Логика и критическое мышление. России федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

• Название: России федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
• Дата: 18.08.2022
• Размер: 77.42 Kb.
• Имя файла: Логика и критическое мышление.docx
• Тип: Методические указания; #648017
• страница: 2 из 13

Характеристика этапов выполнения контрольной работы

Главная задача первого этапа разобраться с рабочей программой курса, понять содержание курса в целом и значение темы контрольной работы.

На втором этапе важно выбрать наиболее полную и доступную студенту литературу по теме контрольной работы.

На третьем этапе важнейшее значение имеет умение выбрать главное из рекомендованной литературы.

На последнем этапе главное логично, полно, аргументировано изложить ответы на поставленные вопросы.

3. Последовательность и содержание каждого этапа выполнения контрольной работы

• 
  изучение методических указаний для выполнения контрольных работ и рабочей программы курса;
  
• 
  определение темы контрольной работы, ее взаимосвязи с другими проблемами
  

курса;

• 
  изучение списка литературы и источников в целом по курсу Логика и по конкретной
  

выбранной теме;

• 
  изучение литературы, определение содержания темы, составление плана контрольной работы, поиск ответов на поставленные вопросы в доступной студенту литературе;
  
• 
  письменное изложение в произвольной форме ответов на поставленные вопросы.
  

4. Элементы, которые будут определять структуру выполнения каждого задания контрольной работы

• 
  правильное изложение фактического содержания теоретического вопроса;
  
• 
  полнота ответа;
  

5. Требования к выполнению элементов задания

Текст работы печатается в текстовом редакторе Word, шрифтом Times New Roman, 14 кеглем, с полуторным межстрочным интервалом и полями: верхним, левым и нижним – 20

см., правым – 10 см. Объём ответа на теоретическое задание не должен превышать 8 страниц, формата А4.

Ответ на практическое задание должен содержать полный текст задания. В заданиях на выбор правильного ответа (№№ 6, 7, 8), выбор студента обозначается знаком «+» , ставящимся в строке, содержащей выбранный вариант ответа. В заданиях на сопоставление (№№ 2, 4, 5, 9) ответ обозначается расстановкой букв, соответствующих выбранному варианту ответа в нужной строке.

Для изображения кругов Эйлера (№ 3) можно использовать графический редактор Microsoft Paint или сходные программы. Допускается также изображение кругов вручную. Для составления таблиц истинности и формул сложных суждений (№ 10) можно использовать функцию «вставка – таблица/символ» текстового редактора MicrosoftWord.