Главная страница
Навигация по странице:

  • Вопросы

  • Список литературы

  • Изучить: ФЗ от 02.10.2007 № 229 «Об исполнительном производстве» (с изменениями и дополнениями) Задачи

  • вопросы (4). Распределение тем рефератов по первой букве фамилии (для всех рефератов)


    Скачать 162.9 Kb.
    НазваниеРаспределение тем рефератов по первой букве фамилии (для всех рефератов)
    Дата11.01.2023
    Размер162.9 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлавопросы (4).docx
    ТипРеферат
    #881493
    страница7 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    Ситуация: Начальник исправительного учреждения Хмелев вместе с инспекторами службы безопасности Носовым и Антиповым проходили по территории учреждения. Им навстречу вышел осужденный Логов в состоянии алкогольного опьянения и замахнулся самодельным ножом на инспектора Носова и стал угрожать ему расправой. Хмелеву и Антипову удалось обезоружить Логова. По данному факту было возбуждено уголовное дело.


    - Квалифицируйте действия Логова

    - Определите подследственность данного уголовного дела

    - Где должен содержаться Логов в период предварительного следствия ?


    1. Ситуация: Григорьев из чувства мести совершил убийство своего отца и мачехи. Их трупы он спрятал в подвале своего дома. Родная сестра Григорьева обнаружила трупы и предложила брату скрыться от следствия и суда. Григорьева снабдила брата одеждой, продуктами питания и он выехал из города. Григорьева написала заявление в ОМВД РФ о том, что ее отец и мачеха пропали, две недели назад уехали к родственникам в деревню и не возвратились.


    - Квалифицируйте действия Григорьева

    - Объясните, что понимается под укрывательством преступлений

    - Определите, есть ли признаки соучастия в действиях брата и сестры Григорьевых

    - Назовите поводы и основания к возбуждению уголовного дела, изложите порядок возбуждения дела.


    1. Ситуация: Водитель Мокров, на принадлежащей таксопарку № 2 автомашине, нарушил правила дорожного движения и совершил наезд на гражданку Кислякову, которой были причинены телесные повреждения. Органами полиции было возбуждено уголовное дело. В отношении Мокрова следователь в качестве меры пресечения избрал подписку о невыезде и спустя 5 дней предъявил обвинение. Впоследствии Мокров тяжело заболел. По заключению врачей его лечение потребует длительного времени.


    - Квалифицируйте действия Мокрова

    - Определите, что должен сделать следователь в связи с болезнью обвиняемого.

    - Изложите процессуальный порядок приостановления производства по делу.


    1. Ситуация: Поссорившись со своей 15-летней дочерью Анной, супруги Котовы решили не пускать ее на улицу, чтобы «отбить от дурной компании». Однако девушка заявила, что сама вправе выбирать себе друзей и стала собираться, чтобы выйти из дома. Тогда родители отобрали у нее ключи, спрятали верхнюю одежду, заперли в одн6ой из комнат квартиры, а приятелям Анны и учителям в школе сказали, что она уехала на две недели к бабушке. Спустя 5 дней Анне удалось сообщить своим знакомым о том, что она находится дома и принудительно лишена возможности выходить на улицу. Директор школы заявила об этом в прокуратуру.


    - Квалифицируйте действия Котовых

    - Назовите, кто является потерпевшим в данной ситуации

    - Изложите процессуальный порядок признания лица потерпевшим по уголовному делу.


    1. Ситуация: Сомов, на почве личных неприязненных отношений совершил убийство Чернова, нанеся ему несколько ударов молотком по голове. В ходе следствия возникло сомнение в психической полноценности обвиняемого. Согласно полученному судебно-психиатрическому заключению, Сомов в момент совершения преступления страдал психическим расстройством и не мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий, то есть был признан невменяемым. Следователь принял решение о прекращении уголовного дела и направил материалы в органы здравоохранения для решения вопроса о принудительном лечении Сомова.

    - Квалифицируйте действия Сомова

    - Определите, имеются ли основания для прекращения уголовного дела

    - Правомерны ли действия следователя в данной ситуации

    1. Ситуация:Гр-н Коровин сообщил своей жене Коровиной о совершенном им убийстве участкового инспектора и хищении пистолета «ПМ». Коровин попросил жену выбросить в парке, в туалет его обувь, в которой он совершал преступление и нож со следами крови и вымыть в кухне пол, где могли остаться следы от обуви. Коровина выполнила просьбу мужа. Преступление было раскрыто, возбуждено уголовное дело.


