Главная страница
Навигация по странице:

  • Список литературы

  • Анатомия. Анатомия и физиология. Реферат по дисциплине Анатотмия и физиология человека по теме


    Скачать 63.5 Kb.
    НазваниеРеферат по дисциплине Анатотмия и физиология человека по теме
    АнкорАнатомия
    Дата13.11.2020
    Размер63.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаАнатомия и физиология.doc
    ТипРеферат
    #150228


    Государственное автономное образовательное учреждение среднего

    профессионального образования Республики Крым

    «Евпаторийский медицинский колледж»

    Реферат

    по дисциплине:

    Анатотмия и физиология человека

    по теме:

    Гиподинамия

    Выполнила:

    Студентка группы 1-5

    Илюхина О. В

    Проверила:

    Преподователь

    Анатотмии и физиологии человек:

    Леонова Ю. В.

    г. Евпатория

    2020

    Правильное понимание современных анатомии и физиологии возможно лишь при знании их становления и развития.

    Врачевание возникло раньше, чем появились сведения о строении и функции органов тела животных и человека. В древние времена вскрытие животных производилось при жертвоприношениях и приготовлении пищи, вскрытие человека — при бальзамировании (предохранение от разложения) трупов царственных особ. Отрывочные сведения о строении человеческого тела были недостаточными для правильного представления о нем. Техника анатомирования при бальзамировании была крайне примитивна.

    Медицина в античной Греции достигла небывалых для того времени успехов и пользовалась признанием далеко за пределами страны. Врачи были окружены исключительным почетом, был даже утвержден особый культ бога врачевания Асклепия (Эскулапа — сына Аполлона), служителей которого называли асклепиадами.

    Впервые наиболее точные сведения о строении тела животных и человека встречаются в трудах величайшего врача и мыслителя древности Гиппократа (460—377 гг. до н. э.).

    Аристотель (384—322 гг. до н. э.) — виднейший представитель книдосских асклепиадов, указал на сердце как на главный орган, приводящий в движение кровь. Однако представления Аристотеля о движении крови были ошибочными и крайне запутанными.

    Большое влияние на развитие анатомии и медицинской науки вообще имела Александрийская медицинская школа. Этому способствовало то, что врачам в Александрии не воспрещалось вскрывать трупы людей с научной целью. медицинский физиология морфология ученый

    Среди врачей-теоретиков этой школы, внесших значительный вклад в развитие анатомии, были Герофил и Эразистрат Герофил (род. около 304 г. до н. э.) объединил все известные до него сведения по анатомии человека и дополнил их своими наблюдениями. Эразистрат (род. около 300 г. до н. э.). сделал полное и точное по тому времени описание печени и желчных ходов.

    Александрийской медицинской школе принадлежит открытие способа перевязки кровеносных сосудов при кровотечениях.

    К началу нашей эры была уже подготовлена почва для развития медицины. Выдающимся врачом этого периода был Клавдий Гален (130—201 гг. н. э.). Своими публичными выступлениями, которые сопровождались вскрытием трупов животных, Гален завоевал широкую известность. Развивая идеалистический взгляд Аристотеля на природу организма, он рассматривал организм как аппарат, посредством которого душа осуществляет свои функции. Особенно большое значение в то время имела созданная им теория кровообращения. Согласно этой теории, печень считалась центральным кроветворным и кровеносным органом, от которого кровь распространяется по всему телу, а сердце — центральным органом циркуляции «жизненной пневмы» в организме.

    Неправильное представление о строении сосудов было результатом недостаточного анатомического наблюдения и переноса данных о строении животных на человека. Авторитет Галена в медицине и анатомии был огромен, и в течение 13 веков медики обучались по его произведениям. Даже в XV веке не допускали возможности проверки его положений. Господствующие в странах Запада и Востока религиозные запреты резко тормозили развитие медицины, и лишь отдельным ученым удавалось внести что-либо новое в эту науку.

    Яркой личностью был таджикский ученый, врач и философ Абу Али Ибн Сина (Авиценна), родившийся возле Бухары (980—1037). Он написал «Канон медицины», в котором содержались все имевшиеся сведения о медицине, и «Введение в анатомию и физиологию».

    Средневековая наука находилась почти в полном подчинении у служителей церкви и отличалась оторванностью от жизни, односторонностью и трафаретностью мышления, пронизанного религиозными предрассудками. Однако и в это время неоднократно производились попытки реформации медицины. Выделились специальные школы во Франции и Италии.

