|
|
ктп программыбудущего первоклассника. ктп подготовка к школе программа. Развивающая математика (30 часов)
«Развивающая математика» (30 часов)
№ п/п
|
Тематика занятия
|
Кол-во часов
|
Дата
|
1
|
Счёт предметов. Свойства предметов. Объединение предметов в группы по общему свойству . Числа от 0 до3. Цифра 0.
|
1
|
06.10.
|
2
|
Числа от 0 до5. Число и цифра 1. Сравнение групп предметов. Обозначение равенства и неравенства. Знаки +, - , =.
|
1
|
13.10
|
3
|
Пространственные отношения: на, над, под, слева, справа.
Число и цифра 2. Состав числа 2.
|
1
|
20.10
|
4
|
Пространственные отношения: между, посередине. Число и цифра 3. Состав числа 3.
|
2
|
27.10
03.11
|
5
|
Взаимосвязь между целым и частью. Представление : один –много. Число и цифра 4. Состав числа 4.
|
1
|
10.11
|
6
|
Число и цифра 5. Состав числа 5.
|
2
|
17.11
24.11
|
7
|
Счёт предметов от 0 до 5.
|
1
|
01.12
|
8
|
Число и цифра 6. Состав числа 6.
|
2
|
08.12
15.12
|
9
|
Число и цифра 7. Состав числа 7.
|
2
|
22.12
29.12
|
10
|
Число и цифра 8. Состав числа 8.
|
2
|
19.01
26.01
|
11
|
Число и цифра 9. Состав числа 9.
|
2
|
02.02
09.02
|
12
|
Число 10. Состав числа 10.
|
2
|
16.02
02.03
|
13
|
Числа натурального ряда. Прибавить и вычесть 2.
|
1
|
09.03
|
14
|
Счёт предметов. Прибавить и отнять 3.
|
1
|
16.03
|
15
|
Числа от 0 до 10. Прибавить и вычесть 4.
|
1
|
23.03
|
16
|
Порядковый счёт от 1 до 10. Счёт предметов. Прибавить и вычесть 5.
|
1
|
30.03
|
17
|
Прибавить и вычесть 6.
|
2
|
06.04
3.04
|
18
|
Счёт предметов в пределах 10. Пространственные отношения: внутри, снаружи.
|
2
|
20.04
27.04
|
19
|
Счёт предметов. Ответы на вопросы: «сколько?»
|
2
|
11.05
18.05
|
20
|
Дни недели. Времена года. Год.
|
1
|
25.05
|
|
ИТОГО
|
30
|
|
« Развитие речи и подготовка к обучению грамоте» (30 часов)
№ п/п
|
Тема занятий
|
Кол-во часов
|
Дата
|
1.
|
Звук, слог, слово.
|
1
|
06.10
|
2.
|
Упражнение в выделении звуков в односложных и двусложных словах.
|
1
|
13.10
|
3.
|
Предложение. Модели предложений.
|
1
|
20.10
|
4
|
Гласные звуки. Согласные звуки.
|
1
|
27.10
|
5
|
Слова – «названия», слова – «действия», слова – «признаки».
|
1
|
03.11
|
6
|
Звуки [а], [о ]. Буквы а, о.
|
1
|
10.11
|
7
|
Звуки [с], [з ]. Буквы с, з.
|
1
|
17.11
|
8
|
Рассказ по рисунку.
|
1
|
24.11
|
9
|
Звуки [е], [и ]. Буквы е, и.
|
1
|
01.12
|
10
|
Звуки [п], [б ]. Буквы п, б.
|
1
|
08.12
|
11
|
Звуки [к], [г ]. Буквы к, г.
|
1
|
15.12
|
12
|
Звук [э]. Дид. Игра «Грибы, ягоды, цветы»
|
1
|
22.12
|
13
|
Составление слогов и слов с изученными буквами
|
1
|
29.12
|
14
|
Звук [ы]. Звук [у] Дид.игра «Сломанный телевизор»
|
1
|
19.01
|
15
|
Звук [д]. Зимняя обувь. Зимняя одежда.
