Роль личности в истории. Н.С. Хрущев. Роль личности в истории. Н. С. Хрущева
 Скачать 94.5 Kb.
|
Реферат
дисциплине
Пермь 2022 ВВЕДЕНИЕ 3 1.НИКИТА СЕРГЕЕВИЧ ХРУЩЕВ 4 1.1 Биография Хрущева. 4 1.2 Личность в истории 5 1.3 Путь к власти 6 2. РОЛЬ ЛИЧНОСТИ Н.С. ХРУЩЕВА В ПЕРИОД РАЗВИТИЯ СССР 7 2.1. Реформы для народа 8 2.2. Внешняя политика 9 ВВЕДЕНИЕЭпоха Хрущева и сам Никита Сергеевич - повод для серьезных размышлений, особенно при сравнении десятилетия Хрущева и пятнадцати лет наших реформ. Сегодня во всеоружии собственного опыта, опыта других стран, мы проводим в жизнь (а нередко только провозглашаем) те или иные преобразования неимоверным трудом. Как же было сложно и трудно Хрущеву почти полвека назад? Он-то в лучшем случае мог вспоминать только НЭП. Сопоставляя сделанное нами и сделанное им, приходится скорее удивляться не тому, что он чего-то не сделал, а тому, как много он успел. Конечно, в чем-то ему было и легче. Аппарат, с которым он имел дело, состоял в значительной мере из людей, прошедших войну. Это был особый тип администраторов, гораздо более восприимчивых к реформам, чем те, кто вырос в годы застоя, Еще важнее то, что среди граждан страны преобладал слой, который помнил свое собственное хозяйство и знал, как надо работать, когда работаешь на себя. В реформах Никиты Сергеевича, прежде всего, поражает их разнообразие и их противоречивость. Забота о проведении принципа материальной заинтересованности и ликвидация личных хозяйств: реабилитация жертв культа личности и отказ от реабилитации руководителей оппозиции Сталину. Возврат в родные места калмыков и отказ в этом немцам. Возвращение из лагерей заключенных и отказ от суда над их палачами. Укрепление зарплаты и курс на бесплатные общественные фонды потребления. Борьба за мир и взрывы водородных бомб. И все же в этом противоречивом наборе явственно выделяются две линии - реформы для аппарата и реформы для народа, которые мы рассмотрим во 2 и 3 части работы. 1.НИКИТА СЕРГЕЕВИЧ ХРУЩЕВ1.1 Биография Хрущева.Никита Сергеевич Хрущев родился в 1894 году в селе Калиновка Ольховской волости Дмитриевского уезда Курской губернии (в настоящее время – Хомутовский район Курской области) в семье шахтера. Мама Хрущева была женщиной активной и боевой, она сыграла очень важную роль в становлении личности Никиты Сергеевича. В возрасте 18 лет по настоянию матери он пошел работать слесарем на угольной шахте в поселке Рутченково. Мать делала все для того, чтобы ее сын добился успеха и выбился в люди. Н.С. Хрущев учувствовал в Гражданской войне. В 1918 г. он командовал отрядом Красной гвардии в Рутченково, затем, был назначен батальонным политкомиссаром на Царицынском фронте. После окончания войны, находился на хозяйственной и партийной работе. В 1922 г. Хрущев учился на рабфаке Донтехникума, где был партсекретарем техникума. В 1929 г. Никита Сергеевич учился в Промышленной академии в Москве. В 1931 г. Он стал первым секретарем Бауманского, затем Краснопресненского райкомов партии. С 1934 г. Хрущева утверждают первым секретарем МГК ВКП(б), с 1935 г. он — первый секретарь Московского областного комитета (МК) ВКП(б). На этой должности он сменил Л.М. Кагановича. Далее, Хрущев занимает высшие партийные должности. В 1938 г. он стал первым секретарем ЦК КП Украины, а в 1939 г. - членом Политбюро. 1.2 Личность в историиВ сентябре 1953 г. Хрущёв был избран 1-м секретарём ЦК. Н.С. Хрущев - неординарная личность, вошедшая в историю, как самый противоречивый политик-реформатор. В период хрущёвской «оттепели» была предпринята серьёзная попытка модернизации тоталитарной системы. Н.С. Хрущёв задал импульс развитию политических процессов, встав на путь либерализации. Эта либерализация нашла свое отражение в расцвете литературы и искусств. Известный советский писатель И. Эренбург назвал этот период «оттепелью», наступившей после долгой и суровой сталинской зимы. Люди тогда словно проснулись от зимней спячки, открыли глаза, расправили плечи. И зазвучали стихи, песни, в которых мучительные размышления о прошлом и светлые мечты о будущем. В развитии культуры в конце 50-х - 60-х гг. проявлялись противоречивые тенденции. Общий подход к культурной среде отличался прежним стремлением поставить ее на службу административно-командной идеологии. Но сам процесс обновления не мог не вызвать оживления культурной жизни. Однако использование старого политического и экономического механизмов в ходе преобразований предопределило их неудачу. Курс Хрущёва характеризовался абсолютизацией организационных факторов, решением хозяйственных задач административно-политическими методами. После неудач противоречивой, преобразовательной деятельности Н.