|
Культурология. +Культурология. Разработчик к филос н., доцент кафедры ик и сн Божбанбаев Б. М
песни
}
: : Вопрос 55 : : жирау»
{
танцоры
худржники
= народные певцы, сказители
национального эпоса.
войны
}
: : Вопрос 56 : : Когда исполняются Айтысы и той бастар
{
во время казахской свадьбы
во время растования
во время ухода мужчин на войну
во время похорон
во время рождения ребенка
}
: : Вопрос 57 : : Танысу», «Коштасу». исполнялись во время
{
во время казахской свадьбы
во время растования
прощания невесты с отчим домом
во время ухода мужчин на войну
во время рождения ребенка
}
: : Вопрос 58 : : «Дауыс» (стенать, причитать), «Жылау» (голосить). исполнялись во время
= похоронно-поминального цикла
во время казахской свадьбы
прощания невесты с отчим домом
во время ухода мужчин на войну
во время рождения ребенка
}
: : Вопрос 59 : : понятие культуры включает в себя
{
единства материального и духовного фактора
культурное наследие человечества
материальный фактор
природный фактор
духовный фактор
}
: : Вопрос 60 : : «ер», в тюркском языке являлось синонимом слова
{
акын
«батыр
повар
актер
сказитель
}
: : Вопрос 61 : : Первое условие духовной модернизации казахстанского общества в рамках проекта "Рухани жаг?ыру»
{
Сохранить национальный код
Отказ от традиции
Сохранение существующей системы образования
Соблюдение принципов советской идеологии
Принятие полностью западных ценностей
}
: : Вопрос 62 : : ученый, внесший особый вклад в развитие казахской письменной культуры в начале ХХ в
{
Сырымбет
= А.Байтурсынова
А.Маргулан
М. Дулати
Ы. Алтынсарин
}
: : Вопрос 63 : : что такое национальная интеллигенция
{
= Социальная группа, состоящая из людей, обладающих образованием и знаниями в области науки, техники, культуры и профес. занимающихся умственным трудом
не образованные люди
не образованная группа людей, которая собирается и решает жизненно важные вопросы
обычные люди -рабочие
дети и не совершеннолетние подростки
}
: : Вопрос 64 : : Что в начале XX века развивалось в таких культурных центрах, как Семипалатинск, Уральск, Омск, Оренбург
{
= Книгоиздание
ручная рукопись
ювелирные искусство
гончарное дело
изделия из кожи.
}
: : Вопрос 65 : : Закон о развитии просвещения, принятый правительством в 1906 году, положил начало открытию
{
смешанных русско-арабских школ
русских школ и массовом закрытию казахский
= смешанных русско-казахских школ
иностранных школ
школ для девушек
}
: : Вопрос 66 : : Символ
{
= особый знак, представляющий собой чувственную или духовную реальность в более широком смысле
знак, который имеет религиозный смысл является символом
Это то как мы видим и понимаем вещи что нас окружают
Это что-то нереальное, абстрактное, непонятное и неизученное
Это название знаков
: : Вопрос 67 : : Направление политики государства, связанное с планированием, проектированием, реализацией и обеспечением культурной жизни государства и общества
{
политика экономическая
= культурная политика
культурный закон
национальное видение
культурная модернизация
}
: : Вопрос 68 : : Что такое морфология культуры
{
= раздел наук о культуре, в рамках которого изучаются формы и строение отдельных артефактов и их объединений, процессы формообразования искусств и объектов
раздел науки о культурных ценностях, занесенных в книгу ИНЕСКО и охраняемых государственными организациями
это наука о искусстве, традициях и обычаев древних людей. Записи и различные данные ученные собирают веками и расшифровывают их значения для сохранения знаний
это научное определение культуры как основообразующей всего, что нас окружает
раздел в науке где разбирают культуры разных народов на основные компоненты и изучают только одну часть, не объединяя все в одно целое
}
: : Вопрос 69 : : «Казахстан - 2050» это
{
Новый политический курс состоявшегося государства
Продолжение старой политики РК
Политическая партия развития будущего Республики Казахстан
Новый политический курс, направленный на будущее молодежи
Экономический курс на улучшение экономической ситуации в стране
}
: : Вопрос 70 : : Когда Президент страны Н. Назарбаев обратился к народу Казахстана с Посланием Стратегия Казахстан - 2050
{
15 декабря 2012 года
16 декабря 2012 года
14 декабря 2012 года
20 декабря 2012 года
10 декабря 2012 года
}
: : Вопрос 71 : : Нравственно-духовного уровень молодежи напрямую влияет на
{
= доровья нации, интеллектуального потенциала нации, конкурентоспособности нации, национальной безопасности страны в целом
Улучшение экономики, миграции и эмиграции в стране, новые экономический связи