|
1
|
26.01
|
16
|
Звук [л]. Буква л.
|
1
|
02.02
|
17
|
Звук [н]. Буква н.
|
1
|
09.02
|
18
|
Ударение в словах. Написание односложных слов. Составление и написание слогов.
|
1
|
16.02
|
19
|
Звук [м]. Буква м.
|
1
|
02.03
|
20
|
Звук [р]. Буква р. Е. Благинина «Стихи о маме»
|
1
|
09.03
|
21
|
Звук [т]. Буква т.
|
1
|
16.03
|
22
|
Звук [ф]. Буква ф. Звук [в]. Буква в.
|
1
|
23.03
|
23
|
Звук [ш]. Буква ш. Звук [щ]. Буква щ.
Развитие навыка слогового чтения.
|
1
|
30.03
|
24
|
Ъ и Ь – разделительные знаки.
|
1
|
06.04
|
25
|
Слова-синонимы. Слова-антонимы.
|
1
|
13.04
|
26
|
Звуки [й`а] [а]. Буква я.
|
1
|
20.04
|
27
|
Звуки [й`у] [у]. Буква ю.
|
1
|
27.04
|
28
|
Звук [ч`]. Буква ч.
|
1
|
11.05
|
29
|
Обучение слоговому чтению. Чтение слогов, слов, предложений.
|
1
|
18.05
|
30
|
Предложение. Деление предложения на слова. Схема предложения.
|
1
|
25.05
|
ИТОГО:
|
30 ч.
|
|
№
|
Тема
|
Кол-во часов
|
Дата
|
1
|
Мир вокруг нас. Времена года. Приметы. Времена и месяцы года. Дни недели. Части суток
|
2
|
06.10
13.10
|
2
|
Наша страна Россия. Мой город. Орёл – моя малая родина
|
1
|
20.10
|
3
|
Школа. Правила школьной жизни. Правила поведения и культура общения с другими детьми, учителями и работниками школы.
|
1
|
27.10
|
4
|
Умение выражать свои эмоции. Вежливые слова.
|
1
|
03.11
|
5
|
Дикие и домашние животные. Моё домашнее животное.
|
2
|
10.11
17.11
|
6
|
Предметы, которые меня окружают. Правила поведения в природе.
|
1
|
24.11
|
7
|
Россия - наше государство. Столица России.
|
1
|
01.12
|
8
|
Наш город. Правила поведения на улице. Правила дорожного движения. Азбука пешехода.
|
1
|
08.12
|
9
|
Правила вежливости.
|
1
|
15.12
|
10
|
Звери, птицы, рыбы, насекомые. Их детёныши.
|
2
|
22.12
29.12
|
11
|
Предметный мир. Игрушки. Мои любимые игры и игрушки.
|
2
|
19.01
26.01
|
12
|
Школьные принадлежности.
|
1
|
02.02
|
13
|
Неживая и живая природа. Природа и человек. Бережное отношение к природе.
|
2
|
09.02
16.02
|
14
|
Противоречие «люблю- не люблю»
|
1
|
02.03
|
15
|
Творчество русского народа: сказки, легенды, предания, игры.
|
2
|
09.03
16.03
|
16
|
Учимся выражать свои мысли. Профессии. Кто что делает.
|
2
|
23.03
30.03
|
17
|
Я и общество. Расскажи о себе. Моя семья.
|
2
|
06.04
13.04
|
18
|
Растения лиственные и хвойные.
|
2
|
20.04
27.04
|
19
|
Овощи и фрукты.
|
1
|
11.05
|
20
|
Высказываем свои мысли. Учимся вести диалог, монолог. Выходы из спорных ситуаций.
|
2
|
18.05
25.05
|
ИТОГО:
|
30
|
|
«Знакомство с окружающим миром» (30 часов) |
|
|
Скачать 27.81 Kb.