Главная страница
Навигация по странице:

  • Группа 3 Результативность управленческой деятельности ОО

  • , с учетом защиты персональных данных.

  • Рекомендации по сбору информации для оценки вклада общеобразовательных организаций в качество образования школьников Белгородско. инструкция НОВАЯ (1). Рекомендации по сбору информации для оценки вклада общеобразовательных организаций в качество образования школьников Белгородской области в 2021 2022 учебном году


    Скачать 297 Kb.
    НазваниеРекомендации по сбору информации для оценки вклада общеобразовательных организаций в качество образования школьников Белгородской области в 2021 2022 учебном году
    АнкорРекомендации по сбору информации для оценки вклада общеобразовательных организаций в качество образования школьников Белгородско
    Дата02.05.2023
    Размер297 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаинструкция НОВАЯ (1).doc
    ТипДокументы
    #1102651
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    Группа 2 Кадровая политика и управление ОО

    2.1

    Количество педагогов ОО, которые стали призерами/победителями регионального этапа всероссийских конкурсов («Учитель года России», «Педагогический дебют», «Учитель здоровья России», «Директор года России», «Педагог-психолог», Конкурс на присуждение премий лучшим учителям Белгородской области за достижения в педагогической деятельности, «Учитель-дефектолог», «Лучший учитель географии», Конкурс на лучшую организацию спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в образовательных организациях)

    За учителя-призера


    +5

    2.1

    2.1.1

    2.1.2: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Грамота или приказ

    За учителя- победителя

    +10

    2.2

    Количество педагогов ОО, которые стали призерами/победителями федерального этапа всероссийских конкурсов («Учитель года России», «Педагогический дебют», «Учитель здоровья России», «Директор года России», «Педагог-психолог», Конкурс на присуждение премий лучшим учителям Белгородской области за достижения в педагогической деятельности, «Учитель-дефектолог», «Лучший учитель географии», Конкурс на лучшую организацию спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в образовательных организациях)

    За учителя- призера


    +30

    2.2

    2.2.1

    2.2.2: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Грамота или приказ

    За учителя- победителя

    +50

    2.3

    Руководитель ОО по результатам прохождения процедуры аттестации руководителей ОО набрал от 90% до 100% правильных ответов

    Наличие нужного количества правильных ответов

    +5

    2.3

    2.3.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Протокол тестирования

    2.4

    Доля педагогических работников ОО использующих цифровой образовательный контент и цифровые образовательные сервисы, находящиеся в ФГИС «Моя школа»

    от 91% до 100%

    +5

    2.4

    2.4.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Скриншот с сайта ФГИС «Моя школа»

    2.5

    Наличие в ОО персонализированных программ наставничества по реализации системы (целевой модели) наставничество

    Наличие персонализированных программ

    +5

    2.5

    2.5.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ о реализации программы, копия программы

    2.6

    Доля педагогов ОО, которые в оцениваемом учебном году участвовали в организации и проведении итоговой аттестации в качестве руководителя ППЭ, организатора ППЭ, члена ГЭК, технического специалиста, экзаменатора-собеседника, ассистента для лиц с ОВЗ, ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, независимого наблюдателя в соответствии с региональным приказом

    от 5% до 24%

    +1

    2.6

    2.6.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказы министерства образования Белгородской области, приказы ОО

    от 25% до 50%

    +3

    51% и более

    +5

    2.7

    Управленческая команда ОО, стала призером/победителем регионального конкурса («Школа года», «Лучшая инклюзивная школа», «Школа – территория здоровья») профессионального мастерства в текущем учебном году

    Факт получения награды

    призеры


    +1

    2.7

    2.7.1

    2.7.2: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Грамота или приказ

    победители

    +2

    Грамота или приказ

    2.8

    Управленческая команда ОО, стала призером/победителем федерального конкурса («Школа года», «Лучшая инклюзивная школа», «Школа – территория здоровья», «Флагманы образования», «Школы – лидеры качества образования») профессионального мастерства в текущем учебном году

    Факт получения награды

    призеры


    +3

    2.8

    2.8.1

    2.8.2: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Грамота или приказ

    победители

    +5

    Грамота или приказ

    2.9

    Доля педагогов ОО, которые в оцениваемом учебном году участвовали в оценке профессиональной компетентности (на базе ЦНППМ педагогических работников, а также Академии Минпросвещения)

    от 5% до 24%

    +1

    2.9

    2.9.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ ОО

    от 25% до 50%

    +3

    51% и более

    +5

    2.10

    ОО является пилотной или действующей стажировочной, инновационной площадкой регионального уровня в оцениваемом учебном году

    Факт

    +3

    2.10

    2.10.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ

    2.11

    Наличие психолого-педагогических практик, включенных в региональный банк АПО в течение последних 3-х лет:

    - по вопросам воспитания;

