материалы для подготовки ОГЭ. егэ 20171. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса

Название	Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса
Анкор	материалы для подготовки ОГЭ
Дата	29.03.2022
Размер	2.36 Mb.
Формат файла
Имя файла	егэ 20171.docx
Тип	Документы #425911
страница	3 из 3

1 2 3

9. Выберите признаки, характерные для круглых червей:

1) тело сегментировано

2) кровеносная система замкнутая

3) тело не сегментировано

4) пищеварительной системы нет

5) кишечник заканчивается анальным отверстием

6)кожно-мускульный мешок содержит один слой мышц
10. Установите соответствие между признаком животных и классов Насекомые и Ракообразные

Признак	Класс
А) Органы дыхания - трахеи Б) Три пары конечностей В) Пять пар конечностей Г) Органы дыхания - жабры Д) имеются зеленые железы Е) имеются мальпигиевы сосуды	1) Насекомые 2) Ракообразные

А	Б	В	Г	Д	Е

11. Установите последовательность этапов в цикле развития человеческой аскариды, начиная с яйца:

А) выход личинок из яйца

Б) попадание яиц в организм человека с пищей

В) продвижение личинок по дыхательным путям к глотке

Г) Внедрение личинок в стенку кишечника и попадание в кровь

Д) попадание оплодотворенных яиц из кишечника человека в почву

Е) развитие половозрелой аскариды в тонком кишечнике

Правильные ответы

12.Отделами пищеварительного канала являются:

1) ротовая полость

2) печень

3) поджелудочная железа

4) желудок

5) желчный пузырь

6) прямая кишка
13. Установите соответствие между форменными элементами крови и признаками, которые им соответствуют

Признак	Форменные элементы крови
А) содержат белок гемоглобин Б) удаляют углекислый газ из органов и тканей В) вырабатывают антитела Г) обеспечивают иммунитет Д) имеют ядро Е) имеют красную окраску	1) Эритроциты 2) Лейкоциты

А	Б	В	Г	Д	Е

14. Установите последовательность расположения органов дыхательной системы, по которым воздух поступает в организм при вдохе:

А) гортань

Б) альвеолы легкого

В) носовая полость

Г) трахея

Д) носоглотка

Е) бронхи

Правильные ответы

15. Известно, что гипофиз - железа внутренней секреции, вырабатывающая гормон роста. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к данному описанию этой железы. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) К железам внутренней секреции относят гипофиз, щитовидную железу и надпочечники.

2) Масса гипофиза составляет 1 грамм.

3) Щитовидная железа выделяет гормон тироксин, содержащий йод.

4) Гипофиз выделяет соматотропный гормон, стимулирующий рост костей в длину.

5) Избыток гормона роста приводит к гигантизму, а недостаток к карликовости.

6) У карликов сохраняются нормальные пропорции тела и психическое развитие.

16. Установите соответствие между признаком и путем достижения биологического прогресса в эволюции, для которого этот признак характерен

Признак

Путь эволюции

А) усиление узкой специализации

Б) освоение новой, более сложной среды обитания

В) общий подъем организации

Г) частные приспособления к среде обитания

Д) мелкие эволюционные изменения

Е) образование классов и типов животных

1) ароморфоз

2) идиоадаптация

17. Факторами эволюции в популяциях являются:

1) изоляция

2) недостаточная приспособленность особей

3) мутация

4) плотность популяции

5) модификационная изменчивость

6) естественный отбор
18. Установите соответствие между факторами окружающей среды и категорией их классификации:

Признак	Вид фактора
А) осадки Б) паразитизм В) морские течения Г) температура воздуха Д) хищничество Е) конкуренция	1) биотические 2) абиотические

А	Б	В	Г	Д	Е

19. Установите последовательность событий, происходящих при освоении живыми организмами новых безжизненных территорий:

А) заселение мхов и кустистых лишайников

Б) появление травянистых растений, кустарников

В) появление лесных сообществ

Г) образование тончайшего слоя почвы

Д) появление бактерий, водорослей и накипных лишайников

Е) выветривание горных пород

Правильные ответы

20. Проанализируйте таблицу «Вещества клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Вещество	Особенности строения и свойства	Функции
(а)	Полярная молекула, универсальный растворитель	Служит средой для протекания химических реакций, источник водорода в реакциях фотосинтеза
Жиры	Гидрофобные вещества, состоят из остатков глицерина и жирных кислот	(в)
Белки	(б)	Ферментативно-каталитическая, структурная, транспортная, защитная, сократительная, регуляторная, энергетическая

Список терминов

1) нуклеиновые кислоты

2) энергетическая, структурная, регуляторная и защитная

3) содержит рибозу

4) вода

5) Хранение и передача наследственной информации

6) содержит дезоксирибозу

7) высокомолекулярные азотосодержащие биополимеры, мономером которых являются аминокислоты

Запишите в таблицу цифры выбранных терминов под соответствующими буквами

Ответ:

А	Б	В
4	7	2

21.Изучите график «Число пар пингвинов в колонии».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании представленных сведений.

