Главная страница

Тесты пропедевтика детских болезней.. детск пропед. Раздел 1 фиЗИЧЕСКОЕ разВИтие


Скачать 0.9 Mb.
НазваниеРаздел 1 фиЗИЧЕСКОЕ разВИтие
АнкорТесты пропедевтика детских болезней
Дата05.10.2022
Размер0.9 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файладетск пропед.docx
ТипДокументы
#715872
страница13 из 31
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ


  1. КРИ­ТЕ­РИ­Я­МИ ОЦЕН­КИ ТЯ­ЖЕ­СТИ СО­СТО­Я­НИЯ ПРИ ЗА­БО­ЛЕ­ВА­НИ­ЯХ ОР­ГА­НОВ ДЫ­ХА­НИЯ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ СТЕ­ПЕНЬ ВЫ­РА­ЖЕН­НО­СТИ:

а) ды­ха­тель­ной не­до­с­та­то­ч­но­сти

б) то­к­си­ко­за

в) бо­ле­во­го син­дро­ма

г) пер­ку­тор­но-ау­скуль­та­тив­ных из­ме­не­ний

д) ла­бо­ра­тор­ных и рен­т­ге­но­ло­ги­че­с­ких из­ме­не­ний




РАЗ­ДЕЛ 13

СЕР­ДЕ­Ч­НО-СО­СУ­ДИ­СТАЯ СИ­С­ТЕ­МА у детей


УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ЗА­КЛАД­КА и ФОР­МИ­РО­ВА­НИЕ ВСЕХ ОТ­ДЕ­ЛОВ СЕРД­ЦА у ЭМ­Б­РИ­О­НА ПРО­ИС­ХО­ДИТ с:

а)1-2 по 5 неделю гестации

б)+ 2-3 по 8-10 неделю гестации

в) 5-6 по 10-12 неделю гестации


  1. ПЛА­ЦЕН­ТАР­НОЕ КРО­ВО­ОБ­РА­ЩЕ­НИЕ НА­ЧИ­НА­ЕТ ОБЕС­ПЕ­ЧИ­ВАТЬ ГА­ЗО­ОБ­МЕН ПЛО­ДА с:

а) 1-2 недели гестации

б) 2-3 недели гестации

в)+ 3-4 недели гестации

г) 4-6 недели гестации


  1. ОК­СИ­ГЕ­НА­ЦИЯ КРО­ВИ ПЛО­ДА в ПЛА­ЦЕН­ТЕ по СРАВ­НЕ­НИЮ с ЛЕГ­КИ­МИ ПО­С­ЛЕ РО­Ж­ДЕ­НИЯ:

а) вы­ше

б)+ ни­же

в) та­кая же


  1. ОК­СИ­ГЕ­НИ­РО­ВАН­НАЯ в ПЛА­ЦЕН­ТЕ кровь ПО­СТУ­ПА­ЕТ к ПЛО­ДУ ЧЕ­РЕЗ:

а) пу­по­ч­ные ар­те­рии

б)+ пу­по­ч­ную ве­ну

в) пу­по­ч­ные ве­ны


  1. ВЕ­НОЗ­НЫЙ (АРАН­ЦИ­ЕВ) ПРО­ТОК СО­ЕДИ­НЯ­ЕТ ПУ­ПО­Ч­НУЮ ВЕ­НУ с ВЕ­НОЙ:

а) во­рот­ной

б) пе­че­но­ч­ной

в)+ ни­ж­ней по­лой


  1. ПЕ­ЧЕНЬ ПЛО­ДА ПО­ЛУ­ЧА­ЕТ кровь из ПУ­ПО­Ч­НОЙ ВЕ­НЫ:

а) ок­си­ге­ни­ро­ван­ную не­раз­ба­в­лен­ную

б)+ ок­си­ге­ни­ро­ван­ную, но сме­шан­ную с кро­вью во­рот­ной ве­ны

в) ве­ноз­ную
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. В ПРА­ВОЕ ПРЕД­СЕР­ДИЕ ПЛО­ДА ПО­СТУ­ПА­ЕТ кровь:

а) по­л­но­стью ок­си­ге­ни­ро­ван­ная

б) +сме­шан­ная, ча­с­ти­ч­но ок­си­ге­ни­ро­ван­ная

в+) из верх­ней и ни­ж­ней по­лых вен

г) толь­ко из ни­ж­ней по­лой ве­ны
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. Из ПРА­ВО­ГО ПРЕД­СЕР­ДИЯ ПЛО­ДА кровь, ПО­СТУ­ПИВ­ШАЯ из НИ­Ж­НЕЙ ПО­ЛОЙ ВЕ­НЫ, ПО­ПА­ДА­ЕТ ПРЕ­И­МУ­ЩЕ­СТ­ВЕН­НО в:

