Расскажите об информационных революциях в истории развития цивилизации
 Скачать 144.09 Kb.
|
|
1. Расскажите об информационных революциях в истории развития цивилизации. · Первая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и количественному скачку. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколениям. · Вторая (середина XVI в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности. · Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме. · Четвертая (70-е гг. XX в.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера. · Последняя информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль — информационную индустрию, связанную с производством технических средств, методов, технологий для производства новых знаний. 2. Сопоставьте процессы, происходящие в истории развития ЭВМ, с последней информационной революцией. Началась разработка интеллектуальных компьютеров, пока не увенчавшаяся успехом. Внедрение во все сферы компьютерных сетей и их объединение, использование распределенной обработки данных, повсеместное применение компьютерных информационных технологий. Важнейшими составляющими информационной индустрии становятся все виды информационных технологий, особенно телекоммуникации. Современная информационная технология опирается на достижения в области компьютерной техники и средств связи. 3. Определите суть информационных технологий и телекоммуникаций. Информационная технология (ИТ) — процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления. Телекоммуникации — дистанционная передача данных на базе компьютерных сетей и современных технических средств связи. 4. Как вы себе представляете информационное общество? Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. 5. В чем проявляется информационный кризис? В результате наступает информационный кризис (взрыв), который имеет следующие проявления: 1) наличие противоречий между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и мощными информационными потоками; 2) наличие большого количества избыточной информации, которая затрудняет восприятие полезной для потребителя информации; 3) наличие экономических, политических или других социальных барьеров, которые препятствуют распространению информации. Например, по причине соблюдения секретности часто необходимой информацией не могут воспользоваться работники разных ведомств. Информационный кризис поставил общество перед необходимостью поиска путей выхода из создавшегося положения. 6. В чем состоит процесс информатизации? Информатизация общества — организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов. Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех видах человеческой деятельности. 7. В чем отличие процессов компьютеризации и информатизации? При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и её накопление. При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех видах человеческой деятельности. Таким образом, «информатизация общества» является более широким понятием, чем «компьютеризация общества», и направлена на скорейшее овладение информацией для удовлетворения своих потребностей. Компьютеры являются базовой технической составляющей процесса информатизации общества. 8. Дайте определение информационной культуре. Как она проявляется? Информационная культура — умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы. Информационная культура связана с социальной природой человека, является продуктом его разнообразных творческих способностей и проявляется в следующих аспектах: · в конкретных навыках по использованию технических устройств (от телефона до персонального компьютера и компьютерных сетей); · в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию; · в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать; · во владении основами аналитической переработки информации; · в умении работать с различной информацией; · в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности. 9. Чем определяется информационный потенциал общества? Совокупность средств, методов и условий, позволяющих использовать информационные ресурсы, составляет информационный потенциал общества. Это не только весь индустриально-технологический комплекс производства современных средств и методов обработки и передачи ин-формации, но также сеть научно-исследовательских, учебных, административных, коммерческих и других организаций, обеспечивающих информационное обслуживание на базе современной информационной технологии. 10. Расскажите о видах ресурсов. материальные ресурсы — совокупность предметов труда, предназначенных для использования в процессе производства общественного продукта, например, сырье, материалы, топливо, энергия, полуфабрикаты, детали и т.