НЕДЕЛЯ НАУКИ. Руководство по подготовке и проведению Недели науки осуществляла заместитель директора по ур гаврилова Н. А
 Скачать 1.17 Mb.
|
|
НЕДЕЛЯ НАУКИ В соответствии с планом научно-методической работы колледжа с 21 по 25 марта 2016 года в Курском музыкальном колледже имени Г.В. Свиридова состоялась Неделя науки на тему «Практико-ориентированное обучение – основа для формирования компетентного специалиста», в которой приняли участия преподаватели и студенты предметно-цикловых комиссий колледжа: «Фортепиано», «Концертмейстерский класс и камерный ансамбль», «Оркестровые струнные инструменты», «Инструменты народного оркестра», «Оркестровые духовые инструменты», «Теория музыки», «Хоровое дирижирование», «Сольное и хоровое народное пение», «Музыкальное искусство эстрады», «Общеобразовательные, социально-экономические и гуманитарные дисциплины», «Общее фортепиано». Общее руководство по подготовке и проведению Недели науки осуществляла заместитель директора по УР Гаврилова Н.А. Неделя науки была представлена очными мероприятиями, проводимыми в разной форме: конкурс, концерт, открытый урок, открытое мероприятие, литературно-музыкальная гостиная, презентация профессий. По итогам Недели науки состоялся круглый стол, где были подведены результаты работы цикловых комиссий и заслушаны доклады преподавателей по актуальным вопросам организации практико-ориентированного обучения. ткрытое мероприятие из опыта работы ПЦК «Теория музыки». Тема: Использование интерактивных форм и методов обучения – важная составляющая в формировании компетентного специалиста (ответственная ППЦК «Теория музыки» Скубко Н.К.). В рамках мероприятия преподаватели продемонстрировали формы и методы работы, повышающие степень заинтересованности обучающихся в освоении практических навыков по учебным дисциплинам «Полифония», «Гармония», «ЭТМ», «Инструментоведение», «Лекторская деятельность», «Музыкальная литература», «Основы композиции», «Педагогическая практика»: -создание авторских презентаций; - сочинение собственных произведений и инструментовок; - разработка и демонстрация фрагментов уроков в рамках педагогической практики с использованием интерактивных музыкальных игр.     |