    - Квалифицируйте действия Коровина

    - Имеются ли признаки соучастия в действиях Коровиной

    - Назовите следственное действие, которое необходимо провести для изъятия обуви и ножа и его процессуальное оформление.

    - Каким видом доказательства являются изъятые предметы, изложите процессуальный порядок их приобщения к уголовному делу.


    1. Ситуация: Гр-н Сологуб, находясь в пьяном виде, зашел в автобус и беспричинно пристал к пассажиру Трушеву, схватил его за плечо, а затем неожиданно достал из кармана одежды кухонный нож и ударил Трушева в живот, причинив тяжкий вред здоровью. Пассажиры задержали Сологуба и доставили в отдел полиции. В дежурной части он продолжал буйствовать, ругался нецензурно, угрожал присутствующим расправой. Впоследствии, на допросе Сологуб пояснил, что он ничего не помнит, так как целый день работал с нитрокрасками, в конце рабочего дня выпил с друзьями 300 граммов водки, кроме того в детском возрасте лечился в психиатрической больнице.


    - Квалифицируйте действия Сологуба

    -Объясните, обязан ли следователь назначить экспертизу и какую именно. Изложите процессуальный порядок назначения экспертизы.

    -Перечислите случаи обязательного назначения судебной экспертизы.


    1. Ситуация: Гр-н Лыков обратился с письменным заявлением в полицию о привлечении к уголовной ответственности гр-на Косова, так как тот якобы систематически угрожает ему убийством. Вызванный для дачи объяснений Косов пояснил, что никогда не угрожал убийством Лыкову, а вот сам Лыков всегда грубо с ним разговаривает, оскорбляет его, так как не хочет, чтобы он встречался с его племянницей. Племянница Лыкова в своем объяснении показала, что дяде не нравится , что она встречается с Косовым и дядя препятствует их встречам, хотя она испытывает симпатию к Косову.


    - Объясните, признаки какого преступления содержатся в заявлении Лыкова.

    - Укажите, что в данном случае является поводом для возбуждения уголовного дела

    - Назовите субъектов, имеющих право на возбуждение уголовного дела.


    1. Ситуация: Сидоров в возрасте 16 лет совершил разбой при отягчающих обстоятельствах (ч.2 ст.162 УК РФ) и был осужден к 6 годам лишения свободы.


    - По отбытии какого срока наказания он может быть условно-досрочно освобожден?

    -Какие обстоятельства подлежат установлению при производстве предварительного расследования и судебного разбирательства по уголовному делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним лицом.


    1. Ситуация: Дубов и Савин договорились совершить хищение из филиала сбербанка. С этой целью они тайно похитили газосварочный аппарат , подготовили отмычки, угнали с автостоянки автомашину. На угнанной автомашине ночью они подъехали к банку. С помощью газосварочного аппарата сняли металлическую решетку, отмычками вскрыли замок, отключили сигнализацию и вошли в помещение. Однако, увидев охранника, Дубов нанес ему удар молотком по голове, отчего охранник потерял сознание и Савин связал его веревкой. Затем с помощью газосварочного аппарата вскрыли сейф и похитили 1.200.000 рублей

    По данному факту было возбуждено уголовное дело.
    - Квалифицируйте действия Дубова и Савина

    - Определите вид и форму соучастия в действиях этих лиц

    - Определите подследственность этого уголовного дела.


    1. Ситуация: Гриненко решил убить Васильева. С этой целью он напал на него сзади и нанес несколько ударов автомобильной монтировкой по голове. После этих действий Гриненко решил не доводить преступление до конца, ему стало жаль Васильева, который просил не убивать его, он вспомнил, что у Васильева трое малолетних детей. Гриненко оказал Васильева первую помощь, доставил его в больницу. Установлено, что Васильеву причинен тяжкий вред здоровью.


    - Квалифицируйте действия Гриненко

    - Определите, кто является потерпевшим по данному делу и объясните, какие права имеет потерпевший.


    1. Ситуация: Гражданин Колотов проживал на квартире у гр-на Семенова, где хранил свое имущество. Колотов и Семенов выехали в командировку. Во время их отсутствия неизвестные лица проникли в квартиру Семенова, откуда тайно похитили вещи на сумму 50 000 руб., принадлежащие Колотову и на сумму 28 000 руб., принадлежащие Семенову. В ходе расследования уголовного дела Колотов и Семенов были признаны потерпевшими. Они представили в орган расследования свои исковые заявления о взыскании материального ущерба и ходатайствовали о признании их гражданскими истцами.