а) пра­вый же­лу­до­чек и ле­го­ч­ную ар­те­рию

б) +ле­вое пред­сер­дие че­рез оваль­ное ок­но

в) в аорту через боталлов проток


  1. Из ПРА­ВО­ГО ПРЕД­СЕР­ДИЯ ПЛО­ДА кровь, ПО­СТУ­ПИВ­ШАЯ из ВЕРХ­НЕЙ ПО­ЛОЙ ВЕ­НЫ, ПО­ПА­ДА­ЕТ ПРЕ­И­МУ­ЩЕ­СТ­ВЕН­НО в:

а)+ пра­вый же­лу­до­чек и ле­го­ч­ную ар­те­рию

б) ле­вое пред­сер­дие че­рез оваль­ное ок­но

в) в аорту через боталлов проток


  1. АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НЫЙ (БО­ТАЛ­ЛОВ) ПРО­ТОК СО­ЕДИ­НЯ­ЕТ:

а) пу­по­ч­ную и ни­ж­нюю по­лую ве­ны

б)+ ле­го­ч­ную ар­те­рию и аор­ту

в) ле­го­ч­ную и под­клю­чи­ч­ные ар­те­рии

г) ле­го­ч­ную ар­те­рию с ле­го­ч­ной ве­ной


  1. Из ПРА­ВО­ГО ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КА ПЛО­ДА БОЛЬ­ШАЯ часть ПО­ТО­КА КРО­ВИ ПО­ПА­ДА­ЕТ в:

а) ле­вый же­лу­до­чек че­рез от­вер­стие в меж­же­лу­до­ч­ко­вой пе­ре­го­род­ке

б) ле­го­ч­ную ар­те­рию и да­лее в лег­кие

в)+ ле­го­ч­ную ар­те­рию и да­лее в аор­ту че­рез бо­тал­лов про­ток

  1. В ЛЕГ­КИЕ ПЛО­ДА ПО­ПА­ДА­ЕТ От ОБЪ­Е­МА ВЫ­БРО­СА КРО­ВИ в ЛЕ­ГО­Ч­НУЮ АР­ТЕ­РИЮ (в %):

а)+ 10-15

б) 20-40

в) 50-60


  1. От ПЛО­ДА к ПЛА­ЦЕН­ТЕ кровь ПО­СТУ­ПА­ЕТ по:

а) +пу­по­ч­ным ар­те­ри­ям

б) пу­по­ч­ной ар­те­рии

в) пу­по­ч­ным ве­нам

г) пу­по­ч­ной ве­не
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. НАИ­БО­ЛЕЕ ОК­СИ­ГЕ­НИ­РО­ВАН­НУЮ кровь ПО­ЛУ­ЧА­ЮТ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОР­ГА­НЫ ПЛО­ДА:

а)+ пе­чень

б) по­ч­ки

в)+ серд­це

г)+ го­лов­ной мозг

д) лег­кие


  1. НАИ­МЕ­НЕЕ ОК­СИ­ГЕ­НИ­РО­ВАН­НУЮ кровь ПО­ЛУ­ЧА­ЮТ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОР­ГА­НЫ ПЛО­ДА:

а) пе­чень

б)+ по­ч­ки

в+) лег­кие

г) серд­це

д)+ ни­ж­ние ко­не­ч­но­сти
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. СТЕ­ПЕНЬ ОК­СИ­ГЕ­НА­ЦИИ КРО­ВИ ПЛО­ДА по МЕ­РЕ НА­РА­С­ТА­НИЯ СРО­КА ГЕ­С­ТА­ЦИИ:

а) уве­ли­чи­ва­ет­ся

б) не ме­ня­ет­ся

в)+ умень­ша­ет­ся
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. СИ­С­ТЕ­МА КРО­ВО­ОБ­РА­ЩЕ­НИЯ ПЛО­ДА:

а) со­еди­ня­ет­ся с си­с­те­мой кро­во­об­ра­ще­ния ма­те­ри

б)+ функ­ци­о­ни­ру­ет обо­соб­лен­но от си­с­те­мы кро­во­об­ра­ще­ния ма­те­ри

в) обес­пе­чи­ва­ет­ся со­кра­ще­ни­я­ми серд­ца ма­те­ри

г) +обес­пе­чи­ва­ет­ся со­кра­ще­ни­я­ми серд­ца пло­да


  1. ФА­К­ТО­РА­МИ, СПО­СОБ­СТ­ВУ­Ю­ЩИ­МИ АДА­П­ТА­ЦИИ ПЛО­ДА к УС­ЛО­ВИ­ЯМ СНИ­ЖЕН­НОЙ ОК­СИ­ГЕ­НА­ЦИИ, ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) +на­ра­с­та­ние ча­с­то­ты сер­де­ч­ных со­кра­ще­ний с уве­ли­че­ни­ем сро­ка ге­с­та­ции