    Знаменитый художник и ученый Леонардо да Винчи (1452—1519) усердно занимался анатомией и сделал сотни рисунков с препаратов. Эти рисунки составили ценнейшие анатомические материалы.

    Реформатором средневековой и основоположником современной анатомии считают Андреаса Везалия (1514— 1564). Воспитанный на учении Галена, он не довольствовался редкими вскрытиями трупов, которые производили тогда «для банщиков и медиков», а добывал для изучения трупы на кладбищах. В 1543г в Базеле вышел его монументальный труд «Семь книг о строении тела человека». Это было первое обстоятельное руководство по анатомии, изложенное на основании препарирования.

    Вслед за Везалием в анатомии и физиологии выделяются такие ученые, как Фаллопий (1523—1562), Евстахий (умер в 1574 г.), Фабриций (1537—1619), продолжившие его исследования.

    Серветом и Гарвеем было опровергнуто представление Галена о кровообращении. Сервет (1509—1553) —врач и богослов, родился в Испании, выступал против догматов церкви, за что подвергался преследованию церковников. Изучая медицину и анатомию, он правильно описал малый (легочный) круг кровообращения, разгадав его физиологический смысл.

    В 1628г Гарвей (1578—1657) установил наличие большого круга кровообращения. Для его изучения он с успехом применил экспериментальный метод. Гарвей сравнил работу сердца с работой насоса, нагнетающего кровь в сосуды. Для утверждения его теории кровообращения особо важное значение имело открытие в 1661г Мальпиги (1628—1694) видимых под микроскопом мельчайших сосудов — капилляров.

    Одновременно с открытием Гарвея Азелио (1581— 1626) обнаружил в брыжейке собаки лимфатические сосуды и описал их.

    Одним из важнейших условий развития морфологии было открытие и совершенствование увеличительных оптических приборов.

    Создателем общей теории анатомии является Биша (1771 —1802). В книге «Общая анатомия» (1801) он объединил по функциональным признакам разрозненные ранее представления о тканях, органах и системах органов.

    Достижения анатомии предшествовали успехам физиологии, так как знание строения органов является необходимой предпосылкой к изучению их функций.

    Исследования в области анатомии в XVI веке подготовили почву для физиологических наблюдений, в частности для открытия кровообращения Гарвеем. Очень важным для развития физиологии явилось открытие в первой половине XVII века рефлекса французским философом Декартом. В этот период в физиологии преобладало анатомическое направление, хотя все большее значение приобретали успехи развивающихся физики и химии. В XVII—XVIII веках господствовал метафизический образ мышления, идея развития была чуждой, а все явления в природе рассматривались как постоянные и неизменные.

    Для развития эволюционной морфологии огромное значение имело учение Дарвина (1809—1882) о влиянии внешних факторов на развитие форм и структур организмов, а также наследование их потомством. Основное положение эволюционной теории Дарвина состоит в том, что развитие организмов происходит в условиях борьбы за существование и под их влиянием. Ф. Энгельс отметил, что Дарвин нанес сильнейший удар метафизическому взгляду на природу, доказав, что весь современный органический мир, растения и животные, а следовательно, и человек суть продукты процесса развития, длившегося миллионы лет.

    Шванн (1810—1882) в 1839 г. создал общепризнанную теперь клеточную теорию строения организмов, которая быстро стала ведущей в биологии. Открытие клеток в составе организма дало основание выделить из анатомии и методически определить содержание и задачи гистологии и эмбриологии.

    В России до XVII века врачи были лишь при царском дворе. Только в XVII веке в Москве создается первая медицинская школа при Аптекарском приказе. Петр I поставил задачу привлечь в Россию врачей, которые могли бы обучать русских людей анатомии и медицине.

    Находясь в Голландии, он сам изучил анатомию человека и вывез оттуда коллекцию анатомических препаратов Рюиша, которая и сейчас хранится в музее редкостей (кунсткамере) в Ленинграде.Первый госпиталь и медицинская школа были учреждены Петром I для нужд армии в Москве, а затем в Петербурге. В 1755г. в Москве был открыт первый в России университет, а в его составе медицинский факультет. В Петербурге в 1798г. была основана Медико-хирургическая академия. В Московской госпитальной школе анатомию изучали не только по рисункам, но и по трупам, однако трупы доставляли для занятий лишь в зимнее время, так как бальзамирование их было слишком дорого.