    - Квалифицируйте действия неустановленных лиц

    - Назовите, кто признается гражданским истцом по уголовному делу, права и обязанности гражданского истца.

    -Изложите процессуальный порядок признания лица гражданским истцом.


    1. Ситуация: В международном аэропорту была задержана гр-ка Петрова, возвращавшаяся из Турции. У нее в дамской сумке между двойными стенками было обнаружено наркотическое средство – героин весом 2 кг. При задержании гр-ка Петрова пояснила, что является всего лишь курьером и героин привезла для передачи гражданину Макарову. На предварительном следствии Петрова и Макаров дали противоречивые показания.


    - квалифицируйте деяния Петровой и Макарова

    -Объясните, каким следственным действием можно устранить противоречия в показаниях Петровой и Макарова.

    - изложите порядок проведения этого следственного действия


    1. Ситуация: Гр-н Терентьев обвиняется в совершении преступления, предусмотренного ст. 105 ч.2 п.»з» УК РФ. При рассмотрении дела судом подсудимый Терентьев обратился с ходатайством, в котором отказался от юридической помощи защитника и пояснил суду, что сам будет осуществлять свою защиту.


    - Объясните, подлежит ли в данном случае удовлетворению ходатайство подсудимого.

    - Перечислите, в каких случаях обязательно участие защитника.


    1. Ситуация: Обучаясь на третьем курсе химического факультета университета, гр-н Бодров решил изготовить самодельное взрывное устройство. Испытывая в своей квартире, изготовленное им взрывное устройство, Бодров допустил оплошность, в результате которой произошел взрыв и пожар. От пожара пострадала серьезно соседняя квартира многоквартирного дома. Установлено, что ремонт этой квартиры обойдется в 320 000 рублей.


    - квалифицируйте действия Бодрова

    - Объясните, можно ли по данному уголовному делу проводить следственный эксперимент.

    1. Ситуация: Гр-н Халилов вызвал гр-на Григорьева из кафе на улицу, побил его и отобрал пальто и шарф. Григорьеву был причинен легкий вред здоровью. В ходе следствия Халилов пояснил, что он действительно побил Григорьева и отобрал у него вещи, так как Григорьев должен его сестре большую сумму денег. Непосредственно перед избиением Халилов потребовал от Григорьева вернуть долг сестре, но тот отказался. Следствием установлено, что Григорьев действительно должен деньги сестре Халилова, о чем имеется расписка, но длительное время долг не возвращает.


    - квалифицируйте действия Халилова

    -определите элементы состава преступления.


    1. Ситуация: 15-летний Школьников в ссоре, умышленно причинил легкий вред здоровью Звереву. По данному факту было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ст.115 ч.1 УК РФ.


    -возможно ли прекратить уголовное дело в отношении Школьникова с применением принудительных мер воспитательного воздействия

    - определите к какой категории относятся преступления, предусмотренные ст. 115 ч.1 УК РФ

    - с какого возраста наступает уголовная ответственность по ст.115 ч.1 УК РФ.


    1. Ситуация: Демин, управляя автомашиной «Тайота – Виста», двигался по трассе Угловое-Находка. В черте г. Артема превысил допустимую скорость движения в 60 км\час и не уступил дорогу пешеходу Ереминой, переходившей ее по нерегулируемому пешеходному переходу, совершив наезд на нее. От полученных травм Еремина на месте ДТП скончалась.


    - квалифицируйте действия Демина

    - определите элементы состава данного преступления.


    1. Ситуация: Мишин организовал группу для нападения на обменный пункт банка. Он уговорил братьев Трубовых участвовать в нападении, пообещав большие деньги. Мишин обеспечил Трубовых оружием и формой инкассаторов. Однако, прибыв к месту нападения все члены группы были задержаны.


    -квалифицируйте действия Мишина и братьев Трубовых


    1. Ситуация: 15-летние Сороков и Григорьев в ночное время, увидев стоящий около подъезда дома мотоцикл, принадлежащий их соседу Игнатьеву, договорились взять его, чтобы покататься по городу, а потом поставить обратно. Игнатьев, обнаружив пропажу мотоцикла, обратился в полицию. Сороков и Григорьев были задержаны сотрудниками ГАИ на мотоцикле.


    - квалифицируйте действия Сорокова и Григорьева

    - определите элементы состава данного преступления


    1. Ситуация: Сидоров, охотясь в тайге, нашел автомат АК-74, являющийся боевым оружием. Он принес автомат домой и хранил под диваном. Впоследствии автомат был изъят у Сидорова сотрудниками полиции.


