Жданова история. Реферат по дисциплине история Духовная жизнь и культура страны в ixxii вв (тема реферата) фио студента Жданова Анна Витальевна Направление подготовки
Скачать 37.15 Kb.
|
РЕФЕРАТ по дисциплине «ИСТОРИЯ» Духовная жизнь и культура страны в ix-xii вв (тема реферата)
Москва 2021 Оглавление: Введение………………………………………………………………………….3 Основная часть………………………………………………………………….4-9 Заключение………………………………………………………………………10 Список используемой литературы……………………………………………..11 Введение: При изучении российской истории знакомство с историческими и культурными явлениями является одной из важнейших задач. В дополнение к огромной образовательной функции, изучение истории культуры позволяет представить конкретную ушедшую эпоху в ярких и доступных материалах и способствует активному интересу к истории, предмету, который играет исключительную роль в формировании мировоззрения человека. На протяжении веков создавалась богатая и разнообразная культура человеческого общества, и в наше время она достигла удивительных успехов. Великая неисчерпаемая сила человеческого разума и терпение его неустанного труда привели к смелому покорению космического пространства, к автоматизации создания и производства сложнейших компьютеров. В тысячелетней истории человеческого общества сменилось много эпох. Ушли навсегда в прошлое отжившие формы общественной организации. Изменились строй жизни и воззрения людей. Но, как и много сотен лет тому назад, современного человека волнуют и радуют дивные творения материальной и духовной культуры, созданные давным-давно. Не простое почтение перед седой древностью и не праздное любопытство влекут людей сегодняшнего дня смотреть полотна великих художников прошлого и любоваться неповторимыми формами древних сооружений, слушать бессмертную музыку, впервые прозвучавшую несколько столетий тому назад, вчитываться в строки, написанные мыслителями и писателями прошлого. Богатства, выработанные человечеством, служат народу. Овладение этими богатствами — важнейшее средство воспитания нового человека, с его высоким благородством и многосторонностью его культуры. Основная часть: 1.1. Ремесленная технология как показатель высокого уровня хозяйственной культуры Древней Руси. Во второй половине IX века на территории Восточной Европы образовалось бывшее Русское государство. Это было раннефеодальное государство, основой которого было сельское хозяйство. Государство Древней Руси не было однородным с точки зрения социально-экономического строя и культуры. В одних регионах, на землях Приднепровья, Новгорода, процесс феодализма был сильнее, в других дольше сохранялись пережитки патриархально-племенных отношений. Это наложило определенный отпечаток на развитие материальной и духовной культуры Древней Руси. Однако существовала и общая тенденция в развитии самобытной культуры древнерусского государства. Они были составлены в тесной связи с культурными традициями скифских земледельцев и ранних славянских племен при формировании единой бывшей русской национальности в рамках бывшего Российского государства, во взаимодействии бывшей русской культуры с культурами соседних стран. Памятники IX-XII веков сохранили много сведений о высоком развитии древнерусской культуры. Мы можем получить довольно четкое представление об инструментах, используемых в сельском хозяйстве, ремеслах, изделиях, изготовленных кузнецами, оружейниками, гончарами, ювелирами и другими мастерами. Материалы археологических раскопок вкупе с дошедшими до нас письменными отчетами позволяют сделать бесспорные выводы о высокой хозяйственной культуре древней Руси. Производство русских изделий народного промысла уходит своими корнями в глубокую древность. Первоначально она служила простым потребностям салафитов и общин и достигла замечательных успехов в Xi-Xi веках. Среди ремесленников были ювелиры, работники металлообрабатывающей, деревообрабатывающей, каменной, кожевенной, текстильной промышленности, швейной, гончарной, стекольной, иконописной, книжной лавок и др. Стремительный рост города способствовал развитию ремесел. В системе самодостаточной экономики, господствовавшей при феодальном способе производства, в связи с ростом общественного разделения труда сложнейшее металлургическое производство оказалось в значительной степени изолированным. Это было широко распространено как в городских, так и в сельских районах, но единственная разница заключалась в том, что обработка железа в городских районах была более дифференцированной, сложной и квалифицированной. Сырьем для производства железа служили болота, озера, травяные руды, которые не требовали сложных технологий обработки. Железо выплавлялось в печи для производства сыра. Бурлы, плоскогубцы, молотки (молотки), наковальни и ремесла были основными инструментами в руках кузнецов и кузнецов. Русские кузнецы изготавливали самые разнообразные металлические предметы. Железные лопаты и кандалы для деревянных лопат, плугов, серпов, мачете, топоров, гвоздей, ножниц, рыболовных крючков, наконечников, копий, ножей, блох, горшков, цепей, блох, копий были выкованы кузнецами. Изготовление оружия и доспехов было особенно связано с тонкой обработкой металла, и для этой работы требовались квалифицированные специалисты. Специализация на производстве оружия появляется очень рано. Хроники рассказывают о