Утверждения:

1) Число пар пингвинов год от года неуклонно растет.

2) В 1939 году пар пингвинов было больше, чем в 1950.

3) В 1948 году пар пингвинов было меньше, чем 1945.

4) В 1939 и 1948 годы наблюдалась наибольшая численность пар пингвинов.

5) Число пар пингвинов год от года катастрофически сокращается.

Запишите в ответе номера выбранных утверждений.

Ответ: 2, 4

34. Каким образом у человека осуществляется выделительная функция кожи?

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Элементы ответа

1) В коже имеются потовые железы.

2) Потовые железы вырабатывают пот, который содержит мочевину, мочевую кислоту и избыток солей.

35. Какой буквой на рисунке обозначены структуры уха, в которой в 50 раз усиливаются звуковые колебания? Назовите их. Где происходит окончательное распознавание звука? Как работает слуховой анализатор?

Элементы ответа

1) Е – слуховые косточки (молоточек, наковальня и стремечко);

2) Окончательное распознавание звука происходит в центральной части слухового анализатора – височной зоне коры больших полушарий;

3) Звуковая волна направляется ушной раковиной в наружный слуховой проход. Достигая барабанной перепонки, звуковые волны вызывают ее колебания. Эти колебания усиливаются системой слуховых косточек и передаются через овальное окно во внутреннее ухо. Восприятие звука происходит в рецепторах улитки, где возникают нервные импульсы. Нервные импульсы по слуховому нерву передаются в височную зону коры больших полушарий.

36. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1.Тело рыбы состоит из головы, груди и брюшка. 2.У рыб имеются парные грудные и брюшные плавники. 3. Глаза у рыб имеют подвижные веки. 4.Важнейшим органом чувств у рыб является боковая линия. 5. В черепе рыб расположено внутреннее и среднее ухо с барабанной перепонкой.

Элементы ответа

Ошибки допущены в предложениях:

1) 1 – Тело рыбы состоит из головы, туловища и хвоста;

2) 3 – Глаза у рыб не имеют век;

3) 5 – В черепе рыб имеется только внутреннее ухо.

37.

38.

39. Последовательность нуклеотидов фрагмента цепи ДНК: ЦЦАГТАЦГТАГГАЦТ. Определите последовательность нуклеотидов в и РНК, антикодоны тРНК и последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка, используя таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)

Первое основание	Второе основание				Третье основание
	У	Ц	А	Г
У	Фен Фен Лей Лей	Сер Сер Сер Сер	Тир Тир - -	Цис Цис - Три		У Ц А Г
Ц	Лей Лей Лей Лей	Про Про Про Про	Гис Гис Глн Глн	Арг Арг Арг Арг		У Ц А Г
А	Иле Иле Иле Мет	Тре Тре Тре Тре	Асн Асн Лиз Лиз	Сер Сер Арг Арг		У Ц А Г
Г	Вал Вал Вал Вал	Ала Ала Ала Ала	Асп Асп Глу Глу	Гли Гли Гли Гли		У Ц А Г

Правила пользования таблицей.

Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, второй – из верхнего горизонтального ряда и третий – из правого вертикального. Там где пересекутся линии, идущие от всех трех нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

Элементы ответа

1) Последовательность нуклеотидов в иРНК: ГГУЦАУГЦАУЦЦАУГ

2) антикодоны молекул тРНК: ЦЦА, ГУА, ЦГУ, АГГ, УАЦ

3) Последовательность аминокислот в белке: гли-гис-ала-сер-мет

40. Фенилкетонурия (ФКУ) – заболевание, связанное с нарушением обмена веществ (а), и альбинизм (в) наследуются как рецессивные аутосомные не сцепленные признаки. В семье мать и отец дигетерозиготны по генам альбинизма и ФКУ. Определите генотипы родителей. Составьте схему скрещивания, генотипы и фенотипы возможного потомства и вероятность рождения детей альбиносов, больных ФКУ. Какой закон наследственности проявляется в данном случае.

Схема решения задачи включает:

1. генотипы родителей: мать АаВв, отец АаВв

Схема скрещивания:

Р : мать АаВв х отец АаВв

G (гаметы): (АВ ) (Ав) (АВ ) (Ав)

(аВ) (ав) (аВ) (ав)

2. генотипы и фенотипы потомства:

F1:

ААВВ, ААВв, АаВВ, АаВв, ААВв, АаВв, АаВВ, АаВв, АаВв – здоровые не альбиносы;

ААвв,Аавв, Аавв – здоровые альбиносы;

ааВВ, ааВв, ааВв – больные ФКУ, не альбиносы

аавв – больной ФКУ альбинос

соотношение фенотипов F1: 9:3:3:1

Вероятность рождения детей альбиносов, больных ФКУ – 6,25% или 1/16.

3.закон независимого наследования признаков

1 2 3