б) умень­ше­ние ско­ро­сти кро­во­то­ка пло­да

в)+ на­ра­с­та­ние ко­ли­че­ст­ва ге­мо­гло­би­на и эри­т­ро­ци­тов в кро­ви пло­да

г)+ на­ра­с­та­ние ко­ли­че­ст­ва ге­мо­гло­би­на А

д) вы­со­кое со­дер­жа­ние фе­таль­но­го ге­мо­гло­би­на
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ФУНК­ЦИ­О­НАЛЬ­НОЕ ЗА­КРЫ­ТИЕ ОС­НОВ­НЫХ ФЕ­ТАЛЬ­НЫХ СО­СУ­ДИ­СТЫХ КОМ­МУ­НИ­КА­ЦИЙ у НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НО­ГО ПРО­ИС­ХО­ДИТ:

а) при пер­вом вдо­хе

б)+ в те­че­ние пер­вых ча­сов по­с­ле ро­ж­де­ния

в) к кон­цу пер­вой не­де­ли жиз­ни


  1. ОБ­ЛИ­ТЕ­РА­ЦИЯ АРАН­ЦИ­Е­ВА ПРО­ТО­КА ПРО­ИС­ХО­ДИТ с (НЕ­ДЕ­ЛИ ЖИЗ­НИ):

а) 2

б) 4

в)+ 8

г) 12


  1. ВЕ­НОЗ­НЫЙ (АРАН­ЦИ­ЕВ) ПРО­ТОК ПО­С­ЛЕ ОБ­ЛИ­ТЕ­РА­ЦИИ ПРЕ­ВРА­ЩА­ЕТ­СЯ в:

а) круг­лую свя­з­ку пе­че­ни

б) пу­зыр­но-пу­по­ч­ную свя­з­ку

в)+ ве­ноз­ную (аран­ци­е­ву) свя­з­ку

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. АНА­ТО­МИ­ЧЕ­С­КОЕ ЗА­КРЫ­ТИЕ ОВАЛЬ­НО­ГО ОК­НА ПРО­ИС­ХО­ДИТ у:

а) всех де­тей в те­че­ние не­сколь­ких ме­ся­цев жиз­ни

б)+ боль­шин­ст­ва де­тей в те­че­ние пер­вых лет жиз­ни

в)+ со­хра­ня­ет­ся от­кры­тым у 30% лю­дей на всю жизнь

г) со­хра­ня­ет­ся от­кры­тым у 50% лю­дей на всю жизнь
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ОБ­ЛИ­ТЕ­РА­ЦИЯ АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НО­ГО (БО­ТАЛ­ЛО­ВА) ПРО­ТО­КА ПРО­ИС­ХО­ДИТ у БОЛЬ­ШИН­СТ­ВА ДЕ­ТЕЙ к:

а) 1-2 месяцам

б) +2-3 месяцам

в) 4-5 месяцам

г) 6-8 месяцам


  1. АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НЫЙ ПРО­ТОК ПО­С­ЛЕ ОБ­ЛИ­ТЕ­РА­ЦИИ ПРЕ­ВРА­ЩА­ЕТ­СЯ в:

а) пу­зыр­но-пу­по­ч­ную свя­з­ку

б) круг­лую свя­з­ку пе­че­ни

в)+ боль­шую ар­те­ри­аль­ную свя­з­ку


  1. ОБ­ЛИ­ТЕ­РА­ЦИЯ ПУ­ПО­Ч­НЫХ СО­СУ­ДОВ ПРО­ИС­ХО­ДИТ к:

а) 1-1,5 месяцам

б)+ 2-3 месяцам

в) 4-6 месяцам


  1. ПУ­ПО­Ч­НАЯ ВЕ­НА ПО­С­ЛЕ ОБ­ЛИ­ТЕ­РА­ЦИИ ПРЕ­ВРА­ЩА­ЕТ­СЯ в:

а) пу­зыр­но-пу­по­ч­ную свя­з­ку

б)+ круг­лую свя­з­ку пе­че­ни

в) ве­ноз­ную свя­з­ку


  1. ПУ­ПО­Ч­НЫЕ АР­ТЕ­РИИ ПО­С­ЛЕ ОБ­ЛИ­ТЕ­РА­ЦИИ ПРЕ­ВРА­ЩА­ЮТ­СЯ В:

а) круг­лую свя­з­ку пе­че­ни

б) ве­ноз­ную свя­з­ку

в) боль­шую ар­те­ри­аль­ную свя­з­ку

г)+ пу­зыр­но-пу­по­ч­ную свя­з­ку

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. КРИ­ТИ­ЧЕ­С­КИ­МИ ВОЗ­РАС­ТНЫ­МИ ПЕ­РИ­О­ДА­МИ для СЕР­ДЕ­Ч­НО–СО­СУ­ДИ­СТОЙ СИ­С­ТЕ­МЫ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ (ВОЗ­РАСТ в ГО­ДАХ):