Уровень безработицы, повышение пенсий и субсидий, социальной безопасности, Социальную поддержку нуждающихся групп населения
Интеллектуальный потенциал нации, конкурентоспособность нации, экономический кризис, социальную и национальную нестабильность
Социальная стабильность экономический кризис и миграционные процессы в стране
}
: : Вопрос 72 : : Н.Назарбаев назвал Мангілік Ел
{
Национальной идеей
Полетом в будущее
Стратегия века
Путь в будущее
Национальный путь
}
: : Вопрос 73 : : Что определяет национальная идея
{
Национальная идея в философии определяет систематизированное обобщение национального самосознания
= Она определяет смысл существования того или иного народа, этноса, или нации. Любое государство или общество, должно опираться на свою национальную идею
Принцип строительства будущего государства
Национальная идея определяет смысл существования нации
является основополагающим принципом мировоззрения
}
: : Вопрос 74 : : Национальный дух это
{
= совокупный результат качественного состояния национальной реалии
совокупный результат национального понимания бытия
совокупный результат национального познания религии
совокупный результат общего национального состояния в РК
совокупный результат всех знаний на земле
}
: : Вопрос 75 : : Что отмечалось в Концепции формирования государственной идентичности Республики Казахстан
{
= «...Основными идеями государства должны стать единство народа, гражданский мир, межнациональное согласие, компромисс и терпимость
«...Основными идеями государства должны стать единство народа, межнациональное и межконфессиональное разногласие
«...Основными идеями государства должны стать гражданский мир, социальная нестабильность, единство народа
«...Основными идеями государства должны стать единство народа, гражданский мир, различная дискриминация, социальная стабильность
«...Основными идеями государства должны стать разногласия народа, гражданский мир, различная дискриминация, социальная стабильность
}
: : Вопрос 76 : : Что такое «код нации»
{
Это (язык, духовность традиции) нации
Это этнос народа Казахстана
Это память нации
Это важная часть нации
`Это один из критериев нации
}
: : Вопрос 77 : : В основе национальной идеи лежат такие ценности, как
{
духовность нации, любовь к историческому облику и творческому акту своего народа
вера в его духовную силу, его духовное призвание, понимание народом своей культурной самобытности и духовной миссии
глубин и перспектив общественного развития, единство исторической памяти и образа будущего
= все выше перечисленное
ничего из выше перечисленного
}
: : Вопрос 78 : : – включает представления об этнических группах - своей и чужих, различиях между ними, знания истории, ценностей, традиций, культуры, языка (государственного) своего отечества, этническую, национальную самоидентификацию
{
Эмоционально-оценочный компонент
= Когнитивная
Поведенческий
Повествования
Эмоциональная
}
: : Вопрос 79 : : – в действиях, поведении проявление себя членом определенного этноса, нации, использование языка своего этноса, национального (государственного), поддержание культурных традиций, участие в социальных организациях, способность и желание активно действовать на основе общечеловеческих и национальных ценностей и т.д
{
Эмоционально-оценочный компонент
Когнитивная
Эмоциональная
Повествования
= Поведенческий
}
: : Вопрос 80 : : (племя, группа, народ) - исторически сложившаяся достаточно устойчивая общность людей, обладающая едиными языком и культурой, а также общим самосознанием
{
Элита
= Этнос
Космос
Народ
Этнография
}
: : Вопрос 81 : : Три важнейших составляющих национальной идеи Мангілік Ел
{
= этноформирующий, гражданский, общенациональный
общенациональный, этнический, отечественный
Гражданин, Политический, этнический
Межнациональный, гражданский, общенациональный
Гражданский, разно этнический, общенациональный
}
: : Вопрос 82 : : К какой составляющей относиться фраза «Я – КАЗАХ, Я – ПРЕДСТАВИТЕЛЬ КАЗАХСКОГО НАРОДА
{
Политическое
Национальное
= Этническое самосознание
Гражданское
Общенациональное
}
: : Вопрос 83 : : основными направлениями развития национального самосознания будущих специалистов в вузах Казахстана должны стать
{
= Этническое, поликультурное, интеллектуальное воспитание
Воспитательное, самокритичное, отрицательное
Этническое, защитное, интеллектуальное
Интеллектуальное воспитание, самокритичное, поликультурное
Отрицательное, поликультурное, интеллектуальное воспитание
}
: : Вопрос 84 : : Что такое «Ел» в казахской ментальности
{
Ел – форма социализации человека в чужом мире, новом и постоянном местожительстве