д.; природные ресурсы — объекты, процессы, условия природы, используемые обществом для удовлетворения материальных и духовных потребностей людей; трудовые ресурсы — люди, обладающие общеобразовательными и профессиональными знаниями для работы в обществе; финансовые ресурсы — денежные средства, находящиеся в распоряжении государственной или коммерческой структуры; энергетические ресурсы — носители энергии, например уголь, нефть, нефтепродукты, газ, гидроэнергия, электроэнергия и т.д. Информационные ресурсы — отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах). 11. Охарактеризуйте информационный ресурс, информационный продукт, информационную услугу. Приведите примеры. Информационные ресурсы — это знания, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальном носителе. К информационным ресурсам относятся: библиотеки, архивы, базы данных, СМИ и т.п.) и информационные сервисы (Информационные сервисы - это группа сайтов, на которых можно воспользоваться разнообразными сервисными услугами: электронной почтой, блогом). Информационный продукт — совокупность данных, сформированная производителем для распространения в вещественной или невещественной форме. В качестве инфопродукта прекрасно подойдет обучающий продукт. Это могут быть семинары, мини-книжки, вебинары. Информационная услуга — получение и предоставление в распоряжение пользователя информационных продуктов. Примерами информационных услуг могут быть поиск и подбор информации, обучение, консалтинг, обслуживание телекоммуникаций. 12. Как вы понимаете базу данных? База данных — совокупность связанных данных, правила организации которых основаны на общих принципах описания, хранения и манипулирования данными. 13. Расскажите о классификации основных видов информационных услуг. Основные виды информационных услуг включают: 1)Выпуск информационных изданий 2)Ретроспективный поиск информации 3)Традиционные услуги научно-технической информации 4)Дистанционный доступ к удаленным базам данных 5)Подготовка и оказание информационных услуг 6)Предоставление первоисточника 14. Расскажите о пяти секторах рынка информационных услуг и продуктов. Выделим пять секторов рынка информационных продуктов и услуг. 1-й сектор - деловая информация, состоит из следующих частей: • биржевая и финансовая информация • статистическая информация • коммерческая информация по компаниям, фирмам, корпорациям, направлениям работы и их продукции, ценам 2-й сектор - информация для специалистов, содержит следующие части: • научно-техническая информация • профессиональная информация • доступ к первоисточникам 3-й сектор - потребительская информация, состоит из следующих частей: • новости и литература • потребительская информация • развлекательная информация 4-й сектор - услуги образования, включает все формы и ступени образования: дошкольное, школьное, специальное, средне профессиональное и др. 5-й сектор - обеспечивающие информационные системы и средства, состоит из следующих частей: • программные продукты - программные комплексы с разной ориентацией • технические средства • разработка и сопровождение информационных систем и технологий • консультирование по различным аспектам информационной индустрии • подготовка источников информации 15. В чем заключается правовое регулирование на информационном рынке? Законодательство Российской Федерации по вопросам информатики и информационных ресурсов также отражает постепенное формирование адекватной правовой базы регулирования отношений в сфере информатизации. Принят ряд указов, постановлений, законов, таких, как: - "Об информации, информатизации и защите информации"; - "Об авторском праве и смежных правах"; - "О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных"; - "О правовой охране топологий интегральных схем". 16. Как и для чего появилась информатика? Термин «информатика» возник в 60-х годах во Франции. Информатику стали рассматривать как научное направление, занимающееся изучением законов, методов и способов сбора, накопления, переработки и передачи информации с помощью ЭВМ и других технических средств. Информатика появилась благодаря развитию компьютерной технологии и базируется на ней. 17. Расскажите об информатике как об отрасли, как о науке, как о прикладной дисциплине. Назовите цели и задачи информатики. Информатика — комплексная научно-техническая дисциплина, изучающая все аспекты разработки и проектирования, создания и функционирования систем сбора, переработки, хранения и передачи информации, а также её применения в различных областях социальной практики. Информатика как отрасль народного хозяйства состоит из однородной совокупности предприятий разных форм хозяйствования, где занимаются производством компьютерной техники, программных продуктов и разработкой современной технологии переработки информации. Информатика как отрасль науки занимается: · изучением закономерностей в информационных процессах (накопления, переработки и передачи информации); · созданием информационных моделей коммуникаций в различных областях человеческой деятельности; · разработкой информационных систем и технологий и выработкой рекомендаций относительно их жизненного цикла от этапа проектирования и разработки систем до их внедрения и функционирования в различных производствах. Информатики как прикладная дисциплина занимается: · изучением закономерностей в информационных процессах (накопление, переработка, распространение); · созданием информационных моделейкоммуникаций в различных областях человеческой деятельности; · разработкой информационных систем и технологий в конкретных областях и выработкой рекомендаций относительно их жизненного цикла: для этапов проектирования и разработки систем, их производства, функционирования и т.