В-012 Ухазанов Алдар. Реферат по дисциплине Информатика на тему "баскетбол" Ухазанов Алдар Студент 1го курса группы в012
 Скачать 0.91 Mb.
|
СИСТЕМА СОРЕВНОВАНИЙ4.1. Соревновательная деятельностьСоревновательная деятельность основывается на следующих фундаментальных принципах:
Стартовая пятерка может формироваться двумя путями: 1. Команда располагает стабильной стартовой пятеркой, весь ма надежной и гибкой для решения любых неожиданных ситуаций, и всегда начинает игру именно этой пятеркой игроков. 2. Стартовая пятерка комплектуется в зависимости от необхо димости решения следующих задач:
Установка на игру. Общекомандную установку на игру целесообразно проводить за несколько часов до начала матча, причем лучше с утра, перед утренней тренировкой, так как на ней представляется возмож ность смоделировать игру конкурентов, внести поправки и уточ нения в намеченный план. В ходе установки тренер раскрывает или уточняет:
Ведение игры В раздевалке за час до начала матча тренер проводит оживлен ный, оптимистический, подбадривающий разговор с игроками, на поминает об индивидуальных плановых заданиях. Разминку целесообразно строить из двух частей: индивидуаль ной (обычно вне площадки) и общекомандной (на площадке). Ин дивидуальная разминка посвящается «проработке» отдельных групп мышц (на разогревание, растягивание, гибкость, «взрывные» усилия), причем для возбужденного игрока подобная разминка программируется более длительной, спокойной, а для флегматично го вводятся темповые, эмоциональные упражнения. В общекомандную разминку на площадке включаются технико-тактические упражнения поточного характера, завершающиеся бросками в корзину с различных дистанций. Эти упражнения могут содержать разнообраз ные эмоциональные приемы (типа жонглирования) и выполняться в условиях пассивного или активного сопротивления партнеров. По разминке тренер может в определенной степени судить о готовности . игроков к данному матчу, об их физическом и психологическом со стоянии, насколько они уверены в себе, спокойны или взволнованы. Оперативные замены чаще всего производятся:
Ценность минутного перерыва в баскетболе достаточно велика, и использовать его в целях управления командой следует только при полной уверенности в необходимости. Подчас лучше отказать ся от тайм-аута и приберечь его на решающие стадии матча. Явно нецелесообразно брать минутный перерыв, когда сопер ник испытывает большие трудности в организации игровых дей ствий, если игра у него, как говорится, не идет. В случае победы команды тренеру необходимо преодолевать у иг роков проявления переоценки сил, самоуверенности, снижения бди тельности, демобилизацию. Он должен показать игрокам, что выиг рыш - не единственный критерий успеха в состязании. Если окажет ся, что победитель показал результат значительно ниже своих воз можностей, то он не должен считать, что добился полного успеха. В случае поражения педагогу нужно добиться снятия отрица тельных эмоций, использовать доброжелательную критику, осно ванную на самом тщательном, объективном анализе хода спортив ной борьбы. Результат проведенного матча должен оцениваться тренером: а) по тому, как был выбран, скорректирован и реализован раз работанный план ведения игры; б) по тому, насколько результат состязания и технико-тактичес кие показатели близки к намеченным; в) по тому, как близок результат команды к максимуму ее воз можностей. 4.2. Основные правила игрыСовременные правила игры включают девять основных правил, сформулированных в статьях и официальных комментариях к ним. Периодически в них вносятся изменения, но сохраняются основные требования:
Таким образом, с момента создания правила претерпели много численные изменения, однако суть их осталась прежней. В соревнованиях по баскетболу приняты три способа розыгры ша: круговой, с выбыванием и смешанный. Выбор того или иного способа розыгрыша зависит от задач со ревнований, состояния спортивной базы, уровня подготовленнос ти участников, материальных средств, сроков и т.д. 4.3. Информационное и материальное обеспечение системы тренировкиИнформация должна собираться и анализироваться по следую щим направлениям:
ЗАКЛЮЧЕНИЕНа маленьких шедеврах держится эта большая игра. Ну скажите, где еще за две-три секунды можно провести чудо-атаку? Или с первого паса соперника оставить его без мяча? Нет, что ни говорите, а баскетбол с его скоростью, гибкостью, меткостью, бесспорно, дитя своего времени, девиз которого – темп и ритм! Сегодня в Америке баскетбол представляет собой гигантскую индустрию. Спортивные звезды получают колоссальные гонорары за выступления в соревнованиях, за то, что носят на своих майках фирменные знаки тех или иных фирм. Их интересы представляют многочисленные агенты и менеджеры, а некоторые из них становятся миллионерами еще в подростковом возрасте. В Европе баскетбол остается в тени футбольных баталий. Поэтому игроки стараются уехать на запад, и выступать за какой-нибудь известный клуб. Сейчас многие европейцы играют в НБА. Но популярность баскетбола у подрастающего поколения возросла. Каждый год проводятся соревнования, турниры, розыгрыши кубков. Хочется верить, что в ближайшее будущее европейский баскетбол составит альтернативу американскому. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1 |