    - квалифицируйте действия Сидорова

    - определите элементы состава преступления


    1. Ситуация:Петров, обязанный по решению суда выплачивать алименты на содержание сына в размере 1\4 части всех видов заработка, злостно уклоняется от уплаты алиментов и добровольно материальной помощи не оказывает. Имея возможность платить алименты, осознанно не выполняет свои обязательства. Задолженность составляет 500 000 рублей.

    - квалифицируйте действия Петрова

    -определите элементы состава преступления.

    1. Ситуация:Гаврилова , работая медсестрой в процедурном кабинете, ввела в вену гр-ке Черновой ядовитое вещество, вместо лекарства, назначенного врачом. Гаврилова взяла из шкафа бутылочку с бесцветной жидкостью и не посмотрела на этикетку. От внутривенного вливания Чернова скончалась.


    -квалифицируйте действия Гавриловой

    - определите элементы состава преступления


    1. Ситуация: Романов и Козлов, находясь в состоянии алкогольного опьянения, решили «шутки ради» искупать в реке своего приятеля – пьяного Малахова и столкнули его в реку. Малахов не справился с течением и утонул.


    -квалифицируйте действия Романова и Козлова

    -определите элементы состава преступления


    1. Ситуация:Косарева, в ходе ссоры с мужем, схватила со стола кухонный нож и нанесла мужу колото-резаную рану в область сердца. От полученной травмы муж Косаревой скончался.


    -квалифицируйте действия Косаревой

    -определите элементы данного состава преступления


    1. Ситуация: Федорова, в ссоре, на почве личных неприязненных отношений нанесла Петрову множественные удары кухонным ножом в различные части тела, причинив повреждения, опасные для жизни в момент причинения. Благодаря своевременно оказанной медицинской помощи Петров остался жить.


    - квалифицируйте действия Федоровой

    -и определите элементы состава данного преступления.

    Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине

    ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

    для студентовспециальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Вид аттестации –экзамен


    1. Цели и задачи дисциплины «Теория и методика социальной работы»

    2. Основные принципы деятельности социального работника

    3. Ограничения в работе социального работника и их причины

    4. Индивидуальные и массовые представления о нужде и благополучии

    5. Теория социальной работы как отражение путей её развития

    6. Роль государства и общества в обеспечении нуждающихся

    7. Определения основных категорий социальной работы

    8. Современные направления, подходы и модели социальной работы

    9. Развитие социальных способностей клиента

    10. Социальная работа как отрасль социальных технологий

    11. Социальная работа как место и способ общественного служения

    12. Технология выработки цели социально работы

    13. Пути, формы и средства самоопределения и самореализации человека в рамках своей профессии

    14. Основные тенденции и проблемы развития социальной работы в России и за рубежом

    15. Перспективы развития социальной работы

    16. Совершенствование системы обеспечения социальной работы

    17. Проблема как источник возникновения и смысл существования социальных групп

    18. Часто встречающиеся типы проблем и проблемных ситуации

    19. Понятие социальной работы, объект и предмет.

    20. Основные принципы социальной работы.

    21. Функции социальной работы.

    22. Методы теории социальной работы.

    23. Методы практики социальной работы.

    24. Социальная работа как наука.

    25. Социальная работа как вид профессиональной деятельности.

    26. Социально-ориентированные модели социальной работы.

    27. Системный подход к социальной работе.

    28. Взаимосвязь общечеловеческих и профессиональных ценностей социальной работы.

    29. Роль изучения потребностей индивида в деятельности социального работника.

    30. Социальные проблемы и роль социальной работы в их разрешении.

    31. Особенности социальной работы в различных сферах жизнедеятельности.

    32. Профессиональные и личностные качества социального работника.

    33. Механизмы адаптирования личности в социокультурной среде.

    34. Особенности реабилитации различных категорий населения.

    35. Социальная защита населения: сущность и организационно-правовые формы.

    36. Социальное обслуживание: основные понятия и принципы.

    37. Системный характер социальной работы

    38. Объекты социальной работы

    39. Субъект социальной работы

    40. Взаимосвязь социальной работы с другими социальными общественными) системами

    41. Классификация методов социальной работы

    42. Виды методов социальной работы

    43. Методы психологического исследования


    Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине

    ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

    для студентовспециальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Вид аттестации –экзамен

    1. История развития российского социального обеспечения.

    2. Понятие и значение права социального обеспечения.

    3. Место права социального обеспечения в правовой системе России.

