психология семьи. Роль семьи в развитии личности растущего человека общеизвестна
 Скачать 17.65 Kb.
|
|
Роль семьи в развитии личности растущего человека общеизвестна: Семью - это микросоциум, в котором происходит формирование личностных качеств малыша. Главная функция семьи — это обеспечение надежной психологической защиты ребенка. На примерах внутрисемейных отношений малыш научится моделям взаимодействий со всеми членами семьи, в первую очередь от родителей, а также братья, сестры, бабушки, дедушки и другие члены, ежедневно участвующие в жизни ребенка. Каждый проживающий с ребенком влияет на развитие внутреннего мира, нравственного поведения, духовно-ценностных ориентациях, жизненных позиций. Очень важно оказывать положительное влияние на формирование растущей личности, так как весь полученный опыт с младенчества сохраняется на всю жизнь. Членам семьи необходимо знать возрастные этапы развития ребенка и использовать методы воспитания в соответствии с возрастом. Любовь к ребенку является основополагающей при выборе тех и ли иных методов влияния на ребенка. Младенчество (от 0 до 1 года) В данном возрасте основным взаимодействием с ребенком является тактильные ощущения ребенка, запах и голос матери и отца. Здоровое формирование будет происходить в семье, где благоприятный микроклимат, родители постоянно спокойно разговаривают с малышом, поглаживают и обнимают. Раннее детство (от 1 до 3 лет). В этот период также важна здоровая атмосфера в семье, бесконфликтное взаимодействие между её членами. Ребенок начинает подрожать поведению родителей и других членов, проживающих на совместной территории. В этот период у ребенка формируются жизненные ценности, поведенческие навыки. Если малыш будет видеть положительный пример целеустремленности, порядочности, честности, доброжелательности родителей, то подобное поведение становится нормой. Дошкольный возраст (3-7 лет). Довольно сложный возраст в воспитании ребенка, так как происходят кризисы взросления. В этот период формируется характер и жизненные принцип. Преобладает гендерность в подражании: мальчики берут пример с отца или дедушки, а девочки с матери и бабушки. Именно по этой причине нужно много времени проводить с ребенком, приучать его к домашним делам на собственных положительных примерах. Между родителями должна быть согласованность в выборе стиля воспитания, особенно в кризисные периоды. Для ребенка важна постоянная поддержка и одобрение со стороны родителей, нельзя сомневаться в способностях малыша, чтобы не сформировать в нем неуверенность и нерешительность. Младший школьный возраст (7-11 лет). В этот сложный период формируется уверенность ребенка в своих силах и возможностях. Обязательно говорить ребенку, что его любят, проговаривать чувства и эмоции ребенка. При совершении проступка со стороны ребенка, родители не должны ругать самого ребенка, а только его поступок. Также в этот период активизируется познавательная деятельность, дети могут задавать много вопросов, на которые родители должны давать полные развернутые ответы понятным для ребенка языком, что поддерживать этот интерес. Подростковый возраст (11-15 лет). Самый сложный период в воспитании ребенка, активно развивается и создается его духовно-нравственное сознание. В это время обязательно говорить с ребенком «на равных», делать традиционными семейные доверительные беседы, чтобы сохранить связь с ребенком. Подросток начитает больше поддаваться влиянию группы сверстников, со стороны родителей важно не критиковать поведение или компании друзей, а интересоваться ими. Попытаться стать другом для своего ребенка, послушать его музыку, познакомится с компанией, найти общие интересы, уважать его. На всех этапах взросления ребенка важно повседневное общение родителей и ребенка, совместный досуг, формирование семейных традиций, системы единых требования со стороны родителей. Показывать ребенку свою любовь и его значимость для родителей, уважать его как личность, поддерживать и всегда быть положительным примером. |