д. Основными задачами информатики являются: 1. Исследование информационных процессов любой природы. 2. Разработка современной компьютерной техники и создание новейшей информационной технологии по переработке информации. 3. Внедрение и обеспечение эффективного использования компьютерной информационной технологии во всех сферах общественной жизни. Целью информатики является разработка более эффективных методов и средств осуществления информационных процессов, определение способов оптимальной научной коммуникации с широким применением современных технических средств. 18. В чем различие информации и данных? Данные - это зарегистрированные сигналы. Данные несут информацию о событиях, но ее еще нужно извлечь с помощью определенных методов. Информация – это продукт взаимодействия данных и методов их преобразования. Обратим внимание на то, что данные объективны, поскольку это результат регистрации объективно существующих сигналов. Методы преобразования данных в информацию – субъективны, так как в основе их лежат определенные правила такого преобразования, составленные людьми (субъектами). Информация возникает и существует в момент взаимодействия объективных данных и субъективных методов их преобразования. Таким образом, информация — это сведения об объектах, фактах, событиях и явлениях окружающего нас мира, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности, неполноты знаний. 19. Что такое адекватность и в каких формах она проявляется? Адекватность- степень соответствия реальному объективному состоянию дела. Адекватность информации может выражаться в трех формах: семантической, синтаксической, прагматической. · Синтаксическая адекватность. Она отображает формально-структурные характеристики информации и не затрагивает ее смыслового содержания. · Семантическая (смысловая) адекватность. Эта форма определяет степень соответствия образа объекта и самого объекта. · Прагматическая (потребительская) адекватность. Она отражает отношение информации и ее потребителя, соответствие информации цели управления, которая на ее основе реализуется. 20. Какие существуют меры информации и когда ими надо пользоваться? 1. Синтаксическая мера информации оперирует с обезличенной информацией, не выражающей смыслового отношения к объекту. На этом уровне объем данных в сообщении измеряется количеством символов в этом сообщении. В современных ЭВМ минимальной единицей измерения данных является бит — один двоичный разряд. Более крупные единицы измерения: байт; килобайт; мегабайт и т. д. 2. Семантическая мера информации используется для измерения смыслового содержания информации. Тезаурусная мера, связывающая семантические свойства информации со способностью пользователя принимать поступившее сообщение. 3. Прагматическая мера информации определяет ее полезность, ценность для процесса управления. Обычно ценность информации измеряется в тех же единицах, что и целевая функция управления системой. 21. Какие существуют показатели качества информации? Качество информации определяется такими показателями, как: · репрезентативность · содержательность · достаточность · доступность · актуальность · своевременность · точность · достоверность · устойчивость. 22. Что такое система классификации информации? Системы классификации информации Классификация − это система распределения объектов (предметов, явлений, процессов, понятий) по классам в соответствии с определенным признаком. 23. Что такое система кодирования информации? Система кодирования Система кодирования – это совокупность правил кодового обозначения объектов. Применяется для замены названия объекта на условное обозначение (код) в целях обеспечения удобной и более эффективной обработки информации. Код строится на базе алфавита, состоящего из букв, цифр и других символов. 24. Что такое информационная система Информационная система (ИС) — система, предназначенная для хранения, поиска и обработки информации, и соответствующие организационные ресурсы (человеческие, технические, финансовые и т. д.), которые обеспечивают и распространяют информацию 25. Как вы понимаете информационную технологию? Под информационными технологиями в широком смысле будем понимать совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта). 