а) 0-1

б)+ 0-2

в) 5-11

г)+ 12-14

д)+ 17-20


  1. МАС­СА СЕРД­ЦА ОТ­НО­СИ­ТЕЛЬ­НО МАС­СЫ ТЕ­ЛА У НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НЫХ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ СО ВЗРО­С­ЛЫ­МИ:

а)+ боль­ше

б) мень­ше

в) та­кая же

г) со­ста­в­ля­ет 0,4%

д)+ со­ста­в­ля­ет 0,8%


  1. ОСО­БЕН­НО­СТЯ­МИ ФОР­МЫ и ПО­ЛО­ЖЕ­НИЯ СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а)+ фор­ма ша­ро­вид­ная

б) фор­ма ка­пель­ная

в)+ гра­ни­цы от­но­си­тель­ной ту­по­сти с воз­рас­том су­жа­ют­ся

г) гра­ни­цы от­но­си­тель­ной ту­по­сти с воз­рас­том рас­ши­ря­ют­ся

д) ис­ход­но ко­сое по­ло­же­ние оси серд­ца с пе­ре­хо­дом в по­пе­ре­ч­ное и по­во­ро­том

е)+ ис­ход­но по­пе­ре­ч­ное по­ло­же­ние оси серд­ца с пе­ре­хо­дом в ко­сое и по­во­ро­том
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ПЕ­РЕД­НЯЯ ПО­ВЕРХ­НОСТЬ СЕРД­ЦА У ДЕ­ТЕЙ 1-ГО ГО­ДА ЖИЗ­НИ ОБ­РА­ЗО­ВА­НА:

а) пра­вым пред­сер­ди­ем

б) пра­вым же­лу­до­ч­ком

в)+ пра­вы­ми пред­сер­ди­ем, же­лу­до­ч­ком и ча­с­ти­ч­но ле­вым же­лу­до­ч­ком

г) ле­вы­ми пред­сер­ди­ем, же­лу­до­ч­ком и ча­с­ти­ч­но пра­вым же­лу­до­ч­ком

  1. ПЕ­РЕД­НЯЯ ПО­ВЕРХ­НОСТЬ СЕРД­ЦА У ДЕ­ТЕЙ ПО­С­ЛЕ 1 ГО­ДА В ОС­НОВ­НОМ ОБ­РА­ЗО­ВА­НА :

а) пра­вым пред­сер­ди­ем

б)+ пра­вым же­лу­до­ч­ком

в) ле­вым пред­сер­ди­ем

г) ле­вым же­лу­до­ч­ком


  1. ВЕР­ХУШ­КА СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ ПЕР­ВЫХ ШЕ­С­ТИ МЕ­СЯ­ЦЕВ ЖИЗ­НИ ПРЕД­СТА­В­ЛЕ­НА ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КА­МИ:

а) толь­ко пра­вым

б) толь­ко ле­вым

в) +и пра­вым, и ле­вым


  1. ВЕР­ХУШ­КА СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ СТАР­ШЕ ШЕ­С­ТИ МЕ­СЯ­ЦЕВ ПРЕД­СТА­В­ЛЕ­НА ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КА­МИ:

а) толь­ко пра­вым

б) +толь­ко ле­вым

в) и пра­вым, и ле­вым


  1. ТОЛ­ЩИ­НА СТЕ­НОК ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КОВ СЕРД­ЦА при РО­Ж­ДЕ­НИИ РЕ­БЕН­КА:

а) боль­ше пра­во­го

б) боль­ше ле­во­го

в)+ оди­на­ко­ва


  1. Из ОТ­ДЕ­ЛОВ СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ НАИ­БО­ЛЕЕ ИН­ТЕН­СИВ­НО РАС­ТЕТ:

а) пра­вый же­лу­до­чек

б)+ ле­вый же­лу­до­чек

в) пред­сер­дия
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. БО­ЛЕЕ БЫ­СТ­РЫЕ ТЕМ­ПЫ РО­С­ТА ЛЕ­ВО­ГО ЖЕ­ЛУ­ДО­Ч­КА у ДЕ­ТЕЙ СВЯ­ЗА­НЫ с НА­РА­С­ТА­Ю­ЩИ­МИ с ВОЗ­РАС­ТОМ:

а)+ со­су­ди­стым со­про­ти­в­ле­ни­ем в боль­шом кру­ге кро­во­об­ра­ще­ния

б) со­су­ди­стым со­про­ти­в­ле­ни­ем в ма­лом кру­ге кро­во­об­ра­ще­ния

в)+ ар­те­ри­аль­ным да­в­ле­ни­ем



  1. СО­КРА­ТИ­ТЕЛЬ­НЫЙ МИ­О­КАРД у НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НЫХ ИМЕ­ЕТ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОСО­БЕН­НО­СТИ:

