Религиозный экстремизм Что из себя представляет религиозный экстремизм
 Скачать 1.2 Mb.
|
Религиозный экстремизмЧто из себя представляет религиозный экстремизмРелигиозный экстремизм, это оборотная сторона любой религии, ее темная, опасная сторона, действующая под видом влечения к религии, зарождая и развивая безнравственные взгляды и принципы, влекущие вред интересам лиц или целого общества, заключающиеся в разрушении общепризнанных норм морали и права, препятствующие становлению и развитию институтов демократии и гражданского общества. Признаки религиозного экстремизма1) фанатичные нетерпимость и жесткость, которые заставляют человека слепо следовать исключительно своим собственным мнению и предрассудкам и не позволяют экстремисту принимать во внимание интересы окружающих людей; 2) показная и постоянная чрезмерность в религиозном поведении, и тенденция заставить других поступать так же; 3) отказ от следования общепризнанных норм морали и права, приоритетностей, ведущий к неуместности и несвоевременности применения тех или иных религиозных предписаний; 4) грубая и резкая манера общения с людьми, в жестком и категоричном подходе; 5) идеологическое содержание в виде приверженности к крайним религиозной и иных сферах общественной жизни; 6) общественная опасность, которая выражается в причинении существенного вреда основам конституционного строя или конституционным основам межличностных отношений либо в создании угрозы причинения такого вреда; 7) деятельный характер, выражающийся, как правило, в незаконных и наносящих вред обществу способах и формах выражения протеста против установленного порядка в той или иной сфере социальных отношений. Причины религиозного экстремизма:1.Политические; 2. Экономические; 3. Социальные. Политические причиныК политическим причинам относятся: обострение национальных, региональных, религиозных и иных конфликтов во всем мире, что влечет за собой формирование долговременных очагов социальной напряженности, углубление влияния этноклановых групп и религиозных ортодоксальных течений, стремящихся использовать экстремистские идеи и действия в корыстных интересах для раздела собственности и захвата власти. Экономические причиныЭкономическими причинами выступают противоречивые потребности различных разобщенных групп человечества (народов, народностей, классов, групп, слоев), которые могут порождать религиозный экстремизм как явление общественной жизни. Разобщенность в социуме не является случайной, ибо это следствие объективно существующей расчлененности человеческого бытия и сознания. Различные условия существования людей и их индивидуальные особенности неизбежно приводят к разделению всего человечества на отдельные группы по различным признакам (религиозным, социальным, национальным и т.п.). Социальные причиныСоциальные причины могут носить националистический характер несмотря на разницу в целях, принадлежность к различным религиозным движениям всех экстремистов объединяет чёткое видение образа врага. Последствияотток денежных средств у населения; промывание мозгов и программирование людей; разжигание религиозных распрей; разжигание межнациональных распрей; лишение и ограничение Конституционных прав; нарушение стабильности социально экономического развития. Теракт 11 сентября 2001годаВ последствии теракта погибло 2977 человек. 24 чловека считаются без вести пропавшими. Теракт 1-3 сентября в БесланеВ последствии теракта погибло 333 человека включая учителей, родителей, спасателей и 186 детей. Было ранено 783 человека. Полностью разрушено здание школы №1. Противодействие религиозному экстремизму — трудная, но выполнимая задача. Решая ее, однако, надо отдавать себе отчет, что речь идет о длительной работе. Религия — это мощное орудие и надо помнить, что, религиозный фанатизм является серьезным препятствием в профилактики экстремистских действий. Профилактика экстремизма в образовательных учрежденияхОрганизация работы методических объединений по вопросам формирования гражданственности и толерантности; Внедрение специальных курсов, а также элементов программ в общих курсах предметов для педагогов с целью воспитания толерантности учащихся; Инклюзивный подход к интеграции лингвистически и культурно разнообразных учащихся в социальную среду; Разработка памятки для родителей учащихся с разъяснением юристов, психологов, социальных педагогов, сотрудников правоохранительных органов; Организация и проведение смотра –конкурса программ и методических разработок в образовательном учреждении по профилактике противоправного поведения детей и подростков; Организация недели правовых знаний; Создание в образовательном учреждении советов старшеклассников; Создание в образовательном учреждении общественных формирований правоохранительной направленности из числа учащихся 8-11 классов. Спасибо за внимание |