26. В чем состоит разница между компьютерами и информационными системами? Необходимо понимать разницу между компьютерами и информационными системами. Компьютеры, оснащенные специализированными программными средствами, являются технической базой и инструментом для информационных систем. Информационная система немыслима без персонала, взаимодействующего с компьютерами и телекоммуникациями. 27. Как можно представить процессы, происходящие в информационной системе? Процессы, обеспечивающие работу информационной системы любого назначения, условно можно представить в виде схемы ,состоящей из блоков: • ввод информации из внешних или внутренних источников; • обработка входной информации и представление ее в удобном виде; • вывод информации для представления потребителям или передачи в другую систему; • обратная связь – это информация, переработанная людьми данной организации для коррекции входной информации. Информационная система определяется следующими свойствами: • любая информационная система может быть подвергнута анализу, построена и управляема на основе общих принципов построения систем; • информационная система является динамичной и развивающейся; • при построении информационной системы необходимо использовать системный подход; • выходной продукцией информационной системы является информация, на основе которой принимаются решения; • информационную систему следует воспринимать как человеко-компьютерную систему обработки информации. 28. Как развивались информационные системы? Первые информационные системы появились в 50-х гг. В эти годы они были предназначены для обработки счетов и расчета зарплаты, а реализовывались на электромеханических бухгалтерских счетных машинах. Это приводило к некоторому сокращению затрат и времени на подготовку бумажных документов. 60-е гг. знаменуются изменением отношения к информационным системам. Информация, полученная из них, стала применяться для периодической отчетности по многим параметрам. Для этого организациям требовалось компьютерное оборудование широкого назначения, способное обслуживать множество функций, а не только обрабатывать счета и считать зарплату, как было ранее. В 70-х – начале 80-х гг. информационные системы начинают широко использоваться в качестве средства управленческого контроля, поддерживающего и ускоряющего процесс принятия решений. К концу 80-х гг. концепция использования информационных систем вновь изменяется. Они становятся стратегическим источником информации и используются на всех уровнях организации любого профиля. Информационные системы этого периода, предоставляя вовремя нужную информацию, помогают организации достичь успеха в своей деятельности, создавать новые товары и услуги, находить новые рынки сбыта, обеспечивать себе достойных партнеров, организовывать выпуск продукции по низкой цене и многое другое. 29. Расскажите о пирамиде уровней управления в фирме. Чем выше по значимости уровень управления, тем меньше объем работ, выполняемых специалистом и менеджером с помощью информационной системы. Однако при этом возрастают сложность и интеллектуальные возможности информационной системы и ее роль в принятии менеджером решений. Любой уровень управления нуждается в информации из всех функциональных систем, но в разных объемах и с разной степенью обобщения. Основание пирамиды составляют информационные системы, с помощью которых сотрудники-исполнители занимаются операционной обработкой данных, а менеджеры низшего звена - оперативным управлением. Наверху пирамиды на уровне стратегического управления информационные системы изменяют свою роль и становятся стратегическими, поддерживающими деятельность менеджеров высшего звена по принятию решений в условиях плохой структурированности поставленных задач. 30. Почему при создании информационной системы следует учитывать влияние внешней среды? Внешняя среда характеризуется: -Воздействием, приводящим к изменению физических свойств элементов -Информационной системе -Воздействием, приводящим к искажению или утечки информации 31. Приведите примеры информационных систем, поддерживающих деятельность фирмы. Примеры ИС, поддерживающих деят-ть фирмы -ИС учета и хранения сырья и материалов -ИС оперативного контроля за производством -ИС взаимодействие с поставщиками -ИС маркетинга и продаж 32. Какие задачи стоят при создании информационной системы? Задачи ИС: 1. Структура информационной системы, ее функциональное назначение должны соответствовать целям, стоящим перед организацией. 2. Информационная система должна контролироваться людьми 3. Производство достоверной, надежной, своевременной и систематизированной информации. 