А+) мы­ше­ч­ные во­ло­к­на тон­кие

б) мы­ше­ч­ные во­ло­к­на тол­стые

в)+ яд­ра мел­кие, их мно­го

г) яд­ра круп­ные, их ма­ло

д) хо­ро­шо раз­ви­та со­еди­ни­тель­ная ткань

е)+ сла­бо раз­ви­та со­еди­ни­тель­ная ткань
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ТКА­НЕ­ВАЯ ДИФ­ФЕ­РЕН­ЦИ­РОВ­КА СЕРД­ЦА В ОС­НОВ­НОМ ЗА­ВЕР­ША­ЕТ­СЯ К (ВОЗ­РАСТ В ГО­ДАХ):

а) 5-6

б)+ 7-8

в) 9-10

г) 10-12


  1. ПО­СТ­НА­ТАЛЬ­НАЯ ПЕ­РЕ­СТРОЙ­КА (ПЕ­РЕ­МО­ДЕ­ЛИ­РО­ВА­НИЕ) ПРО­ВО­ДЯ­ЩЕЙ СИ­С­ТЕ­МЫ СЕРД­ЦА ВКЛЮ­ЧА­ЕТ:

а) толь­ко про­цес­сы де­ст­рук­ции и ре­зорб­ции

б) толь­ко про­цес­сы ро­с­та и диф­фе­рен­ци­ров­ки стру­к­тур-фор­ми­ро­ва­ние спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ной тка­ни

в)+ па­рал­лель­ные про­цес­сы де­ст­рук­ции, ре­зорб­ции и фор­ми­ро­ва­ние спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ной тка­ни
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ОСО­БЕН­НО­СТЯ­МИ КО­РО­НАР­НОЙ СИ­С­ТЕ­МЫ СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) гу­с­тая сеть со­су­дов с оби­ли­ем ана­сто­мо­зов

б)+ ма­ги­ст­раль­ный тип кро­во­снаб­же­ния ми­о­кар­да

в)+ рас­сып­ной тип кро­во­снаб­же­ния ми­о­кар­да

УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. МА­ГИ­СТ­РАЛЬ­НЫЙ тип КРО­ВО­СНАБ­ЖЕ­НИЯ МИ­О­КАР­ДА у ДЕ­ТЕЙ ПО­Я­В­ЛЯ­ЕТ­СЯ к (ВОЗ­РАСТ в ГО­ДАХ):

а) 5

б) 8

в) +11

г) 15
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ОСО­БЕН­НО­СТЯ­МИ КРО­ВЕ­НО­С­НЫХ СО­СУ­ДОВ БОЛЬ­ШО­ГО КРУ­ГА КРО­ВО­ОБ­РА­ЩЕ­НИЯ у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) хо­ро­шее раз­ви­тие эла­сти­че­с­ких во­ло­кон

б) хо­ро­шее раз­ви­тие мы­ше­ч­ных во­ло­кон

в)+ эла­сти­че­с­кие во­ло­к­на раз­ви­ты не­до­с­та­то­ч­но

г)+ на­ра­с­та­ние тол­щи­ны со­су­дов с воз­рас­том за счет мы­ше­ч­ных во­ло­кон и ин­ти­мы


  1. ОСО­БЕН­НО­СТЯ­МИ АР­ТЕ­РИОЛ МА­ЛО­ГО КРУ­ГА КРО­ВО­ОБ­РА­ЩЕ­НИЯ у НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НЫХ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) хо­ро­шее раз­ви­тие эла­сти­че­с­ких во­ло­кон

б)+ ги­пер­тро­фия мы­ше­ч­но­го слоя

в)+ ги­пер­пла­зия вну­т­рен­ней обо­ло­ч­ки

г) +уз­кий про­свет

д)+ ис­тон­че­ние сте­нок и уве­ли­че­ние про­све­та с воз­рас­том ре­бен­ка


  1. ОСО­БЕН­НО­СТЯ­МИ ПРО­СВЕ­ТА АР­ТЕ­РИЙ И ВЕН у ДЕ­ТЕЙ 1-го ГО­ДА ЖИЗ­НИ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а)+ от­но­си­тель­но ши­ро­кий про­свет ар­те­рий

б)+ от­но­си­тель­но уз­кий про­свет вен

в) про­свет вен ши­ре про­све­та ар­те­рий

г)+ со­от­но­ше­ние про­све­та вен и ар­те­рий 1:1

УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. СО­ОТ­НО­ШЕ­НИЕ ПРО­СВЕ­ТА АР­ТЕ­РИЙ И ВЕН С ВОЗ­РАС­ТОМ РЕ­БЕН­КА:

а) не из­ме­ня­ет­ся

б) +из­ме­ня­ет­ся в сто­ро­ну пре­об­ла­да­ния про­све­та вен

в) из­ме­ня­ет­ся в сто­ро­ну пре­об­ла­да­ния про­све­та ар­те­рий


  1. СО­ОТ­НО­ШЕ­НИЕ ПРО­СВЕ­ТА вен и АР­ТЕ­РИЙ в ПУ­БЕР­ТАТ­НОМ ВОЗ­РАС­ТЕ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 1:2

б)+ 1:1

в) 2:1


  1. СО­ОТ­НО­ШЕ­НИЕ ДИА­МЕТ­РОВ ЛЕ­ГО­Ч­НОЙ АР­ТЕ­РИИ и АОР­ТЫ у НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НО­ГО:

а)+ диа­метр ле­го­ч­ной ар­те­рии боль­ше

б) диа­метр аор­ты боль­ше

в) диа­мет­ры рав­ны


  1. СО­ОТ­НО­ШЕ­НИЕ ДИА­МЕТ­РОВ ЛЕ­ГО­Ч­НОЙ АР­ТЕ­РИИ И АОР­ТЫ С ВОЗ­РАС­ТОМ:

а) не из­ме­ня­ет­ся

б) из­ме­ня­ет­ся в сто­ро­ну пре­об­ла­да­ния диа­мет­ра ле­го­ч­ной ар­те­рии

в)+ из­ме­ня­ет­ся в сто­ро­ну пре­об­ла­да­ния диаметра аорты


  1. СО­ОТ­НО­ШЕ­НИЕ ДИА­МЕТ­РОВ ЛЕ­ГО­Ч­НОЙ АР­ТЕ­РИИ и АОР­ТЫ У ПОД­РО­СТ­КОВ:

а) диа­метр ле­го­ч­ной ар­те­рии боль­ше

б)+ диа­метр аор­ты боль­ше

в) диа­мет­ры рав­ны
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. относительно высокая РА­БО­ТО­СПО­СОБ­НОСТЬ СЕРД­ЦА у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ОБЕС­ПЕ­ЧИ­ВА­ЕТ­СЯ:

а) ма­ги­ст­раль­ным ти­пом ко­ро­нар­но­го кро­во­то­ка

б)+ от­но­си­тель­но боль­шой мас­сой серд­ца (на 1 кг мас­сы те­ла)

в)+ боль­шим ко­ли­че­ст­вом ар­те­рий и ка­пил­ля­ров на еди­ни­цу пло­ща­ди

г)+ вы­со­ким сер­де­ч­ным ин­де­к­сом

УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. СО­ОТ­НО­ШЕ­НИЕ ВЛИ­Я­НИ­Й на СЕРД­ЦЕ ВА­ГУ­С­НОЙ и СИМ­ПА­ТИ­ЧЕ­С­КОЙ ИН­НЕР­ВА­ЦИИ В РАН­НЕ­М ВОЗ­РАС­ТЕ:

а) пре­ва­ли­ру­ет вли­я­ние ва­гу­са

б)+ пре­ва­ли­ру­ет вли­я­ние сим­па­ти­че­с­кой ин­нер­ва­ции

в) вли­я­ния урав­но­ве­ше­ны


  1. ВА­ГУ­С­НОЕ ВЛИ­Я­НИЕ на СЕРД­ЦЕ СО­ЗРЕ­ВА­ЕТ к (ВОЗ­РАСТ в ГО­ДАХ):

а) 1-2

б) 3-4

в)+ 5-6

г) 7-10
НАЙ­ДИ­ТЕ СО­ОТ­ВЕТ­СТ­ВИЕ



  1. СРЕД­НЯЯ ЧА­С­ТО­ТА СЕР­ДЕ­Ч­НЫХ СО­КРА­ЩЕ­НИЙ у ДЕ­ТЕЙ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

ВОЗ­РАСТ

1. Но­во­ро­ж­ден­ные

2. 1 год

3. 5 лет

4. 10 лет

5. Под­ро­ст­ки

ЧСС ЗА 1 МИ­НУ­ТУ

А. 85

Б.130

В. 150

Г. 100

Д. 75

Е. 120
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ОСО­БЕН­НО­СТИ СЕР­ДЕ­Ч­НО­ГО РИТ­МА И ЧСС В РАН­НЕМ ВОЗ­РАС­ТЕ:

а) ста­биль­ность

б) +ла­биль­ность

в)+ за­ви­си­мость от со­сто­я­ния сна/бодр­ст­во­ва­ния

г) от­сут­ст­вие за­ви­си­мо­сти от со­сто­я­ния сна/бодр­ст­во­ва­ния

д)+ ЧСС с воз­рас­том умень­ша­ет­ся

е) ЧСС с воз­рас­том уве­ли­чи­ва­ет­ся

УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ДО­ПУ­С­ТИ­МЫЕ КО­ЛЕ­БА­НИЯ ЧСС от СРЕ­Д­НЕ­ВОЗ­РА­СТ­НО­ГО ПО­КА­ЗА­ТЕ­ЛЯ у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА СО­СТА­В­ЛЯ­ЮТ (в %):