С. Хрущёва в обществе возник синдром усталости, стремления к устойчивым формам социальной и личной жизни. Общественное хозяйство не достигло уровня развитого социализма, потому, что все реформы 50-60-х гг. носили противоречивый характер. В октябре 1964 года Пленум ЦК освободил Хрущёва от занимаемой должности. Решающую роль в смещении Н.С. Хрущёва сыграла партийно-государственная бюрократия. 1.3 Путь к власти23 сентября 1960 года Никита Сергеевич Хрущев в знак протеста против антисоветской речи филиппинского делегата вышел на трибуну XV сессии Генеральной Ассамблеи ООН и постучал ботинком по столу. Хрущеву кто-то сказал, что так выражают неодобрение в английском парламенте. Генсек остался доволен своим поступком. Фотографии советского лидера с ботинком в руке обошли все газеты мира. Ботинок оказался итальянским, фирма-изготовитель сделала на Хрущеве отличную рекламу. Министр иностранных дел Андрей Громыко был в шоке от поступка генсека. Что же за человек возглавлял вершину партийной пирамиды СССР? И чем ознаменовались для народа годы правления Никиты Хрущева? Первый Генсек КПСС так и не окончил ни техникума, ни академии. В свое время в Голливуде Хрущев о себе рассказал следующее: «Вы хотите знать, кто я такой? Я стал трудиться, как только начал ходить. До 15 лет я пас телят, я пас овец, потом коров у помещиков... Потом работал на заводе, хозяевами которого были немцы, потом работал в шахтах, принадлежавших французам; работал на химических заводах, хозяевами которых были бельгийцы, и вот теперь - премьер-министр великого Советского государства». Американцам о себе Хрущев сказал правду, пропустив, однако, важную часть своей карьеры. В первой мировой войне, несмотря на призывной возраст, Хрущев не участвовал. Зато он активно организовывал стачки шахтеров в Рутченково, став в 23 года членом военно-революционного комитета. Вступил в партию в 1918 году в возрасте 24 лет. В годы нэпа Хрущев занимал пост секретаря Петрово-Марьинского райкома, а затем Юзовского окружкома. В ЦК Хрущев работал в должности замзаворготдела. Секретарь Киевского окружкома Демченко в 1928 году перетянул Хрущева в Киев на должность зав. орготдела окружкома партии. А через год Хрущев стал слушателем Промакадемии в Москве. Здесь он познакомился с женой Сталина Надеждой Аллилуевой, вскоре был избран секретарем партячейки Академии. Истово и фанатично Хрущев вел борьбу с уклонистами правого и левого толка и, наконец, попал на глаза Лазарю Кагановичу, первому секретарю Московского обкома. Именно он и стал проводником Хрущева в джунглях московской политики. Он стал самым верным, преданным и исполнительным коммунистом у подножия сталинского трона. Он слепо, беззаветно участвовал во всех акциях, стройках и репрессиях ВКП, переходя с одной командной должности на другую. В Великую Отечественную войну Хрущев имел чин генерал-лейтенанта и был последовательно членом Военного Совета Юго-Западного, Сталинградского, Южного, Воронежского, Первого Украинского фронтов. Так и не окончив ни техникума, ни Промакадемии, в которых учился, Хрущев, как и все функционеры его поколения, остался недоучкой, восполняя пробелы в знаниях практической смекалкой, острым рациональным умом, решениями съездов и «Кратким курсом истории ВКП. В отличие от своих коллег, Хрущев понимал острую необходимость экономических и некоторых социальных реформ и стремился для этого к максимальной полноте власти. Он помнил «вождя и учителя», владевшего неограниченной властью, и знал, как ею пользоваться. Принцип однопартийной политической системы Хрущев менять не собирался, но представлял себе, что преступления сталинского режима, за которые он сам также нес ответственность, нужно как-то объяснять народу и исправлять. Последним Хрущев и занялся. 2. РОЛЬ ЛИЧНОСТИ Н.