33. Расскажите об основных функциональных информационных системах. -Информационные системы по снижению издержек производства. Эти информационные системы способствуют улучшению управления и контроля, более рациональному планированию и использованию персонала и, как следствие, снижению себестоимости производимой продукции и услуг. -Информационные системы автоматизации технологии Суть этой технологии состоит в том, что, если доход фирмы остается в рамках рентабельности, потребителю делаются разные скидки в зависимости от количества и длительности контрактов. В этом случае потребитель становится заинтересован во взаимодействии с фирмой, а фирма тем самым привлекает дополнительное число клиентов. 34.Приведите примеры информационных систем, обеспечивающих эффективность работы 1. Научно-исследовательские информационные системы. 2. Информационные системы автоматизированного проектирования. 3. Информационные системы организационного управления. 4. Информационные системы управления технологическими процессами. 5. Компьютерные обучающие информационные системы. 6. Информационные системы управления персоналом и т.д. 35. Как вы представляете структуру информационной системы? Любая информационная система независимо от сферы её применения содержит следующий набор структурных компонентов, включая: 1. Функциональные компоненты. 2. Компоненты системы обработки данных. 3. Организационные компоненты. 36. Расскажите об информационном, техническом, программном и математическом обеспечении, об организационном и правовом обеспечении. Информационное обеспечение включает совокупность следующих элементов: 1. Единую систему классификации и кодирования информации 2. Унифицированную систему документации, которая создается на государственном, республиканском, отраслевом и региональном уровнях. Главная цель унифицированной системы документации - это обеспечение сопоставимости показателей различных сфер общественного производства. 3. Схемы информационных потоков, которые существуют в любой организации.. 4. Методологию построения баз данных, которая базируется на теоретических основах их проектирования и на практике реализуется в виде двух этапов: 1-ый этап- обследование всех функциональных подразделений фирмы с целью: · поднять специфику и структуру её деятельности; · построить схему информационных потоков; 2-ой этап - построение концептуальной информационно-логической модели данных для обследованной на 1-ом этапе сферы деятельности. В этой модели должны быть установлены и оптимизированы все связи между объектами и их реквизитами. Информационно-логическая модель является фундаментом, на котором будет создана база данных. Организационное обеспечение - это совокупность методов и средств, регламентирующих взаимодействие работников с техническими средствами и между собой в процессе разработки и эксплуатации информационной системы. Правовое обеспечение - это совокупность правовых норм, определяющих создание, юридический статус и функционирование информационных систем, регламентирующих порядок получения, преобразования и использования информации. Техническое обеспечение - это комплекс технических средств, предназначенных для работы информационной системы, а также соответствующая документация на эти средства и технологические процессы. Математическое и программное обеспечение - это совокупность математических методов и моделей, алгоритмов и программ для реализации целей и задач информационной системы, а также нормального функционирования комплекса технических средств. 37. В чем суть методологии построения баз данных? Методология построения баз данных базируется на теоретических основах их проектирования. Для понимания концепции методологии приведем основные ее идеи в виде двух последовательно реализуемых на практике этапов: 1-й этап - обследование всех функциональных подразделений фирмы с целью: · понять специфику и структуру ее деятельности; · построить схему информационных потоков: · проанализировать существующую систему документооборота; · определить информационные объекты и соответствующий состав реквизитов (параметров, характеристик), описывающих их свойства и назначение. 2-й этап - построение концептуальной информационно-логической модели данных для обследованной на 1-м этапе сферы деятельности. В этой модели должны быть установлены и оптимизированы все связи между объектами и их реквизитами. Информационно-логическая модель является фундаментом, на котором будет создана база данных. 