а) 1- 5

б) 5-10

в)+ 10- 15

г) 20- 25
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ВЫ­СО­КАЯ ЧА­С­ТО­ТА СЕР­ДЕ­Ч­НЫХ СО­КРА­ЩЕ­НИЙ у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА НЕ­ОБ­ХО­ДИ­МА для ОБЕС­ПЕ­ЧЕ­НИЯ:

а)+ до­с­та­то­ч­но­го ми­нут­но­го объ­е­ма цир­ку­ли­ру­ю­щей кро­ви

б) до­с­та­то­ч­но­го удар­но­го объ­е­ма

в)+ вы­со­кой по­треб­но­сти в ки­с­ло­ро­де

г) до­с­та­то­ч­но­го то­ну­са со­су­дов


  1. ВЫ­СО­КАЯ ЧА­С­ТО­ТА СЕР­ДЕ­Ч­НЫХ СО­КРА­ЩЕ­НИЙ у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ОБЕС­ПЕ­ЧИ­ВА­ЕТ­СЯ:

а) пре­об­ла­да­ни­ем ва­гу­с­ной ин­нер­ва­ции

б)+ пре­об­ла­да­ни­ем сим­па­ти­че­с­кой ин­нер­ва­ции

в) позд­ним раз­ви­ти­ем сим­па­ти­че­с­кой ин­нер­ва­ции

г)+ позд­ним раз­ви­ти­ем ва­гу­с­ной ин­нер­ва­ции

д) ни­з­ким ар­те­ри­аль­ным да­в­ле­ни­ем
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ДЫ­ХА­ТЕЛЬ­НАЯ АРИТ­МИЯ – это ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ ЧСС:

а) в со­сто­я­нии по­кой/дви­же­ния

б) в со­сто­я­нии сон/бодр­ст­во­ва­ние

в)+ на вдо­хе и вы­до­хе


  1. ДЫ­ХА­ТЕЛЬ­НАЯ АРИТ­МИЯ – это:

а) уре­же­ние пуль­са на вдо­хе, ус­ко­ре­ние – на вы­до­хе

б)+ ус­ко­ре­ние пуль­са на вдо­хе, уре­же­ние – на вы­до­хе

в) арит­мия, воз­ни­ка­ю­щая в пе­ри­од ре­с­пи­ра­тор­ной па­у­зы

  1. ДЫ­ХА­ТЕЛЬ­НАЯ АРИТ­МИЯ у ДЕ­ТЕЙ СТА­НО­ВИТ­СЯ ХО­РО­ШО ЗА­МЕТ­НОЙ ПО­С­ЛЕ (ВОЗ­РАСТ в ГО­ДАХ):

а) 1-2

б)+ 2-3

в) 5-7

г) 10-12


  1. СИ­С­ТО­ЛИ­ЧЕ­С­КИЙ (УДАР­НЫЙ) ОБЪ­ЕМ КРО­ВИ (в мл) у НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НЫХ В СРЕ­Д­НЕМ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 1

б)+ 3

в) 5

г) 10


  1. СИ­С­ТО­ЛИ­ЧЕ­С­КИЙ (УДАР­НЫЙ) ОБЪ­ЕМ КРО­ВИ (в мл) у ПОД­РО­СТ­КОВ В СРЕ­Д­НЕМ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 20

б) 40

в)+ 60

г) 80


  1. МИ­НУТ­НЫЙ ОБЪ­ЕМ КРО­ВИ (в мл) у НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НЫХ В СРЕ­Д­НЕМ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 350

б) 400

в)+ 500

г) 550


  1. МИ­НУТ­НЫЙ ОБЪ­ЕМ КРО­ВИ (в мл) у ПОД­РО­СТ­КОВ В СРЕ­Д­НЕМ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 3600

б) 4000

в)+ 4400

г) 5200


  1. ОТ­НО­СИ­ТЕЛЬ­НЫЙ МИ­НУТ­НЫЙ ОБЪ­ЕМ КРО­ВИ (на 1 кг МАС­СЫ ТЕ­ЛА) с ВОЗ­РАС­ТОМ РЕ­БЕН­КА

а) уве­ли­чи­ва­ет­ся

б+) умень­ша­ет­ся

в) не из­ме­ня­ет­ся


  1. СЕР­ДЕ­Ч­НЫЙ ИН­ДЕКС – это ОТ­НО­ШЕ­НИЕ МИ­НУТ­НО­ГО ОБЪ­Е­МА КРО­ВИ к ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЕ:

а) мас­сы те­ла

б) дли­ны те­ла

в)+ по­верх­но­сти те­ла


  1. СЕР­ДЕ­Ч­НЫЙ ИН­ДЕКС с ВОЗ­РАС­ТОМ РЕ­БЕН­КА:

а)+ умень­ша­ет­ся

б) уве­ли­чи­ва­ет­ся

в) не из­ме­ня­ет­ся


  1. ВРЕ­МЯ ПО­Л­НО­ГО КРУ­ГО­ОБО­РО­ТА КРО­ВИ с УВЕ­ЛИ­ЧЕ­НИ­ЕМ ВОЗ­РАС­ТА РЕ­БЕН­КА:

а)+ уве­ли­чи­ва­ет­ся

б) умень­ша­ет­ся

в) не из­ме­ня­ет­ся


  1. СКО­РОСТЬ КРО­ВО­ТО­КА с УВЕ­ЛИ­ЧЕ­НИ­ЕМ ВОЗ­РАС­ТА РЕ­БЕН­КА:

а)+ за­ме­д­ля­ет­ся

б) увеличива­ет­ся

в) не из­ме­ня­ет­ся
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ВЫ­СО­КАЯ СКО­РОСТЬ КРО­ВО­ТО­КА у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА СВЯ­ЗА­НА с:

а)+ боль­шой ве­ли­чи­ной сер­де­ч­но­го ин­де­к­са

б) ма­лой ве­ли­чи­ной сер­де­ч­но­го ин­де­к­са

в) +ни­з­ким удель­ным пе­ри­фе­ри­че­с­ким со­про­ти­в­ле­ни­ем со­су­дов

г) вы­со­ким удель­ным пе­ри­фе­ри­че­с­ким со­про­ти­в­ле­ни­ем со­су­дов

д)+ ма­лы­ми раз­ме­ра­ми те­ла
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. У ДЕ­ТЕЙ АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НОЕ ДА­В­ЛЕ­НИЕ по СРАВ­НЕ­НИЮ со ВЗРО­С­ЛЫ­МИ:

а) вы­ше

б)+ ни­же

в) та­кое же

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. НИ­З­КИЕ ЦИФ­РЫ АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НО­ГО ДА­В­ЛЕ­НИЯ у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ОБУ­СЛО­В­ЛЕ­НЫ:

а)+ ма­лым удар­ным объ­е­мом серд­ца

б) не­зре­ло­стью ва­гу­с­ной ре­гу­ля­ции

в)+ ни­з­ким удель­ным пе­ри­фе­ри­че­с­ким со­су­ди­стым со­про­ти­в­ле­ни­ем

г) уз­ким про­све­том со­су­дов ма­ло­го кру­га


  1. ПО­ВЫ­ШЕ­НИЕ АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НО­ГО ДА­В­ЛЕ­НИЯ у ДЕ­ТЕЙ с ВОЗ­РАС­ТОМ СВЯ­ЗА­НО с:

а) уве­ли­че­ни­ем об­ще­го­пе­ри­фе­ри­че­с­ко­го со­про­ти­в­ле­ния со­су­дов

б)+ уве­ли­че­ни­ем удель­но­го пе­ри­фе­ри­че­с­ко­го со­про­ти­в­ле­ния со­су­дов

в)+ уве­ли­че­ни­ем то­ну­са глад­ких мышц со­су­дов

г) сни­же­ни­ем то­ну­са глад­ких мышц со­су­дов

д)+ уве­ли­че­ни­ем удар­но­го объ­е­ма серд­ца
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. СРЕ­Д­НЕЕ СИ­С­ТО­ЛИ­ЧЕ­С­КОЕ АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НОЕ ДА­В­ЛЕ­НИЕ (мм рт.ст.) у ДЕ­ТЕЙ СТАР­ШЕ 1 ГО­ДА РАС­СЧИ­ТЫ­ВА­ЕТ­СЯ по ФОР­МУ­ЛЕ (n – ВОЗ­РАСТ в ГО­ДАХ):

а) 60 + 2n

б) 90 + n

в)+ 90 + 2n

г) 100 + n


  1. СРЕ­Д­НЕЕ ДИ­А­СТО­ЛИ­ЧЕ­С­КОЕ АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НОЕ ДА­В­ЛЕ­НИЕ (мм рт.ст.) у ДЕ­ТЕЙ СТАР­ШЕ 1 ГО­ДА РАС­СЧИ­ТЫ­ВА­ЕТ­СЯ по ФОР­МУ­ЛЕ (n — ВОЗ­РАСТ в ГО­ДАХ):

а) 40 + 2n

б) 50 + n

в)+ 60 + n

г) 70 + 2n

  1. ДИ­А­СТО­ЛИ­ЧЕ­С­КОЕ АР­ТЕ­РИ­АЛЬ­НОЕ ДА­В­ЛЕ­НИЕ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ от СИ­С­ТО­ЛИ­ЧЕ­С­КО­ГО:

а) от 1/3 до 1/2

б)+ от 1/2 до 2/3

в) от 2/3 до 3/4

  1. 1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31


написать администратору сайта