ИДО Познавательные процессы ПОСОБИЕ. Российской федерации федеральное агентство по образованию гоу впо тюменский государственный университет
 Скачать 3.17 Mb.
|
Память61. Блоковая модель переработки информации разрабатывалась в рамках: а) гештальтпсихологии б) ассоциативной психологии в) бихевиоризма г) когнитивной психологии 62. Нейропсихологические проблемы памяти в о естественной науке изучал: а) В.М. Бехтерев б) А.Р. Лурия в) П.И. Зинченко г) Л.С. Выготский 63. Сторонником ассоциативного направления в психологии памяти был (а): а) Б.В. Зейгарник б) Г. Эббингауз в) Г. Мюллер г) все ответы верны 64. Направление в психологии, которое в качестве первичных «факторов памяти выдвигает некоторые целостные «психологические - структуры», не сводимые к сумме составляющих ее частей, известно как: а) деятельностная теория памяти б) ассоциативная теория памяти в) гештальт - теория г) психоаналитическая теория памяти 65. Память о своей памяти называется: а) оперативной памятью б) метапамятью в) автобиографической памятью г) оперативной памятью 66. Основанием разделения памяти на двигательную, эмоциональную, образную и вербальную является: а) ведущий анализатор б) предмет отражения в) активность субъекта г) вид деятельности 67. Опосредованная и непосредственная память различаются по: а) ведущему анализатору б) использованию вспомогательных средств в процессе запоминания в) степени активности субъекта г) виды деятельности 68. Генетически первичной считается: а) двигательная память б) образная память в) эмоциональная память г) вербальная память 69. Высшим видом памяти считается: а) двигательная память б) образная память в) эмоциональная память г) вербальная память 70. Вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется _____ памятью. а) механической б) логической в) эмоциональной г) аудиальной 71. Тип зрительной памяти, долго сохраняющая яркий образ со всеми деталями воспринятого, - это ____ память. а) эйдетическая б) наглядно-образная в) феноменальная г) эмоциональная 72. Вид памяти, при котором прежде всего сохраняются и воспроизводятся пережитые человеком чувства, известен как ____ память. а) наглядно-образная б) феноменальная в) эмоциональная г) словесно-логическая 73. Память, связанная с запоминанием формы материала и основанная на повторении материала без его осмыслений, называется: а) долговременной б) эмоциональной в) произвольной г) механической 74. Сенсорная память: а) действует на уровне рецепторов б) действует меньше одной секунды в) лежит, в частности, в основе последовательных образов г) все ответы верны 75. Вид памяти, включающий процессы запоминания, сохранения и воспроизведения информации, перерабатываемой в ходе выполнения действия; и необходимой только для достижения цели данного действия называется _____ памятью. а) оперативной б) иконической в) кратковременной г) эхонической 76. Основной характеристикой оперативной памяти является: а) длительность сохранения б) лабильность в) помехоустойчивость г) все ответы верны 77. Ранней генетической формой памяти является ______ запоминание. а) непроизвольное б) произвольное в) послепроизвольное г) все ответы неверны 78. Как показали исследования ____ для продуктивности непроизвольного запоминания важно то место, которое занимает в деятельности данный материал. а) П.И. Зинченко б) А.А. Смирнова в) А.Н. Леонтьева г) А.А. Леонтьева 79. Количество воспроизведенных или узнанных элементов ряда в абсолютных числах или в процентах к общему объему предъявленного стимульного материала называется коэффициентом: а) запоминания б) точности запоминания в) ошибок г) забывания 80. Прочность запоминания определяется тем, какова (-о); а) степень участия соответствующего материала в дальнейшей деятельности субъекта б) значимость соответствующего материала для достижения предстоящих целей в) эмоциональное состояние субъекта г) все ответы верны 81. Индивидуальные особенности памяти выражаются в различной запоминания. а) быстроте б) прочности в) точности г) все ответы верны 82. Установлено, что материал запоминается лучше в том случае, если он: а) включается а условия достижения цели б) входит в содержание основной цели деятельности в) включается в способы достижения цели г) все ответы верны 83. Значение структурирования материала для запоминания подчеркивали представители: а) психоанализа б) гештальтпсихологии в) бихевиоризма г) ассоционизма 84. Характеристики запоминания того или иного материала определяются ____ деятельности личности, а) мотивами б) целями в) способами г) все ответы верны 85. Для исследования опосредованного запоминания применяется метод: а) парных ассоциаций б) пиктограмм в) двойной стимуляции г) все ответы верны 86. Основанием разделения памяти на непроизвольную и произвольную является: а) ведущий анализатор б) предмет отражения в) активность субъекта г) вид деятельности 87. Емкость долговременной памяти и длительность хранения информации зависит от: а) важности запоминаемого материала б) характера материала в) предшествующего опыта г) все ответы верны 88. Связи между психическими явлениями, при которой актуализация одного из них влечет за собой появление другого, называются: а) аккомодациями б) ассоциациями в) ассимиляция и г) акцентуациями 89. Ассоциация _____ объединяет два явления связанные во времени, или в пространстве. а) по смежности б) по скорости в) по контрасту г) по смыслу 90. Ассоциация _____ связывает два противоположных явления. а) по смежности б) по скорости в) по контрасту г) по смыслу 91. К факторам забывания относится: а) возраст субъекта б) неиспользование усвоенного материала в) характер материала г) все ответы верны 92. То, что незавершенные действия запоминаются лучше, выражает эффект: а) ореола б) плацебо в) Б.В. Зейгарник г) недавности 93. Г. Эббингауз изучал влияние на запоминание: а) количества запоминаемого материала б) числа повторений в) близости и направленности ассоциативных связей г) все ответы верны 94. От процесса запоминания зависит _______ сохранения материала. а) полнота б) точность в) прочность г) все ответы верны 95. Критерием сохранения информации в памяти, является: а) воспроизведение б) узнавание в) доучивание г) все ответы верны 96. На сохранение и последующее воспроизведение информации влияет: а) род деятельности, промежуточный между заучиванием и воспроизведением б) временная локализация в интервале между заучиванием и воспроизведением в) степень первоначального заучивания г) все ответы верны 97. Забывание обычно протекает как ____ процесс. а) произвольный б) непроизвольный в) послепроизвольный г) все ответы неверны 98. Темп забывания материала зависит от: а) его объема б) его содержания и степени осознанности в) сходства запоминаемого и интерферирующего материала г) все ответы верны 99. Реконструкция при воспроизведении проявляется в: а) отборе главного, и отсеве второстепенного материала б) обобщении и привнесении нового содержания в) изменении последовательности изложения г) все ответы верны 100. Узнавание это _____ воспроизведение: а) первичное б) повторное в) третичное г) все ответы верны 101. Индивидуальные особенности памяти в определенной мере связаны с различиями ______ нервных процессов, а) силы возбуждения и торможения б) степени уравновешенности в) степени подвижности г) все ответы верны 102. Опознание воспринимаемого объекта как уже известного по прошлому опыту - это: а) припоминание б) узнавание в) представление г) реминисценция 103. Наглядный образ предмета или явления, возникающий на основе прошлого опыта путем его воспроизведения в памяти, фиксируется как: а) припоминание б) узнавание в) представление г) реминисценция 104. Сознательное воспроизведение, связанное с преодолением известных затруднений и требующее усилий и старания, - это: а) припоминание б) узнавание в) представление г) реминисценция |