учебно-научной деятельности. 3.Жанры: -Собственно научный( монография, статья, доклад); -Научно-информативный (реферат, аннотация, конспект, тезисы); -Научно-справочный (словарь, справочник, каталог); -Научно-учебный (учебник, лекция, конспект, методическое пособие); -Научно-популярный (очерк, книга, лекция, статья). 4.Основными чертами этого стиля являются логичность, точность, абстрактность и объективность изложения. 5. Морфологические и синтаксические особенности: -Почти полное отсутствие глаголов в 1-м и 2-м лице единственного числа; -Частое использование отглагольных существительных; -Малое количество прилагательных; -Отсутствие восклицательных частиц и междометий; -Широкое применение цепочек слов в родительном падеже. 6.Эмоционально-экспрессивная лексика отсутствует, предложения носят повествовательный характер. II. Береза настолько распространена в нашей стране, что издавна многие поэты и писатели связывают с ее образом само понятие родины. Березу можно встретить не только в лесах и рощах, селах и деревнях, но и в черте города. Это лиственное дерево с нежно-зеленой кро- ной и белым стройным стволом с черными полосками. Береза не зря пользовалась любовью и уважением наших предков, воспевших ее в своих песнях и преданиях. Ведь в давние времена, когда еще не было бумаги, умельцы особым образом выделывали верхний слой березовой коры — бересту, чтобы на ней можно было писать. Древесина дерева и сегодня служит для изготовления мебели, листья и почки используются в лекарственных целях, березовый сок не только вкусен, но и полезен, а из гибких тонких веток получаются отличные веники для бани... 1.Публицистический стиль. 2.Функционирует в общественно-политической литературе, периодической печати, документальном кино, публичных выступлениях. 3.Жанры: -Информационный (репортаж, интервью, заметка, отчет); -Аналитический (беседа, рецензия, статья, обзор, корреспонденция); -Художественно-публицистический (очерк, фельетон, памфлет, эссе). 4.Основными чертами этого стиля являются цитирование, краткость и читабельность 5.Морфологические и синтактические особенности: -Личные формы глаголов часто представлены 3-м лицом в обобщен-но-личном или безличном значении; -Характерно также использование формы 1-го лица мн.ч. глаголов со значением побуждения к действию. 6.Эмоционально-экспрессивная лексика: восклицательные предложения, риторические вопросы, предложения с обращениями, повторами; назывные предложения. III. Чуть солнце пригрело откосы И стало в лесу потеплей, Береза зеленые косы Развесила с тонких ветвей. Вся в белое платье одета, В серёжках, в листве кружевной, Встречает горячее лето Она на опушке лесной (Вс. Рождественский). 1.Художественный стиль. 2.Функционирует в фольклоре, письменной речи. 3.Жанры: - Эпос (роман, повесть, рассказ, очерк, новелла, сказка, басня); - Лирика ( стихотворение, песня, элегия, послание, романс, идиллия, ода, эпиграмма); - Драма (трагедия, драма, пьеса, комедия, трагикомедия, мелодрама, водевиль). 4.Основными чертами этого стиля являются образность, эмоциональность, индивидуальность, эстетичность. 5.Морфологические и синтаксические особенности: - Обилие прилагательных и причастий; - Часто употребляются местоимения; - Применение слов в переносном значении. 6. Эмоционально-экспрессивная лексика в условиях поэтического контекста получает дополнительные смысловые оттенки, которые обогащают её экспрессивную окраску. IV. Вот они, березоньки! Ох, вы мои хорошие! И стоят себе с краешку и стоят. Зазеленели… Ox, ox, нарядились-то! Ах, невестушки вы мои, нарядились. И молчат стоят. Ка-кие стоят!.. 1.Разговорный стиль. 2.Функционирует в области повседневного, бытового общения. 3.Жанры: Беседа, рассказ, дневник, письма, записки. 4.Основными чертами являются устная форма речи, неофициальность, непринужденность, конкретность, эмоциональность. 5.Морфологические и синтаксические особенности: - Разговорный стиль богат на фразеологизмы; - для усиления эмоциональности используется удвоение слов; - много местоимений; - причастия и деепричастия почти не встречаются. 6. Эмоционально-экспрессивная лексика в разговорном стиле играет важную роль и является ее основой. |