С. ХРУЩЕВА В ПЕРИОД РАЗВИТИЯ СССР2.1. Реформы для народаРешение отойти от идеологических догм и тоталитаризма создавало возможность что-то сделать и для простого человека. Заслуга Хрущева в том, что он сумел превратить эту возможность в реальность. Прекращение массовых репрессий освободило человека от ежеминутного страха за свою жизнь. Человек ощутил, что у него есть какие-то права и какие-то гарантии этих прав. Жители села впервые за годы советской власти получили паспорта и право, оставаясь крепостными государства избавиться от зависимости от конкретного колхоза. Рабочий получил реальное право увольняться, так как отменили выселение с ведомственной площади. Реабилитация целых народов позволила сотням тысяч людей начать новую жизнь. А реабилитация жертв репрессий освободила от двойной морали всех тех, кто скрывал судьбу деда, отца, брата, сестры. Принцип материальной заинтересованности позволил связывать свою жизнь с собственными усилиями, самому определять свою судьбу. Ценностью становилась не стандартность, а индивидуальность. Узаконивалось право на индивидуальные вкусы, на «я» отличное от «мы». Хрущев сочетал черты вождя аппаратчиков с чертами искреннего популиста. Он сам как-то признался, что Сталин называл его народником. А в умении оценивать кадры Сталину не откажешь. Из всего сталинского окружения Хрущев в наибольшей степени знал реальную жизнь, был близок массам. И что еще важнее - он был воодушевлен идеей принести пользу народу. Он искренне верил, что аппарат государственного социализма не имеет иных целей, кроме забот о благе трудящихся. Хрущев взялся за главное звено: сельское хозяйство. На сентябрьском пленуме ЦК (1953 г.) был намечен ряд мер по подъему села. Первый секретарь заставил «обратить внимание» на важнейшие экономические категории: прибыль, себестоимость, рентабельность. В январе 1954 г. Он направил в Президиум ЦК записку, в которой говорилось: «Дальнейшее изучение состояния сельского хозяйства и хлебозаготовок показывает, что объявленное нами решение зерновой проблемы не совсем соответствует фактическому положению дел в стране с обеспечением зерном». Ситуация была достаточно напряженной: «...мы скудно сводим концы с концами по продовольственным культурам; в 1953 г. вследствие получения в ряде районов страны низких урожаев... нам не хватает зерна из текущих заготовок для государственного снабжения, а также имеется недостаток в зерне для удовлетворения нужд колхозов и колхозников». Видимо, испугавшись слишком больших свобод для народа, Хрущев стал «закручивать гайки». 24 декабря 1958 года был принят закон, реформирующий среднюю школу. Закон вводил двухступенчатую систему - обязательное восьмилетнее образование с последующей отработкой на производстве в течение 3 лет. Поступление в вуз зависело теперь не от успеваемости учеников, а от трудовых характеристик. Кроме того, интеллигенцию стали широко привлекать для работы на овощных базах, в колхозах, «орабочивать» ее. Хрущев закрыл Академию строительства и архитектуры и выселил из Москвы Академию сельского хозяйства, заявив: «Нечего им пахать по асфальту». В итоге в правление Хрущева появилось первое поколение диссидентов: Галансков, Буковский, Бакштейн, Кузнецов. 2.2. Внешняя политикаУченик «вождя народов» не мог так просто забыть уроков учителя, хотя и заклеймил их публично. Поэтому образ врага, необходимый советскому человеку, был перенесен в сферу международных отношений. Врагов у Советского Союза было двое - империализм и сионизм. Во время Суэцкого кризиса 1956 г. СССР активно поддержал Египет. В лице президента Г. Насера Хрущев обрел «вечного» друга и союзника и был награжден им орденом «ожерелье Нила». Хрущев отблагодарил его Героем Советского Союза, в связи с чем народ распевал частушку: «Лежит на пляже кверху пузом полуфашист, полуэсер, Герой Советского Союза Гамаль Абдель на всех Насер». Сусловская пропаганда изощрялась в домыслах по поводу козней сионистов, а попутно разоблачала евреев, нарушающих правила советской торговли, создавая впечатление, что, кроме евреев, эти правила никто не нарушал. В 1961 году Хрущев воздвиг Берлинскую стену, отделившую Восточный Берлин от проникновения враждебных элементов из Западного Берлина, и провел XXII съезд КПСС, на котором был принят новый Устав и Программа партии до 1981 г., когда должен был наступить обещанный коммунизм. На съезде Хрущев еще раз подробно описал сталинские преступления, намекнув на то, что Киров был убит тираном. Вернувшаяся из лагерей старая большевичка Лазуркина поведала ошеломленным делегатам о сне, в котором ей явился Ленин, сказавший: «Мне неприятно лежать рядом со Сталиным». Делегаты проголосовали за немедленное перезахоронение тела Сталина. Ночью тело «вождя и учителя» было эвакуировано из Мавзолея Ленина и предано земле. В 1962 г. разразился Кубинский кризис, поставивший мир на грань ядерной войны. Хрущев установил на Кубе ракеты, нацеленные на США. Президент США Д. Кеннеди объявил морскую блокаду Кубы и потребовал ликвидации ракет. Ракеты Хрущеву пришлось вывезти под гарантии США не