Ел – форма социализации человека в родном очаге, но не на постоянном местожительстве
= Ел – форма социализации человека в родном очаге, постоянном местожительстве. В древнетюркском языке слова «ел» и «халы?» использовались как синонимы
Ел – форма социализации человека в мире
Ел – форма социализации человека в той или иной ситуации, способность быстро адоптироваться
}
: : Вопрос 85 : : Что значит «Елтану» для современной молодежи
{
это смысл жизни в конкретной социокультурной ситуации
это разговор о конкретной социокультурной ситуации
= это осмысление жизненно значимых проблем ценностей
это разговор о смысле жизни в конкретной социокультурной ситуации; это осмысление жизненно значимых проблем и задач на родном языке, на языке
объединяющем людей вокруг близких и доступных ценностей
}
: : Вопрос 86 : : Национальная культура – это
{
= совокупность материальных и духовных ценностей нации, а также этнической общностью основных способов взаимодействия с природой и социальным окружением
совокупность разный наций, а также смешение культуры с природой и социальным окружением
смешение материальных и духовных ценностей разных наций и этносов
практика где в данной этнической общности только вводятся основные способы взаимодействия с природой и социальным окружением
материальные и духовные ценности разных наций, которые находят на других континентах и возвращают на историческую родину
}
: : Вопрос 87 : : Самая главная особенность национальной культуры - это ее
{
однородность, современность, повторяемость
разносторонность, вырождаемость, не совершенность
= разнообразие, самобытность и неповторимость
разнообразие, самообразование, однородность
не разнообразность, повторяемость, историческая неподтвержденность
}
: : Вопрос 88 : : Одним из определяющих факторов национального самосознания современных народов является
{
= осознание общности культурных ценностей как достояния народов и человечества
осознание себя как одной из частичек нации
осознание бога и признание одной единой религии государства
осознание фактов и научных идей современного мира
осознания общества и своего места в нем
}
: : Вопрос 89 : : Города Тараз, Отрар, Испиджаб, Талхир стояли на ......., который соединял в древности и средневековье Запад и Восток
{
Великом международном пути
Великом длинном пути
Великом Шелковом пути
Великом пути
Великом сложно проходимом пути
}
: : Вопрос 90 : : ......– это незаменимый подарок, сделанный нам предками, они являются неотъемлемой частью нашей богатой культуры
{
= Традиции и обычаи
Песни и танцы
Ковры и ювелирные изделия
Кони и верблюды
Юрты и повозки
}
: : Вопрос 91 : : Ер Тостик», «Едил-Жайык», «Кула мерген», «Алтын сака», «Кара-мерген», «Аламан и Жоламан» и «Асан Кайгы» -это
{
= Сказки
Стихи
Поемы
Басни
Песни
}
: : Вопрос 92 : : Сокровища устной литературы создавали и передавали из поколения в поколение талантливые люди
{
поэты
акыны, жырау
жайляу
бии
терме
}
: : Вопрос 93 : : Коркыт-ата был
{
= одним из выдающихся жырау
одним из выдающихся ученых
одним из выдающихся философов
одним из выдающихся вождей
одним из выдающихся писателей
}
: : Вопрос 94 : : Кто является одним из основоположников философско-психологической мысли, возникшей на Ближнем и Среднем Востоке
{
Чокан Чингисович Валиханов
Абу Насыр аль-Фараби
Асан Кайгы
Хайдар Дулати
Толе би
}
: : Вопрос 95 : : Кто написал «Кутадгу Билиг»
{
Чокан Чингисович Валиханов
Асан Кайгы
Хайдар Дулати
Толе би
Юсуф Баласагуни
}
: : Вопрос 96 : : Кто такой Таттимбет Казангапулы
{
= известный и выдающийся кюйши
Историческая личность, батыр
Композитор
Пианист
Писатель и историк
}
: : Вопрос 97 : : Строительство мавзолея Ходжи Ахмеда Ясави началось в
{
1296 году сразу после победоносного похода Тимура против хана Золотой Орды Тохтамыша
1386 году сразу после победоносного похода Тимура против хана Золотой Орды Тохтамыша
1427 году сразу после победоносного похода Тимура против хана Золотой Орды Тохтамыша
= 1396 году сразу после победоносного похода Тимура против хана Золотой Орды Тохтамыша
1399 году сразу после победоносного похода Тимура против хана Золотой Орды Тохтамыша
}
: : Вопрос 98 : : Непреходящим символом единства казахского народа, справедливости и мудрости, высокой чести и достоинства являются героическая жизнь и деятельность трёх великих
{
акынов
певцов
писателей
философов
биев
}
: : Вопрос 99 : : Толе би – легендарный советник
{
Абылай хана
Чингисхана
= Тауке хана
Кенесары хана
Есим хана
}
: : Вопрос 100 : : Казыбек би (1665-1765) родился на берегах
{
Урала
Ишима
Или
= Сырдарьи
|
|
|
Скачать 46.25 Kb.