    4. Взаимосвязь права социального обеспечения со смежными отраслями права.

    5. Общие положения о финансировании социального обслуживания.

    6. Правовой статус Пенсионного фонда Российской Федерации.

    7. Правовой статусФонда социального страхования Российской Федерации.

    8. Правовой статус Федерального фонда и территориальных фондов обязательного медицинского страхования.

    9. Понятие принципов социального обеспечения и их роль в регулировании отношений в сфере социального обеспечения.

    10. Источники права социального обеспечения.

    11. Понятие, классификация и виды правоотношений по социальному обеспечению.

    12. Субъекты правоотношений по социальному обеспечению.

    13. Объекты правоотношений по социальному обеспечению и юридические факты (основания) возникновения, изменения и прекращения правоотношений.

    14. Реформирование пенсионной системы РФ с 2002 по текущий год.

    15. Понятие, цели и задачи пенсионной системы РФ.

    16. Система и виды пенсий, назначаемых гражданам.

    17. Понятие, виды и юридическое значение страхового стажа.

    18. Виды документов и порядок их получения для подтверждения страхового и общего трудового стажа.

    19. Периоды, засчитываемые в страховой стаж.

    20. Исчисление и подсчет страхового стажа.

    21. Порядок подтверждения страхового стажа.

    22. Порядок и условия признания лица инвалидом.

    23. Общая характеристика пенсий.

    24. Пенсия по старости.

    25. Пенсия по инвалидности.

    26. Пенсия по случаю потери кормильца.

    27. Пенсия за выслугу лет.

    28. Пенсии федеральных государственных служащих.

    29. Пенсии военнослужащих, приравненных к ним лиц и членов их семей.

    30. Пенсионное обеспечение судей.

    31. Социальная пенсия.

    32. Условия назначения социальной пенсии.

    33. Назначение и выплата пенсий.

    34. Порядок выплаты пенсии.

    35. Приостановление выплаты пенсии и ее возобновление.

    36. Разрешение споров по пенсионным вопросам.

    37. Документы, необходимые для обращения за пенсией.

    38. Пособия по временной нетрудоспособности.

    39. Пособие по беременности и родам.

    40. Пособие по безработице.

    41. Пособие по временной нетрудоспособности.

    42. Компенсационные выплаты.

    43. Общие положения о обязательном медицинском страховании

    44. Добровольное медицинское страхование.

    45. Понятие социального обслуживания и его правовая основа.

    46. Формы социального обслуживания.

    47. Принципы социального обслуживания.

    48. Участники социального обслуживания.

    49. Формы социального обслуживания и виды предоставляемых услуг.

    50. Понятие и формы социального обслуживания престарелых граждан.

    51. Понятие, формы и условия социального обслуживания инвалидов.

    52. Социальное обслуживание престарелых граждан и инвалидов в стационаре.

    53. Понятие и формы социального обслуживания детей, оставшихся без попечения родителей или попавших в сложные жизненные ситуации.

    54. Формы реабилитации инвалидов.


    Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине

    ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    для студентовспециальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Вид аттестации –экзамен

    1. Задачи психологии социально – правовой деятельности

    2. Методы психологии социально – правовой деятельности

    3. Предмет и основные понятия общей психологии.

    4. Основные правила профессиональной этики юриста социальной сферы.

    5. Особенности общения с лицами пожилого возраста и инвалидами

    6. Порядок оказания помощь гражданам по вопросам медико – социальной экспертизы

    7. Сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста

    8. Организация психологического контакта с клиентами

    9. Психологические характеристики личности

    10. Приемы делового общения и правила культуры поведения

    11. Основы психологии личности

    12. Современные представления о личности, её структуре и возрастных изменениях

    13. Основные правила профессиональной этики и общения в коллективе

    14. Правовое регулирование в области медико – социальной экспертизы

    15. Основные понятия и категории медико – социальной экспертизы

    16. Основные функции медико-социальной экспертизы

    17. Юридическое значение экспертных заключений медико – социальной экспертизы

    18. основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе

    19. Виды моральных принципов

    20. Функции психологии социально – правовой деятельности

    21. Основания для отказа в назначении пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат

    22. Проявления человека как индивида, личности, субъекта деятельности, индивидуальности (привести примеры)

    23. Раскройте особенности психического развития пожилых людей.

