Реферирование научной статьи К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков. Актуальность, традиции, современность.. Реферирование Анисимов 04002014. Реферирование научной статьи "К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков. Актуальность, традиции, современность."
![]()
|
Реферирование научной статьи"К. Д. Ушинский об изучении иностранных языков. Актуальность, традиции, современность."В статье "К.Д. Ушинский об изучении иностранных языков. Актуальность, традиции, современность", опубликованной в Известиях ПГПУ, в № 2 (6) за 2006 г., освещается мнение, взгляды и позиция Константина Дмитриевича в сфере изучения иностранных. Содержание статьи является актуальным для людей разных возрастов, так как тема изучения иностранных языков очень популярна в настоящем и прошлом. В начале статьи раскрывается мнение К.Д. Ушинского о роли иностранных языков в жизни общества, а также о важности их изучения. Константин Дмитриевич говорил: "Знание иностранных европейских языков, и в особенности современных, одно может дать русскому человеку возможность полного, самостоятельного и неодностороннего развития, а без этого прямой и широкий путь науки будет для него всегда закрыт. Обрывочность, неясность, неполнота, односторонность, бездоказательность сведений и понятий будут всегда тяготеть над самым умным человеком, если он не обладает ключом к богатствам западной науки и литературы". Также Ушинский считал, что изучение иностранных языков помогает понять в полной мере народ, его жизнь и историю. Далее в статье описывается позиция Константина Дмитриевича по поводу самого изучения языков, он говорил, что изучать языки для потехи нельзя. Также в статье приводится множество целей обучения иностранных языков. Например, "ознакомиться с литературой того народа, язык которого изучают" и многое другое. Все цели, что подчеркивал Ушинский являются актуальными и в современном мире. Впоследствии времени они не потеряли свою значимость и важность. Константин Дмитриевич отмечал: «Цель, с которой мы изучаем тот или другой иностранный язык, очень важна, потому что она определяет метод изучения. Если иностранный язык изучают как ключ к его литературе, тогда и главное внимание обращено на чтение писателей. Если язык изучается как умственная гимнастика, тогда изучающего вводят преимущественно в логику языка и заставляют упражнять ум в подражание великим образцам литературы. Если язык изучается для практического обладания им, тогда все внимание обращено на практический навык, на правильность выговора, на грамматическую верность, ловкость и общеупотребительность фразы, а не на содержание ее». Невозможно не согласиться с данными словами, которые чётко подчеркивают цель изучения иностранного языка. В статье также подчёркивается о том, что существуют некоторые условия, из-за которых можно достичь успеха при обучении детей иностранным языкам. Например, ребёнок перенесён в среду изучаемого языка, слово нашло в организме ребёнка уже подготовленную почку и ребёнку суждено жить в обществе другого народа. Огромное количество времени отделяет нас от идей К.Д. Ушинского, но несмотря на это его мысли остаются актуальными и в нынешнем обществе. Именно мысли этого великого педагога являются основой понимания и преподавания иностранных языков. |