|
|
РК 1 Деонтологические основы профессиональной деятельности социа. Российский государственный социальный университет Итоговый контроль по дисциплине Деонтологические основы профессиональной деятельности социального педагога
Итоговый контроль
по дисциплине «Деонтологические основы профессиональной деятельности социального педагога»
ФИО студента
|
Чернова Екатерина Сергеевна
|
Направление подготовки
|
Психолого-педагогическое образование
(Социальная педагогика: воспитатель, медиатор, тьютор)
|
Группа
|
ПЕД-Б-0-З-2021-2_ДИСТАНТ
|
Москва, 2022
Форма практического задания:
Заполнить таблицу: Выбрать основные понятия курса «Деонтологические основы в профессиональной деятельности социального педагога» и дать им краткую характеристику (свободный выбор не менее 10 понятий).
№
п/п
|
Понятия
|
Краткая характеристика
|
|
Деонтология
|
Это учение о нравственных требованиях долга, нормах, принципах и правилах поведения, профессиональной деятельности человека в социокультурной среде.
|
|
Социальный педагог
|
Это специалист по социально-педагогической работе с детьми и родителями, подростками, молодёжными группами и объединениями, взрослым населением в условиях образовательных и специализированных учреждений, по месту жительства.
|
|
Сознание
|
это система понимания и восприятия окружающего нас мира, это то, что формирует личность человека, его оценку окружающей реальности.
|
|
Воспитание
|
Это процесс, при котором происходит постоянное привитие навыков тому, кого воспитывают. Воспитание чаще всего направленно на ребенка
|
|
Профессиональная деятельность
|
Это трудовая деятельность человека, требующая от него определенных знаний, навыков и опыта и являющихся основным источником его сосуществования
|
|
Учитель
|
это специалист, который занимается обучением и воспитанием детей, а также профессиональной подготовкой взрослых.
|
|
Воспитатель
|
педагог, занимающийся воспитанием и обучением детей дошкольного возраста (до 7 лет) или молодых юношей и девушек — воспитанников
|
|
Этика
|
Набор моральных принципов и ценностей, управляющий поведением человека или группы людей.
|
|
Обучение
|
Это целенаправленное, заранее спланированное общение, в результате которого происходит развитие, образование и воспитание личности
|
|
Гражданская позиция
|
то осознанное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия в отношении к окружающему, которые направлены на реализацию общественных ценностей при разумном соотношении личных и общественных интересов.
|
|
Моральный облик
|
это непосредственно сам человек и его умение (или неумение) жить в социуме, соблюдая общечеловеческие правила морали и этики.
| |
|
|
Скачать 29.19 Kb.