38. Почему при разработке информационной системы важным фактором является структурированность задач? При создании или при классификации информационных систем неизбежно возникают проблемы, связанные с формальным – математическим и алгоритмическим описанием решаемых задач. От степени формализации во многом зависят эффективность работы всей системы, а также уровень автоматизации, определяемый степенью участия человека при принятии решения на основе получаемой информации. Чем точнее математическое описание задачи, тем выше возможности компьютерной обработки данных и тем меньше степень участия человека в процессе ее решения. Это и определяет степень автоматизации задачи. Структурированная (формализуемая)задача – задача, где известны все ее элементы и взаимосвязи между ними. В структурupованной задаче удается выразить ее содержание в форме математической модели, имеющей точный алгоритм решения. Подобные задачи обычно приходится решать многократно, и они носят рутинный характер. Целью использования информационной системы для решения структурированных задач является полная автоматизация их решения, т. е. сведение роли человека к нулю. 39. Как структурированность задач влияет на классификацию информационных систем? Информационные системы, используемые для решения частично структурированных задач, подразделяются на два вида: - создающие управленческие отчеты и ориентированные главным образом на обработку данных (поиск, сортировку, агрегирование, фильтрацию). Используя сведения, содержащиеся в этих отчетах, управляющий принимает решение; -разрабатывающие возможные альтернативы решения. Принятие решения при этом сводится к выбору одной из предложенных альтернатив. Информационные системы, создающие управленческие отчеты, обеспечивают информационную поддержку пользователя, т.е. предоставляют доступ к информации в базе данных и ее частичную обработку. Процедуры манипулирования данными в информационной системе должны обеспечивать следующие возможности: -составление комбинаций данных, получаемых из различных источников; -быстрое добавление или исключение того или иного источника данных и автоматическое переключение источников при поиске данных; -управление данными с использованием возможностей систем управления базами данных; -логическую независимость данных этого типа от других баз данных, входящих в подсистему информационного обеспечения; -автоматическое отслеживание потока информации для наполнения баз данных. Информационные системы, разрабатывающие альтернативы решений, могут быть модельными или экспертными. Модельные информационные системы предоставляют пользователю математические, статистические, финансовые и другие модели, использование которых облегчает выработку и оценку альтернатив решения. Пользователь может получить недостающую ему для принятия решения информацию путем установления диалога с моделью в процессе ее исследования. Основными функциями модельной информационной системы являются: -возможность работы в среде типовых математических моделей, включая решение основных задач моделирования типа "как сделать, чтобы?", "что будет, если?", анализ чувствительности и др.; -достаточно быстрая и адекватная интерпретация результатов моделирования; -оперативная подготовка и корректировка входных параметров и ограничений модели; -возможность графического отображения динамики модели; -возможность объяснения пользователю необходимых шагов формирования и работы модели. Экспертные информационные системы обеспечивают выработку и оценку возможных альтернатив пользователем за счет создания экспертных систем, связанных с обработкой знаний. Экспертная поддержка принимаемых пользователем решений реализуется на двух уровнях. Работа первого уровня экспертной поддержки исходит из концепции "типовых управленческих решений", в соответствии с которой часто возникающие в процессе управления проблемные ситуации можно свести к некоторым однородным классам управленческих решений, т.е. к некоторому типовому набору альтернатив. Для реализации экспертной поддержки на этом уровне создается информационный фонд хранения и анализа типовых альтернатив. Если возникшая проблемная ситуация не ассоциируется с имеющимися классами типовых альтернатив, в работу должен вступать второй уровень экспертной поддержки управленческих решений. Этот уровень генерирует альтернативы на базе имеющихся в информационном фонде данных, правил преобразования и процедур оценки синтезированных альтернатив. 40. Каковы особенности информационных систем, создающих управленческие отчеты? Информационные системы, создающие управленческие отчеты, обеспечивают информационную поддержку пользователя, т.е. предоставляют доступ к информации в базе данных и ее частичную обработку. Процедуры манипулирования данными в информационной системе должны обеспечивать следующие возможности: - составление комбинаций данных, получаемых из различных источников; - быстрое добавление или исключение того или иного источника данных и автоматическое переключение источников при поиске данных; - управление данными с использованием возможностей систем управления базами данных; - логическую независимость данных этого типа от других баз данных, входящих в подсистему информационного обеспечения; автоматическое отслеживание потока информации для наполнения баз данных. 