пороках - седлах, лучниках, тольниках ("тюль" - дрожащий), изготовителях щитов, мастерах, делающих осадные машины. Известны также мастера и специалисты по изготовлению мечей, копий, топоров, шлемов и других видов оружия. Кольчуга - "Щит" - состоит из сцепленных железных колец. Одним из видов кольчуги был "Пармис", который защищал шею и плечи воина от ударов стрел и мечей. Производство ювелирных изделий также было показателем высокого развития ремесел. Ювелиры удовлетворяли потребности широких слоев населения в ювелирных изделиях, создавали предметы роскоши для феодальной знати и инструменты для церквей. Русские Россияне ценят украшения из бронзы, меди и серебра: цветные металлы получают из соседних стран, и российские мастера создают из них высокие произведения искусства. "Злотари", "серебряники", то есть основными техническими приемами ювелиров того времени было литье. Расплавленный металл в специальном глиняном тигле заливали в форму с помощью глиняной ложки "ляшки" и извлекали из нее после охлаждения. Использование шаблонов давало практически бесконечные возможности для получения множества очень сложных продуктов. Крест, подвеска, височное кольцо, колокольчик, подсвечник, браслет, поясная табличка, пуговица, кольцо и т.д. Его бросили Ювелирные ремесла X-XII веков не ограничивались производством литейных цехов. Ковка и литье в руках русских мастеров, черное, позолоченное, зернистое, скань, эмаль дали прекрасный пример художественных изделий. Тонкое понимание свойств материала в сочетании с высокой техникой исполнения было характерно для древнерусских мастеров. Кованые изделия из меди, серебра: кубки, брелоки, блюда, сорванцы - изготавливаются из деревянных брусков и листов с помощью специального молотка. Изделия с перфораторами были украшены узорами. Геометрический узор X века. В будущем они будут усложняться и приобретать фантастические украшения странных форм. Матрица использовалась при изготовлении большого количества изделий. Особенно широко они использовались при изготовлении самых распространенных украшений - кольтов, временных колец, бляшек, заплат из ткани и т.д. Мастер-ювелир достиг высокого искусства в ювелирном деле. На Руси изделия из витой, витой серебряной или золотой проволоки называли филигранью или филигранью. "Скати" означало учиться, изворачиваться. Продукты, полученные в результате сканирования, были двух типов. В некоторых случаях скрученная проволока становилась основой для создания объемного водяного знака, в других случаях она накладывалась на пластину. В обоих случаях мастер использовал пайку. Продукт из сканирования был очень красивым и элегантным. Близкой к сканируемой технологии является технология обработки зерна. Мельчайшее зернышко серебра или золота накладывалось на пластину в соответствии с рисунком, спаивалось, создавая сложное и красивое украшение. Отдельные кольты имеют до 5000 зерен, поэтому на каждый квадратный сантиметр поверхности приходилось до 300 маленьких шариков. Изделия из ската и зерна были широко распространены в Древней Руси. Русские мастера X-XIII веков были знакомы с использованием черного цвета для золочения и инкрустации золотом и серебром железа и меди. Еще более эффектной была эмалевая "отделка", "химипет", как ее называли в России. Сначала на русской эмали была насечка. Золотые или медные основания для них с толстыми перегородками были предварительно отлиты. Заключение: Таким образом, исходя из содержания резюме, можно сделать вывод, что цель данной работы подтверждена: на основе изучения достижений культуры Киевской Руси можно определить цель работы. Действительно, культура народа является частью его истории. Его формирование и последующее развитие тесно связаны с одними и теми же историческими факторами, влияющими на формирование и развитие экономики страны, статус государства, политическую и духовную жизнь общества. Понятие культуры, безусловно, включает в себя все, что выражает ум, талант, рукоделие людей, их духовную сущность, мировоззрение, природу, человеческое существование, текущие человеческие отношения, и является характерно неизменным.、 Русская культура сформировалась в том же столетии, что и образование российского государства. Рождение людей происходило одновременно по нескольким направлениям: экономическому, политическому и культурному. Россия формировалась и развивалась как центр огромного народа того времени, изначально состоявшего из различных племен. И весь самобытный культурный опыт восточных славян стал достоянием единой русской культуры. Список используемой литературы: Орлов А.С., Георгиев В.А., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.А. Основы курса истории России: Учеб. пособие – М.: Простор, 2005 Горинов М.М., Ляшенко Л.М. История России, часть I. От Древней Руси к императорской России (IX – XVIII вв.). М., Общество “Знание” России, 2004. История России с начала XVIII до конца XIX века / Л.В. Милов, П.Н. Зырянов, А.Н. Боханов; отв. ред. А.Н. Сахаров. – М.: Издательство АСТ, 2006. Энциклопедия для детей. Т. 5, ч.2 История России. От дворцовых переворотов до эпохи Великих реформ. – М.: Аванта+, 2001. История России с древнейших времен до 1861 года: Учебн. Для вузов / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.Б. Кобрин, В.А. Федоров; Под ред. Н.И. Павленко. – М.: Высш. Шк.,2002. |