Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема проекта

  • Цель проекта

  • Рассказывают о рифме

  • Рифма

  • Рифма

  • «созвучие концов стихотворных строк»

  • Вывод

  • проект рифма 2 класс. Рифма


    Скачать 1.96 Mb.
    НазваниеРифма
    Дата05.10.2022
    Размер1.96 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлапроект рифма 2 класс.pptx
    ТипДокументы
    #716515

    Творческий проект

    выполнен

    Крытининой Елизаветой,

    ученицей 2 класса

    МКОУ

    «Средняя общеобразовательная

    школа №9» с.Кучерла

    Тема проекта:

    «Рифма»

    Всем классом мы готовили творческую работу на тему «Рифма».

    У меня была самая ответственная роль: собрать все сведения о рифме, которые нашли ребята, и представить их в виде проекта.

    Цель проекта:

    Постичь некоторые секреты рифмы



    Задачи проекта:

    • найти в разных источниках сведения о рифме;
    • уточнить значение и роль рифмы в литературных произведениях ;
    • познакомить слушателей с подобранной информацией о рифме.

    Что мы узнали о рифме

    • Значение слова «рифма».
    • Кто о рифме пишет в рифму.
    • Какая бывает рифма.
    • Где она встречается и что умеет?

    Что такое «рифма» узнали Абдулкадырова Айджана и Дулепов Никита

    Рассказывают о рифме

    • Толковый словарь под ред. C. И. Ожегова и Н.Ю.Шведовой
    • Рифма , -ы, ж. Созвучие концов стихотворных строк.

    • Толковый словарь В.И.Даля
    • Рифма ж. греч. Однозвучие конечных слогов в стихах, красный склад.

    Рассказывают о рифме

    • Толковый словарь русского языка под ред. Д. Н. Ушакова
    • Рифма рифмы, ж. (греч. rhythmos) (лит.). В стихосложении – созвучие концов стихотворных строк.

      Вывод: в разных словарях даётся практически одинаковое объяснение значение слова «рифма» - «созвучие концов стихотворных строк»

    Кто о рифме пишет в рифму

    узнала

    Крытинина

    Елизавета

    Поэты о рифме

    Сладкозвучная богиня,

    Рифма золотая,

    Слух чарует, Стих созвучьем Звонким замыкая…

    Ф.Сологуб

    Поэты о рифме

    Рифмы, милые мои,

    баловни, гордячки!

    Вы - как будто соловьи…

    Вы - как музыка за мной …

    Вы – как будто шар земной …

    Булат Окуджава

    Вывод: о рифме можно прочесть не только статьи в словарях, но и в стихотворениях поэтов. Они писали о рифме в рифму.

    Какая бывает рифма

    узнали

    Ильченко

    Иван

    и

    Курбанов

    Ислам

    Рифма бывает…

    Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом, точно серебром.


    парная

    Рифма бывает…

    Кошка на окошке

    Рубашку шьёт,

    Курочка в сапожках

    Избёнку метёт


    перекрёстная

    Рифма бывает…

    Попрыгунья Стрекоза

    Лето красное пропела;

    Оглянуться не успела,

    Как зима катит в глаза.


    опоясывающая (кольцевая)

    Вывод: мы узнали и научились распознавать некоторые виды рифм: парная, перекрёстная, кольцевая (или опоясывающая).

    Где встречается рифма

    узнали

    Тыщенко

    Дениз

    и

    Исрапилов

    Беслан

    Рифма встречается

    • в фольклорных произведениях:
    • в загадках , пословицах , потешках ,

      закличках , в шутках , прибаутках…

    • в стихотворениях, поэмах,
    • в баснях и былинах,
    • в песнях и балладах,
    • в прозе…

    Рифма в прозе

    Тук-тук-тук! В глухом лесу на сосне чёрный дятел плотничает. Лапками цепляется, хвостиком упирается, носом постукивает – мурашей да козявок из-под коры выпугивает; кругом ствола обежит, никого не проглядит

    К.Ушинский

    ! Вывод: рифму можно встретить не только в стихотворения, но и в прозе. Рифма помогает быстро запомнить произведение для пересказа.

    Что умеет рифма

    узнали

    Одекова

    Камила

    и

    Хаджиева

    Ханифа

    Рифма умеет

    • загадки разгадывать
    • Живёт спокойно, не спешит,

      На всякий случай носит щит.

      Под ним, не зная страха,

      Гуляет ...

    • играть в буриме (от франц. bouts rimes -"зарифмованные концы") - сочинять стихи на заданные рифмы
    • Например: цветок- листок

    Рифма умеет

    • составлять акростих
    • (отгадка прячется в загадке)

      Закряхтел медведь во сне,

      Ахнул филин на сосне…

      Я под кустиком лежал,

      Целый вечер продрожал!

    Рифма умеет

    • запутывать:
    • В небе месяц и звезда —

      Значит, это полдень? ...

      Если любишь ты балет,

      То пойдешь в театр? ...

    Рифма умеет

    • шутить:
    • Простой вопрос для малышей,

      Кого боится кот? ...

      Охранять муку и рис

      Пригласим домашних …

      Вывод: рифма может многое, она поможет интересно провести свободное время, предлагая нам разные игры.

    Странички проекта

    Странички проекта

    Странички проекта




    Дождик вылился из тучки,

    Умывай лицо и ручки.

    Дождик теплый и грибной,

    Ну попрыгайте со мной!

    * * *

    Здесь хорошее местечко

    Протекает тихо речка,

    На дне камушки блестят

    Стайку рыбок веселят

    .

    Заключение:

    Благодаря проекту: «Рифма», мы:

    Мы уверены, друзья, что трудились всё ж не зря!


    Нам было очень интересно

    Загадки рифмы постигать,

    Её в произведеньях разных

    Забавно было нам искать.

    И наши мысли, и старанья

    Полезны будут нам всегда.

    А поделиться своим знаньем

    Нам не составило труда.

    Литература:

    • Литература:
    • 1. Толковый словарь под ред. C. И. Ожегова и Н.Ю.Шведовой.

      2. Толковый словарь В.И.Даля.

      3. Толковый словарь русского языка под ред. Д. Н. Ушакова .

      4. Н.Носов. Как Незнайка сочинял стихи.

      5. О.Сагирова. Русский с увлечением.

      6. Л.Е.Стрельцова. Мастерская слова.

      7. Интернет – ресурсы (картинки для презентации)

    Всем спасибо

    Всем спасибо

    за внимание !

    До новой встречи! До свидания!



    написать администратору сайта