41. Каковы особенности и виды информационных систем, разрабатывающих альтернативы решений? Информационные системы, разрабатывающие альтернативы решений, могут быть модельными или экспертными. Модельные информационные системы предоставляют пользователю модели, использование которых облегчает выработку и оценку альтернатив решения. Пользователь может получить недостающую ему для принятия решения информацию путем установления диалога с моделью в процессе ее исследования. Экспертные информационные системы обеспечивают выработку и оценку возможных альтернатив пользователем за счет создания экспертных систем, связанных с обработкой знаний. Экспертная поддержка принимаемых пользователем решений реализуется на двух уровнях. 42. В чем суть функционального признака при классификации информационных систем? Функциональный признак определяет назначение подсистемы, а также ее основные цели, задачи и функции. Структура информационной системы может быть представлена как совокупность ее функциональных подсистем, а функциональный признак может быть использован при классификации информационных систем. 43. Что такое признак уровней управления при классификации систем? Задачи, цели и источники информации на операционном уровне заранее определены и в высокой степени структурированы. Решение запрограммировано в соответствии с заданным алгоритмом. Информационная система оперативного уровня является связующим звеном между фирмой и внешней средой. Если система работает плохо, то организация либо не получает информации извне, либо не выдает информацию. Кроме того, система – это основной поставщик информации для остальных типов информационных систем в организации, так как содержит и оперативную, и архивную информацию. 44. В чем сходство и в чем различие информационной технологии и технологии материального производства? Информационная технология– процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта). Под технологией материального производства понимают процесс, определяемый совокупностью средств и методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья или материала. Технология изменяет качество или первоначальное состояние материи в целях получения материального продукта Цель технологии материального производства – выпуск продукции, удовлетворяющей потребности человека или системы. Цель информационной технологии – производство информации для ее анализа человеком и принятия на его основе решения по выполнению какого-либо действия. Известно, что, применяя разные технологии к одному и тому же материальному ресурсу, можно получить разные изделия, продукты. 45. Отобразите информационную технологию в виде иерархической структуры и приведите примеры ее составляющих Представление информационной технологии в виде иерархической структуры, состоящей из этапов, действий, операций 1-й уровень - этапы, где реализуются сравнительно длительные технологические процессы, состоящие из операций и действий последующих уровней. этап 1 – создание постоянной части формы в виде текстов и таблиц; этап 2 – создание постоянной части формы в виде кадра, куда затем помещается рисунок; этап 3 – создание переменной части формы; этап 4 – защита и сохранение формы. 2-й уровень - операции, в результате выполнения которых будет создан конкретный объект в выбранной на 1-м уровне программной среде. операция 1 – создание кадра; операция 2 – настройка кадра; операция 3 – внедрение в кадр рисунка. 3-й уровень – действия – совокупность стандартных для каждой программной среды приемов работы, приводящих к выполнению поставленной в соответствующей операции цели. Каждое действие изменяет содержание экрана. действие 1 – установка курсора в кадре; действие 2 – выполнение команды ВСТАВКА, Рисунок; действие 3 – установка значений параметров в диалоговом окне. 4-й уровень – элементарные операции по управлению мышью и клавиатурой. Необходимо понимать, что освоение информационной технологии и дальнейшее ее использование должны свестись к тому, что вы должны сначала хорошо овладеть набором элементарных операций, число которых ограничено. Из этого ограниченного числа элементарных операций в разных комбинациях составляется действие, а из действий, также в разных комбинациях, составляются операции, которые определяют тот или иной технологический этап. Совокупность технологических этапов образует технологический процесс (технологию). 46. Изложите требования, которым должна отвечать информационная технология. Информационная технология, как и любая другая, должна отвечать следующим требованиям: -обеспечивать высокую степень расчленения всего процесса обработки информации на этапы (фазы), операции, действия; -включать весь набор элементов, необходимых для достижения поставленной цели; -иметь регулярный характер. Этапы, действия, операции технологического процесса могут быть стандартизированы и унифицированы, что позволит более эффективно осуществлять целенаправленное управление информационными процессами. 