нападать на «остров Свободы». ЗАКЛЮЧЕНИЕИтогом реформ стал переход государственного социализма от формы с господством личности к форме с господством номенклатуры. Хрущев спас государственный социализм от того кризиса, который мог его смести. Он спас КПСС, ее аппарат от расплаты за чудовищные преступления. Он увел КПСС от суда народа. Он выпустил пар. Хрущев не просто провел ряд реформ для аппарата. Он создал новую модель жизни бюрократии. Он не просто провел ряд реформ для народа. Он создал новую модель жизни для простого человека: частично дав ему новые возможности для упрочения своей жизни при социализме, а частично уверив его в грядущих благах коммунизма. Хрущев своими реформами по существу заложил основы послесталинской номенклатурной формы государственного социализма и позволил этому строю продержаться еще не одно десятилетие. Брежнев и его окружение только творчески развивали и укрепляли полученное наследство. Другое дело, что сам Хрущев не смог вписаться в созданный им послесталинский социализм. Даже такой выдающийся лидер, как он, не мог преодолеть генетическую наследственность государственного социализма, его растущую неспособность заботиться о народе и его прогрессирующий интерес к привилегиям для бюрократии. Поэтому реформы Хрущева для бюрократии не могли не столкнуться с его же реформами для народа. Наиболее яркие примеры - расстрел рабочих в Новочеркасске и расправа с творческой интеллигенцией. В этих и других случаях Хрущев уступал бюрократии. Но эти уступки имели предел. Ему надо было - в соответствии с нормами сформировавшегося строя - окончательно сдаться номенклатуре и стать послушной вершиной ее пирамиды. На это он не пошел и в этом его выдающаяся личная историческая заслуга. Он нашел в себе силы порвать с окружением, с помощниками и друзьями. Его популизм стал барьером, не позволившим ему превратиться в вождя номенклатуры. Он мог, зная о заговоре против себя, дать бой по-сталински: организовать процессы, обрушить расстрелы и ссылки. Он не сделал этого. Не потому, что не умел. Умел, хорошо умел. И в Москве, и на Украине в тридцатые годы. Но он не ради конъюнктуры осудил Сталина, он осудил его в собственной душе, и сталинские методы для себя закрыл. В свое время умирающий Ленин пытался ослабить бюрократию, разделив ее на ЦК и его аппарат и на ЦКК-РКИ и их аппарат. Хрущев дошел до этой же идеи. Он пытался расколоть аппарат на промышленный и сельскохозяйственный. Но ни идеи Ленина, ни идеи Хрущева бюрократия принять не могла. Она могла править только монопольно. Неудивительно, что именно попытка реорганизовать партию была последней реформой Хрущева и первой из его реформ, отмененной победившей номенклатурой. И еще один урок эпохи Хрущева. В поединке популистского лидера аппарата со своим аппаратом обязательно побеждает аппарат. Популизм - даже самый искренний - недостаточен для успеха в этой борьбе. Для победы над бюрократией нужна другая концепция - концепция строя, в котором аппарат теряет контроль над собственностью. Только в таком случае коренным образом изменяется и характер государственного механизма, и его служащих. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ1. Учебное пособие. Сост. С.А. Кислицин. - Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 1999Литература 2. Букин С.С. Опыт социально-бытового развития городов Сибири (вторая половина 1940 х- 1950 е годы) Новосибисрк 1991г. 240 с. 3. Волкогонов Д. Семь вождей. - М.: 1997 г. 4. Хоскинг Джеффи. История Советского Союза. - М.: 1996 5. Попов Г. Реформы для бюрократии и реформы для народа//Московские новости от 13.04.1994. 6. Зенькевич Н. Тайны уходящего века. - М.: 1999 7. Кац А. Книга Генсеков. - М.:1999 8. История России в вопросах и ответах. 9. Отечественная история ХХ век. Учебное пособие для учащихся средних общеобразовательных, специальных и высших учебных заведений.//Под ред. проф. А.В. Ушакова. - М.: 1997 10. АПРФ. «Особая папка». Пакет №734. Л. 2. 11. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 2. Д. 170. Т. III. Л. 344-345 12. Громыко А.А. Памятное. Книга первая. М., 1990.С.447 13. АПРФ. Особая папка. №734. Л.2-3 14. Из постановления июльского Пленума ЦК КПСС 1955 г. 15. Из доклада Н.С. Хрущёва на сессии Верховного Совета СССР «О дальнейшем совершенствовании организации управления промышленностью и строительством». 16. Никола Верт. История советского государства, стр.407-408. 17. Д. Хоскинг. История Советского Союза, стр. 353. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||