    - по вопросам преподавания отдельных предметов

    За один АПО

    +1

    2.11

    2.11.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Свидетельство, приказ

    2.12

    Доля выпускников ОО 4 класса 2021/2022 учебного года, которые продолжили обучение в 5 классе в этой же ОО

    100%

    +2

    2.12

    2.12.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Копии страниц журнала Виртуальной школы 4 классов за 2020/2021 уч. год, 5 классов за 2021/2022 уч. год

    2.13

    Доля обучающиеся ОО из 8 классов 2022/2023 учебного года, которые обучались в 5 классе в этой же ОО

    100%

    +3

    2.13

    2.13.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Копии страниц журнала Виртуальной школы 5-х классов за 2019/2020 уч. года, 8-х классов в 2022/2023 уч.год


    2.14**

    Увеличение доли обучающихся, осваивающих основную образовательную программу по индивидуальным учебным планам

    от 5 % до 24 %

    +1

    2.14

    2.14.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ об обучении по индивидуальным учебным планам

    от 25 % до 50 %

    +3

    51% и более

    +5

    Группа 3 Результативность управленческой деятельности ОО

    3.1

    Наличие предписаний надзорных органов в оцениваемом учебном году

    Наличие


    -1

    3.1

    3.1.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Скриншот сайта

    3.2

    Наличие факта удаления обучающегося с экзамена ГИА за нарушение порядка проведения в оцениваемом году

    За каждого удаленного

    -1

    3.2

    3.2.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ

    3.3

    Доля педагогических работников ОО, прошедших вакцинацию (COVID-19)

    100%

    +1

    3.3

    3.3.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Справка директора ОО на основе сертификатов о вакцинации педагогов.

    3.4

    Результативность участия в грантовой деятельности: гранты Министерства образования Белгородской области (региональный уровень)

    За каждый полученный грант

    +2

    3.4

    3.4.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ

    3.5

    Результативность участия в грантовой деятельности: гранты Министерства Просвещения РФ, Президентские (федеральный уровень)

    За каждый полученный грант


    +4

    3.5

    3.5.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ

    3.6

    Результативность участия в грантовой деятельности: гранты негосударственных фондов, организаций

    За каждый полученный грант


    +4

    3.6

    3.6.1: Введите ссылку на подтверждающий документ/архив документов

    Приказ



    * Показатель для заполнения данных начиная с 2022-2023 уч.года.

    ** Показатель за 2021-2022 уч. год заполняется в формулировке: «Доля обучающихся, осваивающих основную образовательную программу по индивидуальным учебным планам». Данные об увеличении будут заполняться, начиная с 2022-2023 уч. года, с учетом показателей предыдущих 2-х лет.
    Некоторые особенности заполнения Google Форм


    1. На вопросы анкеты в Google Форме необходимо отвечать последовательно, заполняя все поля для ответов. Если информация по показателю отсутствует, то в поле ответа на вопросы, касающееся данного показателя, необходимо проставить «0».

    2. По показателям 3.1 и 3.2 необходимо подтвердить «0» - ввести в соответствующее поле ответа ссылку на подтверждающий документ/архив документов.

    3. Для подтверждения достоверности сведений по каждому показателю в поле ответа соответствующего вопроса необходимо ввести одну ссылку на подтверждающий документ или архив документов. Ссылка должна быть прямой (непосредственно на документ, архив). В архиве допустимо размещение не более трех документов.

    4. Для заполенния формы требуется размещение документов и материалов в сети интернет, с учетом защиты персональных данных.

    5. Отвечая на вопросы формы по показателям, в которых предусмотрено добавление баллов за наличие результатов у обучающихся, стоящих на профилактическом учете в КДН и ЗП, в органах внутренних дел, необходимо учесть следуещее. Дополнительные баллы за таких выпускников засчитываются также в том случае, если в течение 2021/2022 учебного года ребенок стоял на профилактическом учете в КДН и ЗП, в органах внутренних дел и был снят с учета до конца учебного года (в утвержденной справке указать реквизиты протокола о снятии ребенка с учета).

    6. Подтверждающими документами для показателя 2.3 для муниципальных ОО является протокол тестирования руководителей, имеющийся в муниципальной аттестационной комиссии, для областных подведомственных ОО - протокол тестирования руководителей, имеющийся в центре сопровождения аттестации ОГАОУ ДПО «БелИРО».

    7. При расчете данных по показателю 3.3. не учитываются педагоги, имеющие медицинский отвод от вакцинации.

    8. В случае возникновения проблем с сохраненим изменеий в Google-формах предлагаем следующий формат работы. Собрать всю необходимую информацию по показателям в документе формата Word, созданый посредством копирования Google Формы. После заполнения такого документа можно будет перенести все данные в Google Форму достаточно быстро (без необходимости промежуточного сохранения информации).
    1   2   3   4


    написать администратору сайта