47. Что такое инструментарий информационной технологии? Инструментарий информационной технологии - один или несколько взаимосвязанных программных продуктов для определенного типа компьютера, технология работы в котором позволяет достичь поставленную пользователем цель. 48. Как следует понимать новую информационную технологию? Новая информационная технология — это информационная технология с «дружественным» интерфейсом работы пользователя, использующая персональные компьютеры и телекоммуникационные средства. 49. Что такое алгоритм, машинная программа, машинная команда? Алгоритм - это точное предписание, определяющее вычислительный процесс, ведущий от вводимых исходных данных к искомому результату. Машинная программа представляет собой последовательность команд. Машинная команда представляет собой закодированное по определенным правилам указание микропроцессору на выполнение некоторой операции или действия. 50. Какова структура машинной команды? Что такое адрес операнда? Машинная команда представляет собой код, определяющий операцию вычислительной машины и данные, участвующие в операции. Команда должна содержать в явной или неявной форме информацию об адресе результата операции, и об адресе следующей команды. В общем виде машинная команда имеет следующую структуру:  Операционная часть содержит код, задающий вид операции (сложение, умножение, передача и т.д.). Адресная часть содержит информацию об адресах операндов, результата операции и следующей команды. Структура команды определяется составом, назначением и расположением полей в команде. Формат команды – это структура команды с разметкой номеров разрядов, определяющих границы отдельных полей команды. АДРЕС ОПЕРАНДА адрес операнда — адрес ячейки памяти Есть команды, и есть операнды. Операнд – тот объект, над которым будет производиться операция. В команде мы указываем адрес.. 51.Какие основные блоки входят в состав ПК? Компьютер имеет следующие основные блоки: Системный блок. (это элемент персонального компьютера, который защищает компоненты компьютера, находящиеся внутри, от механических повреждений и внешнего воздействия.) Монитор. (это устройство оперативной визуальной связи пользователя с управляющим устройством и отображением данных) Клавиатура. (комплект расположенных в определённом порядке клавиш для управления каким-либо устройством или для ввода данных.) Манипуляторы. (Манипуляторы осуществляют непосредственный ввод информации, указывая курсором на экране монитора команду или место ввода данных. Манипуляторы, как правило, подключаются к последовательному порту. Используются для облегчения управления компьютером. 52. Назовите основные характеристики ПК и ориентировочные значения некоторых из них. Производительность (быстродействие) ПК – возможность компьютера обрабатывать большие объёмы информации. Определяется быстродействием процессора, объёмом ОП и скоростью доступа к ней (например, Pentium III обрабатывает информацию со скоростью в сотни миллионов операций в секунду) Производительность (быстродействие) процессора – количество элементарных операций выполняемых за 1 секунду. Тактовая частота процессора (частота синхронизации) - число тактов процессора в секунду, а такт – промежуток времени (микросекунды) за который выполняется элементарная операция (например сложение). Таким образом Тактовая частота- это число вырабатываемых за секунду импульсов, синхронизирующих работу узлов компьютера. Именно ТЧ определяет быстродействие компьютера Разрядность процессора – max длина (кол-во разрядов) двоичного кода, который может обрабатываться и передаваться процессором целиком. Разрядность связана с размером специальных ячеек памяти – регистрами. Регистр в 1байт (8бит) называют восьмиразрядным, в 2байта – 16-разрядным и тд. Высокопроизводительные компьютеры имеют 8-байтовые регистры (64разряда) Время доступа - Быстродействие модулей ОП, это период времени, необходимый для считывание min порции информации из ячеек памяти или записи в память. Современные модули обладают скоростью доступа свыше 10нс (1нс=10-9с) Объем памяти (ёмкость) – max объем информации, который может храниться в ней. Плотность записи – объем информации, записанной на единице длины дорожки (бит/мм) Скорость обмена информации – скорость записи/считывания на носитель, которая определяется скоростью вращения и перемещения этого носителя в устройстве. 53. Что такое микропроцессор и какие функции он выполняет? Микропроцессор является ядром компьютера. Он организует хранение и выполнение программ, управляет ходом вычислений, выполняет арифметические и логические операции, управляет работой всех блоков машины Микропроцессор выполняет следующие основные функции: чтение и дешифрацию команд из основной памяти; чтение данных из основной памяти и регистров адаптеров внешних устройств; прием и обработку запросов и команд от адаптеров на обслуживание внешних устройств; обработку данных и их запись в основную память и регистры адаптеров внешних устройств; выработку управляющих сигналов для всех прочих узлов и блоков компьютера. 54. Назовите модели современных микропроцессоров и их основные характеристики. |