    24. Дайте характеристику психического познавательного процесса «восприятие»: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    25. Дайте характеристику психического познавательного процесса «внимание»: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    26. Дайте характеристику психического познавательного процесса «память»: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    27. Дайте характеристику психического познавательного процесса «речь»: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    28. Дайте характеристику психического познавательного процесса «воображение»: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    29. Дайте характеристику психического процесса «эмоция»: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    30. Дайте характеристику психического процесса «чувства: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    31. Дайте характеристику психического процесса «воля»: определение, функции, физиологические основы, виды, свойства, индивидуальные особенности.

    32. Сознание и самосознание личности.

    33. Виды мышления. Связь мышления с речью.

    34. Методики определения психологических особенностей личности

    35. Влияние особенностей темперамента и характера на процесс адаптации к болезни и старению.


    Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине

    ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ И ОРГАНОВ ПЕНСИОННОГО ФОНДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    для студентовспециальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Вид аттестации –экзамен
    1 Понятие социальной защиты населения Российской Федерации

    2. Источники финансирования социальной защиты населения.

    3. Министерство труда и социального развития Российской Федерации

    4. Органы исполнительной власти субъектов Российской федерации

    5. Районные (городские) органы социальной защиты населения

    6. Отдел по труду и социальным вопросам

    7. Пенсионный отдел города или района

    8. Комиссии по пенсионным вопросам

    9. Комиссия по назначению пенсий

    10. Медико-социальная экспертиза

    11. Всероссийское общество инвалидов

    12. Всероссийское общество слепых

    13. Всероссийское общество глухих

    14. Организация работы районных (городских) органов социальной защиты населения

    15. Основы научной организации труда в системе социальной защиты населения

    16. Планирование работы районных (городских) органов социальной защиты населения

    17. Организация работы органов социальной защиты населения с письмами, жалобами, заявлениями и предложениями граждан

    18. Организация работы органов социальной защиты населения с общественностью

    19. Организация справочно-кодификационной работы в районных (городских) органах социальной защиты населения

    20. Организация работы районных (городских) органов социальной защиты по представлению граждан к назначению пенсий

    21. Подготовка пенсионных дел районным (городским) пенсионным отделом

    22. Организация работы пенсионной службы в условиях автоматизированного процесса назначения (перерасчета) выплаты и доставки пенсии

    23. Организация работы органов социальной защиты населения по трудовому устройству и профессиональному обучению инвалидов

    24. Организация работы органов социальной защиты населения по обеспечению инвалидов транспортными средствами

    25. Организация протезно-ортопедической помощи населению

    26. Организация органов социальной защиты населения по направлению граждан в дома-интернаты для престарелых и инвалидов

    27. Организация социального обслуживания населения. Новые социальные службы

    28. Негосударственные пенсионные фонды

    29. Государственные органы социальной защиты населения


    Список литературы


    1. Конституция Российской Федерации от 12.12.93 г.

    2. Федеральный закон от 02.08.95 г. № 122-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов».

    3. Федеральный закон от 24.11.95 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ».

    4. Федеральный закон от 24.10.97 г. № 134-ФЭ «О прожиточном минимуме в Российской Федерации».

    5. Закон РФ от 20.11.90 г. № 340-1 «О государственных пенсиях в РСФСР».

    6. Закон Российской Федерации «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» от 15.05.91 г. в редакции Закона Российской Федерации от 18.06.92 № 3061-1 с изменениями от 16.11.97 г.

    7. Федеральный закон Российской Федерации от 12.01.95 г. № 5- ФЗ «О ветеранах».

    8. Федеральный закоц Российской Федерации от 21.07.97 г. № 113- ФЗ «О порядке исчисления и увеличения государственных пенсий».

    9. Федеральный закон Российской Федерации от 01.04.96 г. «Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионной) страхования».

    10. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22.07.93 г. № 5481-1 (с изменениями и дополнениями от 24.12.93 г., от 02.03.98 г.).

    11. Указ Президента Российской Федерации от 08.06.96 г. № 851 «Об усилении социальной поддержки одиноких матерей и многодетных семей».

    12. Указ Президента Российской Федерации от 25.03.93 г. № 394 «О мерах по профессиональной реабилитации и обеспечению занятости инвалидов».

    13. Постановление Правительства Российской Федерации от 28.05.92 г. № 356 «О мерах по социальной защите инвалидов, нуждающихся в специальных транспортных средствах».

    14. Постановление Правительства Российской Федерации от

    15. 03.11.94 г. № 1206 «Об утверждении Порядка назначения и выплаты ежемесячных компенсационных выплат отдельным категориям граждан».

