Главная страница
Навигация по странице:

  • РЕФЕРАТ по дисциплине «Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту»Туристические маршруты города Орска

  • Содержание Введение 1. Туризм 2. Виды лыжного спорта 2.1 Лыжные гонки 2.2 Горнолыжный спорт

  • 3.1 Классический лыжный ход

  • Заключение

  • Список использованных источников

  • Реферат Кужабаев Жанат. Реферат по дисциплине Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту


    Скачать 24.96 Kb.
    НазваниеРеферат по дисциплине Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту
    Дата07.10.2022
    Размер24.96 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРеферат Кужабаев Жанат.docx
    ТипРеферат
    #719855

    Министерство образования и науки Российской Федерации

    ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

    ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

    ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

    Факультет педагогического образования

    Кафедра истории, философии и социально-гуманитарных наук

    РЕФЕРАТ

    по дисциплине «Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту»

    Туристические маршруты города Орска

    ОГТИ (филиал) ОГУ 44.03.01

    Руководитель:

    канд. пед. наук, доцент

    _______________ В.О Морозов

    «__»________ 20__ г.

    Студент группы 20ПО(б)И

    _____________ Ж.М Кужабаев

    «__»________ 20__ г.

    Орск 2022

    Содержание

    Введение

    1. Туризм

    2. Виды лыжного спорта

    2.1 Лыжные гонки

    2.2 Горнолыжный спорт

    3. Техника лыжных ходов

    3.1 Классический лыжный ход

    3.2 Коньковый лыжный ход

    Заключение

    Список используемых источников

    Введение

    В физическом воспитании лыжный спорт занимает одно из ведущих мест. Лыжи доступны для детей с самого раннего возраста. Ходьба на лыжах оказывает всестороннее влияние на организм детей. При передвижении по равнине и пересеченной местности с преодолением подъемов и спусков в работу вовлекаются все основные группы мышц ног, рук и туловища. Длительная мышечная работа на чистом воздухе в условиях низких температур способствует закаливанию организма детей и подростков, значительно повышая его сопротивляемость к различным заболеваниям.

    Имеются научные исследования показывающие, что во время эпидемий гриппа дети, имеющие уроки лыжной подготовки болели в 2,5-3 раза меньше, чем их сверстники, уроки физкультуры у которых проводились в зимнее время в спортивном зале. Установлено, что увеличение количества уроков лыжной подготовки в недельном цикле благотворно влияет на предотвращение болезней простудного характера, особенно при трех и более занятиях. Имеются данные сравнения занятий лыжной подготовкой с прогулками на свежем воздухе, показывающие, что закаливание организма детей более эффективно при физической нагрузке.

    Лыжный спорт благотворно воздействует на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную систему. Систематические занятия лыжным спортом способствуют всестороннему физическому развитию школьников, особенно положительно влияя на развитие таких качеств, как выносливость, сила, ловкость.

    В процессе занятий и соревнований по лыжному спорту воспитываются и морально-волевые качества: смелость, настойчивость, дисциплинированность, коллективизм, способность к преодолению трудностей любого характера. Ходьба на лыжах с учетом возрастных особенностей детей создает условия для организованного и правильного расхода физической энергии. Умелая организация и последовательность проведения процесса обучения ходьбы на лыжах помогает ребенку сравнительно легко овладеть этим видом физических упражнений, обеспечивает необходимую психологическую подготовку ребенка к преодолению возникающих затруднений.

    В большинстве районов нашей страны, где зима продолжительная и снежная, занятия лыжами – один из самых доступных и массовых видов физической культуры. Физическая нагрузка при занятиях на лыжах очень легко дозируется как по объёму, так и по интенсивности. Это позволяет рекомендовать лыжи как средство физического воспитания для людей любого возраста, пола, состояния здоровья и уровня физической подготовленности.

    Если обобщать пользу от занятий лыжными видами спорта то: испытывают нагрузку и развиваются группы мышц – ног, плечевого пояса, пресса и всего туловища в целом. Также ЦНС получает сигнал от глазных нервов, суставов, вестибулярного аппарата, координирует их групповую работу. При регулярных занятиях налаживается «совместная» фазовая работа дыхательной и мышечной систем, а легочная вентиляция и жизненная емкость легких заметно увеличиваются.

    При передвижении огромную нагрузку и укрепляющий эффект получает позвоночник. Лыжники практически не знают травм спины – растяжек, смещения межпозвоночных дисков, вывихов и прочих видов. А также они защищены от развития остеохондроза, и поэтому лыжный спорт является одним их лучших способов укрепления позвоночника и мышечного корсета.

    Ходьба на лыжах оказывает благотворное влияние на сердечнососудистую и кровеносную системы. Венозная кровь к сердцу поступает больше, следовательно, минутный объем его увеличен, и сердце работает в «экономном» режиме. При занятии лыжным спортом сердце испытывает меньшие нагрузки, чем при других видах спорта (даже по сравнению с обычным бегом)..

    Заключение

    Четко и празднично организованные соревнования являются лучшим средством популяризации лыжного спорта, привлечения широких масс к систематическим занятиям лыжами для оздоровления в отдыха.

    Пока еще не везде имеются специализированные лыжные базы-стадионы, располагающие соответствующим помещением для размещения большого числа людей и всем необходимым для проведения соревнований (средства связи, информации, тренировки и т.д.). Поэтому организацию соревнований по лыжному спорту следует поручать людям, имеющим достаточный организаторский опыт в этом деле и необходимые знания в судействе.

    Если обобщать пользу от занятий лыжными видами спорта то: испытывают нагрузку и развиваются группы мышц – ног, плечевого пояса, пресса и всего туловища в целом. Также ЦНС получает сигнал от глазных нервов, суставов, вестибулярного аппарата, координирует их групповую работу. При регулярных занятиях налаживается «совместная» фазовая работа дыхательной и мышечной систем, а легочная вентиляция и жизненная емкость легких заметно увеличиваются.

    Особое внимание следует уделять планированию времен и проведения соревнований. Участникам, судьям и зрителям приходится долго находиться на открытом воздухе, иногда при довольно низкой температуре. Поэтому и требуется точно рассчитать часы начала соревнований, стартов на отдельных дистанциях, чтобы по возможности уплотнить время проведения гонок.

    В большинстве районов нашей страны, где зима продолжительная и снежная, занятия лыжами – один из самых доступных и массовых видов физической культуры. Физическая нагрузка при занятиях на лыжах очень легко дозируется как по объёму, так и по интенсивности. Это позволяет рекомендовать лыжи как средство физического воспитания для людей любого возраста, пола, состояния здоровья и уровня физической подготовленности.

    Список использованных источников

    1. Лыжный спорт: организация, техника и методика обучения : учеб.- метод. Пособие / Е. А. Азарова, А. В. Григоров, В. М. Киселев и др. – Минск : БГПУ, 2013.

    2. Раменская, Т. И., Баталов, А. Г. Лыжный спорт: учеб. Пособие для самостоятельной работы студ. / Т. И. Раменская, А. Г. Баталов – М.: Физическая культура, 2005.

    3. Судейство соревнований по лыжным гонкам: метод. Рек. – Ново-кузнецк, 1999.

    4. https://revolution.allbest.ru

    5. https://vsnege.com

    6. Бутин И.М. Лыжный спорт: Учеб. Пособие для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000.

    7. https://www.bestreferat.ru


    написать администратору сайта