    По мере развития анатомии, разработки новых методов исследования, создания теорий развития, строения и функций органов выделился ряд новых дисциплин: патологическая анатомия, гистология, эмбриология, несколько позже — сравнительная и топографическая анатомия, антропология. Изучение функций органов и систем производилось специальными методами и было выделено в особую науку — физиологию.

    В XVIII—XIX веках в естествознании и анатомии человека в России особенно выделялись работы М. В. Ломоносова, А. Ф. Каверзнева, М. И. Шеина, К. И. Щепина, А. П. Протасова, С. Г. Зыбелина, А. М. Шумлянского, П. А. Загорского, Е. О. Мухина, И. В. Буяльского, Н. И. Пирогова и др.

    М. В. Ломоносов (1711—1765) одним из первых обосновал явления универсальной изменчивости природы и сформулировал закон сохранения вещества. Это существенно отразилось на развитии материалистического естествознания. Он подчеркивал необходимость изучения строения человеческого тела.

    П. А. Загорский (1764—1846) был основателем первой научной анатомической школы и руководитель кафедры анатомии и физиологии Медико-хирургической академии. Он написал учебник анатомии, выдержавший пять изданий. Замечательны его сравнительно-анатомические исследования артерий.

    Ученик П. А. Загорского И. В. Буяльский (1789—1866), профессор кафедры анатомии, Военно-медицинской академии, выдающийся хирург и блестящий анатом, читал лекции по нормальной, топографической и патологической анатомии, предложил метод бальзамирования трупов. Особое значение для анатомии имеет его атлас «Таблицы хирургической анатомии».

    В Московском университете работал профессор-анатом Е. О. Мухин (1766— 1850), более 20 лет преподававший анатомию и физиологию. Е. О. Мухин составил «Курс анатомии для воспитанников, обучающихся медико-хирургической науке», и перевел с латинского языка на русский ряд научных книг.

    В конце XIX столетия кафедрой нормальной анатомии медицинского факультета Московского университета заведовал Д. Н. Зернов (1843—1917). Широко известны его работы по изучению индивидуальных особенностей борозд и извилин головного мозга человека. Составленное им «Руководство по описательной анатомии человека» в течение многих лет являлось одним из лучших учебников по анатомии. Д. Н. Зернов преподавал анатомию и на Высших женских курсах в Москве. Его сменил на кафедре Московского университета проф. П. И. Карузин (1864— 1939); а заведующим кафедрой анатомии Высших женских курсов был избран ученик Д. Н. Зернова А. А. Дешин (1869—1946). В дальнейшем эта кафедра преобразовалась в кафедру анатомии II Московского медицинского института. А. А. Дешин был активным участником всесоюзных съездов анатомов, постоянно выступал с обстоятельными сообщениями по проблемам практической медицины. С 1931 г, во II Московском медицинском институте была выделена кафедра анатомии педиатрического факультета, которой заведовал П. П. Дьяконов (1882— 1953).

    Н. И. Пирогов (1810—1881) является основоположником топографической анатомии. Он предложил и разработал метод последовательных распилов замороженных трупов для изучения топографии органов. Особенно тщательно Н. И. Пирогов изучил и описал фасции и их отношение к кровеносным сосудам, придавая этому вопросу большое практическое значение.

    П. Ф. Лесгафт (1837—1909) занимает особое место среди русских медиков как человек заложивший основы физического воспитания. Замечательный лектор и популяризатор, он создал функциональное направление в анатомии применительно к задачам физической культуры. Особую известность приобрел его труд «Основы теоретической анатомии».

    Основы эмбриологии были заложены работавшими большую часть своей жизни в России К. Ф. Вольфом, К. М. Бером и X. П. Пандером. К. М. Беру принадлежит открытие яйцеклетки (у собаки), двух первичных зародышевых листков, из которых развиваются органы, и другие эмбриологические исследования.

    Морфология XX века характеризуется как наука, накапливающая, синтезирующая и систематизирующая факты о строении и развитии организмов, полученные благодаря совершенным методам исследования и техники. Этому способствовали труды в области биологии и анатомии И. И. Мечникова, В. М. Бехтерева, К. А. Тимирязева, A. Н. Северцова и др. Их исследования коренным образом повлияли на содержание и задачи анатомии.

    Среди видных исследователей анатомии человека XX века следует отметить Д. Н. Зернова, А. А. Дешина, B.П. Воробьева, Ф.А. Стефаниса, Г.М. Иосифова, В.Н. Тонкова, В.Н. Шевкуненко, Г.Ф. Иванова, Д.А. Жданова, В.В. Куприянова, М.Г. Привеса.

    Развитие анатомии в Ленинграде после Октябрьской революции связано с именем В. Н. Тонкова руководившего кафедрой анатомии Военно-медицинской академии с 1915 по 1950 г.

    В. Н. Тонков (1872—1954), разрабатывал анатомию человека как науку, неразрывно связанную с эмбриологией и сравнительной анатомией. Продолжая традиции Н. И. Пирогова и П. Ф. Лесгафта, В. Н. Тонков и его ученики проводили исследования сосудистой системы. В опытах на животных исследователи выключали главные артериальные стволы, а также крупные вены и прослеживали формирование окольных путей кровотока.

    Эти исследования продолжил и обобщил ученик В. Н. Тонкова Б. А. Долго-Сабуров (1900—1960), возглавивший впоследствии кафедру анатомии Военно-медицинской академии. Исследованием кровеносных сосудов и периферических нервов на протяжении многих лет занимался В. Н. Шевкуненко (1872—1952) на кафедре топографической анатомии и оперативной хирургии Военно-медицинской академии. За фундаментальный атлас индивидуальной изменчивости сосудов и нервов В. Н. Шевкуненко с соавторами был удостоен Государственной премии. Большой вклад в разработку рентгеноанатомии и ее внедрение в преподавание в медицинских институтах внес М. Г. Привес.

    Достижения в изучении лимфатической системы связаны с именами Г. М. Иосифова, Ф. А. Стефаниса, Д. А. Жданова и др. Г. М. Иосифову (1870—1933) принадлежит первая крупная работа по строению лимфатической системы «Лимфатическая система человека с описанием аденоидных органов и органов движения лимфы». Продолжал дело своего учителя Д. А. Жданов, монография которого «Хирургическая анатомия грудного протока» была удостоена Государственной премии. Исследования школы Д. А. Жданова обобщены в монографии «Общая анатомия и физиология лимфатической системы».

    В последнее время значительное место в разработке вопросов строения и функции сосудистой системы заняла проблема строения микроциркуляторного русла в органах и тканях, разрабатываемая В. В. Куприяновым и его учениками.

    Достижения морфологов и биологов в Советском Союзе в последнее время особенно велики в связи с усовершенствованием методов исследования, в частности применением электронной, люминесцентной микроскопии, гистохимических и других новейших методов.

    В XIX веке физиология стала самостоятельной наукой. Грандиозные успехи, достигнутые в этой области, были обусловлены открытиями и достижениями в смежных областях. Особое значение имели успехи органической химии, доказательство закона сохранения и превращения энергии, открытие клетки и создание теории развития органического мира. Значительные результаты были получены благодаря созданию новых методик, в частности методики электрической регистрации деятельности органов при помощи кимографа, миографа, сфигмографа и пр. В этом отношении особенно велики заслуги Дюбуа-Реймона, Людвига, И. М. Сеченова, Марея.

    Изучение строения и функции клетки поставило физиологию перед важной и трудной проблемой объяснения функций многоклеточного организма. Возникшим при этом виталистическим и идеалистическим концепциям о строении организма противостоит прогрессивное материалистическое направление — нервизм, разработанное в XIX веке главным образом русскими физиологами И. М. Сеченовым, И. П. Павловым, С. П. Боткиным, В. М. Бехтеревым и др.

    Огромным достижением физиологии начала XX века было созданное И. П. Павловым учение о высшей нервной деятельности. Он блестяще разработал и подтвердил высказанную И. М. Сеченовым мысль о рефлекторном характере деятельности коры полушарий большого мозга. И. П. Павлов показал, что кора полушарий большого мозга обеспечивает наиболее сложные формы отношений организма и внешней среды и объединение функций всех органов и тканей (высшая интеграция). Результатом исследований явилось учение о двух сигнальных системах и о том, что вторая сигнальная система присуща только человеку и связана с речью и абстрактным мышлением.
    Список литературы

    • Львов Л.В. Краткий очерк истории анатомии. - М.: Просвещение, 1998.

    • Мамонтов С.Г. История анатомии в России. - М.: Наука, 1995.

    • Мультановский М.П. История медицины. - М.: Медицина, 1967.

    • Мухин Е.О. Курс анатомии. - М.: Просвещение, 1993.





    написать администратору сайта