    16. Постановление Правительства Российской Федерации от

    17. 25.11.95 г. № 1151 «О перечне приоритетных профессий рабочих и служащих, овладение которыми дает инвалидам наибольшую возможность быть конкурентоспособными».

    18. Положение о предоставлении бесплатного социального обслуживания и платных социальных услуг государственными социальными службами, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 24.06.96 г. № 73.

    19. Положение о порядке и условиях оплаты социальных услуг, предоставленных гражданам пожилого возраста и инвалидам на дому, в полустационарных и стационарных условиях государственными и муниципальными учреждениями социального обслуживания, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.96 г. № 473.

    20. Положение о признании лица инвалидом, утвержденное Постановление Правительства Российской Федерации от 13.08.9 г. № 965 «О порядке признания граждан инвалидами».

    21. Инструкция «О порядке ведения трудовых книжек на предприятиях, в учреждениях, организациях», утвержденная Постановлением Госкомтруда СССР от 20.06.74 г. № 162 (с изменениями и дополнениями в 1985 и 1990 г.

    22. Инструкция «О порядке обеспечения населения протезно-ортопедическими изделиями, средствами передвижения и средствами, облегчающими жизнь инвалидов», утверждена приказом Мин соцзащиты РСФСР от 15.02.91 г. № 35.

    23. Г о л е н к о Е. Н., Ковалев В. И. Право социального обеспечения: Вопросы и ответы. Сер. «Подготовка к экзамену».- М., 1999.

    24. Голенко Е.Н., Ковалев В.И. Право социального обеспечения: Схемы и комментарии. - М., 1999. ..

    25. Мачульская Е.Е. Право социального обеспечения. М., 1999.

    26. Сулейманова Г. В. Социальное обеспечение и социальное страхование.- М., 2007.

    27. Толмачев А. П. Право социального обеспечения: Конспект лекций. - М., 2009.



    Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине

    ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ И СВОБОД ГРАЖДАН

    для студентовспециальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Вид аттестации –экзамен


          1. Понятие, предмет конституционного права Российской Федерации

          2. Источники российского конституционного права

          3. Понятие Конституции РФ и ее структура

          4. Основы конституционного строя РФ

          5. Понятие и признаки государства, роль государства в жизни общества

          6. Функции государства понятие и их классификация.

          7. Правовое государство

          8. Социальное государство

          9. Светское государство

          10. Правовой статус человека и гражданина

          11. Понятие прав и свобод человека.

          12. Принципы института прав человека.

          13. Три поколения прав человека.

          14. Классификация прав человека.

          15. Основные права и свободы граждан России

          16. Личные права и свободы.

          17. Политические права и свободы граждан.

          18. Социально-экономические права и свободы.

          19. Трудовые права и свободы человека и гражданина

          20. Экологические права и свободы

          21. Права граждан в области культуры.

          22. Конституционные обязанности граждан России

          23. Гражданство: понятие, правовые источники, принципы

          24. Власть. Значение принципа разделения власти.

          25. Система органов государственной власти

          26. Федеральное собрание РФ

          27. Государственная Дума РФ

          28. Правительство РФ

          29. Судебная система РФ

          30. Конституционный суд РФ

          31. Верховный суд РФ

          32. Высший арбитражный суд РФ

          33. Порядок выборов Президента РФ

          34. Гарантии Президента РФ, оставившего свои полномочия

          35. Местное самоуправление в РФ

          36. Институт обращений граждан в органы государственной власти РФ

          37. Современное понимание прав человека

          38. Содержание категории конституционный статус личности

          39. Общие принципы правового статуса личности

          40. Понятие основных прав и обязанностей.

          41. Гарантии прав и свобод граждан.

          42. Ограничения прав и свобод

          43. Классификация основных прав и свобод российских граждан

          44. Три поколения прав человека

          45. Система основных личных (гражданских) прав и свобод

          46. Система основных политических прав и свобод

          47. Система основных экономических, социальных и культурных прав

          48. Конституционные обязанности российских граждан

          49. Способы защиты прав и свобод человека и гражданина в России:

          50. Органы государства по защите прав и свобод граждан

    Список литературы
    Список нормативно-правовых актов

    1.Конституция Российской Федерации. Принята 12 декабря 1993 г. всенародным голосованием // Российская газета от 25 декабря 1993 г. N 237.

    2.Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая принята Государственной Думой 21 октября 1994 г. // Собрание законодательства Российской Федерации от 5 декабря 1994 г. N 32 ст.3301. Часть вторая принята Государственной Думой 22 декабря 1995 г. (действующая редакция)

    3.Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ (действующая редакция)

    4.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ (действующая редакция).

    5.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. N 174-ФЗ. (действующая редакция)

    6.Федеральный закон от 31 мая 2002 г. N 62-ФЗ "О гражданстве Российской Федерации"
    Основная литература

    Конституционное право Российской Федерации. Баглай М.В. 6-е изд., изм. и доп. - М.: Норма, 2007. — 784 с.

    Конституционное право Российской Федерации: Учебник для юридических факультетов колледжей и техникумов Автор: М. Б. Смоленский, Л. Ю. Колюшкина Издательство: Феникс Серия: Учебники XXI века

    М. Б. Смоленский Конституционное право Российской Федерации.

    Среднее профессиональное образование М: 2007

    Авакьян С.А. Конституция России: природа, эволюция, современность. - РЮИД, "Сашко", 2011.

    Дополнительная литература

    Бутылин В.Н. Институт государственно-правовой охраны конституционных прав и свобод граждан // Журнал российского права, N 12, декабрь 2010 г.

    Водолагин С. Конвенция о правах человека как составная часть правовой системы России // Российская юстиция, N 8, август 2008 г.

    Глашев А.А. Европейская конвенция о защите прав человека и правоприменительная практика // Законодательство, N 6, июнь 2008 г.

    Гражданское право (под ред. доктора юридических наук, профессора Е.А. Суханова) - М.: ВолтерсКлувер, 2008

    Грудцына Л.Ю. Судебная защита прав и свобод личности: теоретический аспект // Законодательство и экономика, N 8, август 2009 г.

    Дозорцев П. Конституционно-правовые основы свободы совести в России // Российская юстиция, 2009, № 2

    Емельянов В.И. Разумность, добросовестность, незлоупотребление гражданскими правами. - М.: "Лекс-Книга", 2009.

    Комментарий к Конституции Российской Федерации /под общ. ред. Карповича В.Д., М., 2010.

    Научно-практический комментарий к Конституции Российской Федерации / Отв. ред.В. В. Лазарев, СПС "Гарант", 2009.

    Постатейный комментарий к Конституции Российской Федерации / под ред. Окунькова Л.А. - М.: Издательство БЕК, 2010

    Сухинина И. Конституционные презумпции в сфере прав и свобод человека и гражданина // Российская юстиция, N 9, сентябрь 2008.

    Хаманева Н.Ю. Судебный контроль за реализацией прав граждан в сфере государственного управления в Российской Федерации // Гражданин и право, N 2, 3 2010.

    Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине

    ИСПОЛНЕНИЕ СУДЕБНЫХ ПОСТАНОВЛЕНИЙ

    для студентовспециальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Вид аттестации – экзамен

    1. Понятие и задачи исполнительного производства

    2. Понятие и сущность исполнительного права

    3. Система исполнительного права.

    4. Метод исполнительного права.

    5. Принципы исполнительного права.

    6. Понятие и признаки органа принудительного исполнения.

    7. Задачи органов принудительного исполнения. Требования, предъявляемые к судебным приставам.

    8. Права и обязанности судебных приставов-исполнителей.

    9. Отвод судебного пристава-исполнителя.

    10. Состав лиц, участвующих в исполнительном производстве.

    11. Стороны исполнительного производства (понятие, права и обязанности).

    12. Представительство в исполнительном производстве (понятие, виды, порядок оформления).

    13. Участие в исполнительном производстве переводчика

    14. Понятые в исполнительном производстве.

    15. Специалист в исполнительном производстве.

    16. Суд в исполнительном производстве (Роль суда в исполнительном производстве. Порядок оспаривания в суд постановлений, действий (бездействия).  Назвать исполнительные действия, для которых необходимо предварительное судебное санкционирование).

    17. Исполнительные документы.

    18. Порядок предъявления исполнительных документов к исполнению и последствия его несоблюдения.

    19. Постановление о возбуждении исполнительного производства.

    20. Меры принудительного исполнения. (понятие, виды).

    21. Порядок обращения взыскания на  имущество должника.

    22. Действия пристава-исполнителя при отсутствии сведений о наличии  имущества должника.

    23. Сроки  совершения исполнительных действий.

    24. Приостановление исполнительного производства судом.

    25. Приостановление исполнительного производства приставом.

    26. Прекращение исполнительного производства.

    27. Окончание исполнительного производства.


    Изучить:

    ФЗ от 02.10.2007 № 229 «Об исполнительном производстве» (с изменениями и дополнениями)
    Задачи

    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта