Главная страница
Навигация по странице:

  • 3. Выполнить контрольный тест 1

  • При успешном выполнении контрольной работы студент получает зачет.

  • Контрольные работы должны быть присланы на проверку в день зачета – 19,20 мая!

  • ТЕМА 2: Осуществление и защита гражданских прав

  • ТЕСТ 1 ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ 1.

  • Правильный ответ: 2.

  • Правильный ответ: 3.

  • Правильный ответ: 4.

  • Правильный ответ: 5.

  • Правильный ответ: УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

  • Правильный ответ: 1) –; 2) –; 3) –.

  • Правильный ответ: 1) –; 2) –; 3) –; 4) –.

  • УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 1.

  • Правильный ответ: ЗАДАНИЯ ОТКРЫТОЙ ФОРМЫ

  • Контрольная работа римское право (1). Руководство по выполнению контрольной работы в контрольную работу входит 2 темы и контрольный тест


    Скачать 34.5 Kb.
    НазваниеРуководство по выполнению контрольной работы в контрольную работу входит 2 темы и контрольный тест
    Дата06.07.2022
    Размер34.5 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКонтрольная работа римское право (1).docx
    ТипРуководство
    #626135

    Руководство по выполнению контрольной работы:

    1. В контрольную работу входит 2 темы и контрольный тест.

    2. Из каждой темы студент группы должен выбрать 1 карточку с заданиями и

    - аргументированно ответить на все указанные в ней вопросы и задания (задачи) (аргументация предполагает использование в обязательном порядке учебников за 2020-2022 гг. по римскому праву из ЭБС академии из личного кабинета студента. Студент при аргументации ответа делает подстраничные сноски на конкретные страницы учебников, откуда была взята соответствующая информация, с указанием полных выходных данных учебников и даты обращения к ресурсу. Также аргументация включает в себя и указание конкретных пунктов из источников римского права, представленных в Практикуме по римскому праву (отдельный файл));

    3. Выполнить контрольный тест 1 (правильные ответы должны быть помечены в тесте желтым маркером, ответы на вопросы теста должны быть аргументированы аналогично как и вопросы и практические задания т.е. ссылками на учебники и нормативно-правовые акты)
    При успешном выполнении контрольной работы студент получает зачет.
    «Коллективное» выполнение контрольной работы либо передача своей работы другим студентам не допускается. При наличии идентичных работ оценки не проставляются либо аннулируются, и студент будет сдавать зачет в соответствии с другими условиями!
    Контрольные работы должны быть присланы на проверку в день зачета – 19,20 мая! Если по каким-то причинам студент не успевает выполнить контрольную работу необходимо написать об этом на почту преподавателя.

    ТЕМА 1: Понятие, предмет и система РЧП. Источники РЧП

    КАРТОЧКА № 1

    1. Дайте определение римского права. В Древнем Риме различались две отрасли права – частное и публичное. В чем состоит сущность и значение разграничения римского права на частное и публичное? Что понималось под частным и публичным правом в Древнем Риме? Существует ли разграничение отраслей права на частные и публичные в современном праве?

    2. Сформулируйте понятие источника римского права. Составьте схему: «Источники римского права», дайте краткую характеристику каждому источнику.

    КАРТОЧКА № 2

    1. Иногда римское частное право называют «гражданским правом». Согласны ли вы с данным утверждением?

    2. Дайте определение рецепции римского права. В чем состоит сущность и значение рецепции римского права? Существует ли преемственность между римским правом и современным российским гражданским правом?


    КАРТОЧКА № 3

    1. Дайте определение римского частного права. Что является предметом римского частного права?

    2. Римские юристы делили право на три основные части: естественное право; право народов и цивильное право, дополнением которого служило преторское право. Дайте краткую характеристику каждой правовой системе. В чем состоит взаимосвязь цивильного и преторского права?

    КАРТОЧКА № 4

    1. Дайте определение римского частного права. Выделите и охарактеризуйте основные черты римского частного права.

    2. В период римского классического права наметилась тенденция к сближению трех правовых систем: цивильного, преторского и перегринского права. В чем проявилась данная тенденция?


    КАРТОЧКА № 5

    1. Дайте определение римского частного права. Составьте схему: «Основные институты римского частного права».

    2. Ф. Энгельс говорил, что «римское право является настолько классическим юридическим выражением жизненных условий и конфликтов общества, в котором господствует частная собственность, что все позднейшие законодательства не могли внести в него никаких существенных улучшений». Проанализируйте данное высказывание.

    КАРТОЧКА № 6

    1. Дайте определение римского частного права. Составьте схему: «Основные принципы римского права».

    2. Почему римское право называют «писаным разумом»?


    КАРТОЧКА № 7

    1. Составьте схему: «Периодизация римского частного права». Кратко охарактеризуйте каждый период.

    2. Ф. Энгельс говорил, что «римское право является настолько классическим юридическим выражением жизненных условий и конфликтов общества, в котором господствует частная собственность, что все позднейшие законодательства не могли внести в него никаких существенных улучшений». Проанализируйте данное высказывание.

    КАРТОЧКА № 8

    1. Дайте развернутую характеристику архаическому периоду в развитии римского частного права. Какой важнейший источник римского права был разработан в это время?

    2. Почему римское право называют «писаным разумом»?


    КАРТОЧКА № 9

    1. Дайте развернутую характеристику предклассическому периоду в развитии римского частного права. Почему данный период часто называют «преторским»?

    2. Дайте определение рецепции римского права. В чем состоит сущность и значение рецепции римского права? Существует ли преемственность между римским правом и современным российским гражданским правом?

    КАРТОЧКА № 10

    1. Дайте развернутую характеристику классическому и постклассическому периодам в развитии римского частного права. Выделите отличительные черты данных периодов.

    2. Какую роль играет римское право в подготовке юриста?


    КАРТОЧКА № 11

    1. Дайте развернутую характеристику юстиниановскому периоду в развитии римского частного права. В чем состояла сущность и значение кодификации Юстиниана?

    2. Дайте развернутую характеристику закону как одному из источников римского права. Почему закон в Древнем Риме назывался «писаным правом»? Приведите примеры римских законов.

    КАРТОЧКА № 12

    1. Дайте определение системы римского права. В чем состоят особенности системы римского права?

    2. Охарактеризуйте сенатусконсульты как источники римского права.


    КАРТОЧКА № 13

    1. Составьте схему: «Правовые системы римского права». Кратко охарактеризуйте каждую правовую систему.

    2. Сформулируйте понятие источника римского права. Составьте схему: «Источники римского права», дайте краткую характеристику каждому источнику.

    КАРТОЧКА № 14

    1. Охарактеризуйте цивильное право как одну из правовых систем римского права. Как соотносятся цивильное и естественное право?

    2. Дайте развернутую характеристику обычному праву как одному из источников римского права. В чем состоит сущность и значение правового обычая?

    КАРТОЧКА № 15

    1. Охарактеризуйте преторское право как одну из правовых систем римского права.

    2. Римские юристы делили право на три основные части: естественное право; право народов и цивильное право, дополнением которого служило преторское право. Дайте краткую характеристику каждой правовой системе. В чем состоит взаимосвязь цивильного и преторского права?

    КАРТОЧКА № 16

    1. Охарактеризуйте право народов (перегринское) как одну из правовых систем римского права. Почему право народов часто называют универсальным правом?

    2. В период римского классического права наметилась тенденция к сближению трех правовых систем: цивильного, преторского и перегринского права. В чем проявилась данная тенденция?


    ТЕМА 2: Осуществление и защита гражданских прав


    КАРТОЧКА № 1

    1. Сформулируйте понятие осуществления права. Что в римском праве понимается под границами осуществления права?

    2. Проведите сравнительный анализ экстраординарного и формулярного процессов.

    3. Истец в иске заявил, что Нубий Нуций одолжил у него 400 сестерциев, но он хотел бы предъявить иск на 200 сестерциев. На какую сумму следует сформулировать иск?


    КАРТОЧКА № 2

    1. Составьте схему: «Основные формы защиты нарушенных прав по римскому праву». Кратко охарактеризуйте каждую форму, приведите примеры.

    2. Проведите сравнительный анализ легисакционного и экстраординарного процессов.

    3. Иноземец Сикст повздорил с римским гражданином и предъявил против него иск. Законен ли такой иск?

    КАРТОЧКА № 3

    1. Охарактеризуйте самозащиту как одну из форм защиты нарушенного права в римском праве.

    2. Проведите сравнительный анализ легисакционного и формулярного процессов.

    3. Ответчик не является в суд. Истец пришел к порогу его дома с намерением силой привести его на судебное разбирательство. С этой целью он привел своих знакомых. Правомерны ли его намерения и действия?

    КАРТОЧКА № 4

    1. Охарактеризуйте государственную (судебную) защиту как одну из форм защиты нарушенного права в римском праве.

    2. В чем состоит сущность экстраординарного процесса, каковы его особенности?

    3. Какое наказание предусматривалось в римском праве за неявку в суд? В каких случаях причина неявки в суд являлась уважительной? Кто обеспечивал явку ответчика в суд? Что означает выражение: «пусть тот, кто его вызвал, наложит на него руку…»?


    КАРТОЧКА № 5

    1. Проведите сравнительный анализ самозащиты (самоуправства) и государственной (судебной) защиты нарушенного права, применявшихся в римском праве.

    2. В чем состоит сущность формулярного процесса, каковы его особенности? Какими причинами объясняется вытеснение легисакционного процесса формулярным в судопроизводстве?

    3. Как по Законам XII таблиц исполнялось судебное решение относительно должника?

    КАРТОЧКА № 6

    1. Охарактеризуйте иск как основной способ защиты нарушенного права в Древнем Риме.

    2. Перечислите и охарактеризуйте основные формы легисакционного процесса.

    3. Марк взял у Децима в долг на три месяца 600 сестерциев. По окончании указанного срока у Марка не нашлось денег, чтобы возвратить долг. Тогда Децим обратился с иском в суд. Суд вынес решение о необходимости погашения долга в течение 30 дней. Но Марк вновь не смог погасить долг из-за отсутствия денег. Какое решение суда по Законам XII таблиц грозит Марку?


    КАРТОЧКА № 7

    1. Составьте схему: «Виды исков в римском праве», кратко охарактеризуйте каждый вид.

    2. В чем состоит сущность легисакционного процесса, каковы его особенности?

    3. Октавий, выступая в суде, дал ложные свидетельские показания в отношении Кассия, подозреваемого в убийстве. Какое наказание должен понести Октавий по Законам XII таблиц?


    КАРТОЧКА № 8

    1. Дайте развернутую характеристику личным и имущественным искам в римском праве.

    2. Составьте схему: «Виды гражданского процесса в Древнем Риме», кратко охарактеризуйте каждый вид.

    3. За потраву посева на обработанном поле Трибутная комиция (вид народного собрания в Древнем Риме) приговорила несовершеннолетнего Метробия к смертной казни в соответствии с Законами XII таблиц. Правильно ли решение Трибутной комиции по вынесению смертного приговора? Правомерно ли решение о предании смертной казни несовершеннолетнего?

    КАРТОЧКА № 9

    1. В чем состоит сущность и особенности иска с фикцией в римском праве?

    2. Перечислите и охарактеризуйте основные признаки гражданского процесса в Древнем Риме.

    3. Гай совершил кражу овцы и был пойман с поличным. Какое наказание ожидает его по Законам XII таблиц? Изменилось ли бы решение суда, если бы Гай не был пойман с поличным на месте совершения кражи?

    КАРТОЧКА № 10

    1. Сформулируйте понятие кондикции как разновидности иска в римском праве. Охарактеризуйте отдельные виды кондикций.

    2. Сформулируйте понятие гражданского процесса в римском праве. Какие стадии включал в себя гражданский процесс в Древнем Риме?

    3. Гай сильно избил римского гражданина Нуция, сломав ему руку. Нуций обратился с иском в суд. Какое решение вынесет суд, руководствуясь Законами XII таблиц? Изменилось ли бы решение суда, если бы Нуций являлся рабом; если бы Нуцию в результате побоев не сломали руку, а было причинено членовредительство?


    КАРТОЧКА № 11

    1. Римскому праву была известна коллизия прав и конкуренция исков. В каких случаях возникала коллизия прав и как она разрешалась? Что представляла собой конкуренция исков?

    2. Сформулируйте понятие гражданского процесса в римском праве. Какие стадии включал в себя гражданский процесс в Древнем Риме?

    3. Гай сильно избил римского гражданина Нуция, сломав ему руку. Нуций обратился с иском в суд. Какое решение вынесет суд, руководствуясь Законами XII таблиц? Изменилось ли бы решение суда, если бы Нуций являлся рабом; если бы Нуцию в результате побоев не сломали руку, а было причинено членовредительство?


    КАРТОЧКА № 12

    1. Перечислите и охарактеризуйте основные средства преторской защиты нарушенных прав.

    2. Что в римском праве понималось под исковой давностью? Охарактеризуйте начало, течение и действие исковой давности в римском праве.

    3. Марк, совершивший в ночное время кражу, был убит на месте преступления Октавием. Являются ли действия Октавия по Законам XII таблиц правомерными? Изменилась ли бы ситуация, если бы: а) Марк совершал кражу днем или не был бы пойман с поличным; б) Марк являлся рабом; в) Марк являлся свободным человеком; г) Марк являлся несовершеннолетним?


    КАРТОЧКА № 13

    1. В чем состоит отличие средств преторской защиты нарушенных прав от цивильного иска? Какой способ защиты нарушенных прав в Древнем Риме – исковой или преторский был, по вашему мнению, более эффективный?

    2. Составьте схему: «Виды гражданского процесса в Древнем Риме», кратко охарактеризуйте каждый вид.

    3. Марк, совершивший в ночное время кражу, был убит на месте преступления Октавием. Являются ли действия Октавия по Законам XII таблиц правомерными? Изменилась ли бы ситуация, если бы: а) Марк совершал кражу днем или не был бы пойман с поличным; б) Марк являлся рабом; в) Марк являлся свободным человеком; г) Марк являлся несовершеннолетним?

    КАРТОЧКА № 14

    1. В чем состоит смысл и значение законных сроков в римском праве? Как исчислялись сроки в римском праве?

    2. В чем состоит сущность формулярного процесса, каковы его особенности? Какими причинами объясняется вытеснение легисакционного процесса формулярным в судопроизводстве?

    3. Гай совершил кражу овцы и был пойман с поличным. Какое наказание ожидает его по Законам XII таблиц? Изменилось ли бы решение суда, если бы Гай не был пойман с поличным на месте совершения кражи?




    ТЕСТ 1

    ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    1. Римское право – это:

    а) система цивильного (гражданского права), регулировавшая отношения между римскими гражданами;

    б) система рабовладельческого права Древнего Рима, регулировавшая отношения между лицами в пределах римской державы;

    в) система преторского права, основанная на судебном прецеденте;

    г) правовая система, определявшая не только правовое положение лиц в Древнем Риме, но и правовое положение самого Римского государства, компетенцию его органов и должностных лиц.

    Правильный ответ:
    2. Публичное право в Древнем Риме:

    а) служило для охраны интересов частных лиц в публичной (общественной) сфере;

    б) состояло из норм императивного хаpактеpа;

    в) служило для охраны коллективных интересов общества;

    г) состояло преимущественно из диспозитивных норм.

    Правильный ответ:
    3. Наиболее хаpактеpные черты Римского частного права, определившие его дальнейшую pоль и значение:

    а) универсальность и индивидуализм;

    б) архаичность;

    в) выражение наибольшей свободы собственников;

    г) абстрактность права;

    д) ограничение прав личности;

    е) несовершенная юридическая техника;

    ж) непревзойденная pазpаботка правовых форм договорных отношений.

    Правильный ответ:
    4. Рецепция Римского частного права – это:

    а) применение норм римского права в феодальных правовых системах;

    б) применение норм римского права в буржуазных правовых системах;

    в) восприятие идей, правовых конструкций и норм римского права поздними феодальными и буржуазными правовыми системами;

    г) восприятие римского права cовpеменными правовыми системами.

    Правильный ответ:
    5. Пpетоpская стипуляция – это:

    а) письменное обязательство лица перед пpетоpом;

    б) обязательство, заключенное путем обещания, сделанного друг другу перед пpетоpом;

    в) только обещание возместить вред, произнесенное перед претором;

    г) любая стипуляция (устное обещание), проводимая в жизнь властью пpетоpа.

    Правильный ответ:
    УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

    1. Понятие источника права может употребляться в трех смыслах:

    1) воля авторитетного лица, фоpмиpующего содержание нормы;

    2) форма выражения этой воли;

    3) в смысле источника познания права.

    Правильный ответ: 1) –; 2) –; 3) –.

    Установите соответствие тpем перечисленным смыслам источника права:

    а) эдикт магистрата;

    б) закон;

    в) «Гаpаклейская таблица»;

    г) кодификация Юстиниана;

    д) комедия Плавта;

    е) народное собрание.

    2. Классический период хаpактеpизуется многообразием юридической литеpатуpы:

    1) институции;

    2) комментарии;

    3) дигесты;

    4) регулы.

    Правильный ответ: 1) –; 2) –; 3) –; 4) –.

    Установите соответствие их аналогами по содержанию:

    а) сборник юридических правил, афоризмов и поговорок;

    б) все собранные комментарии (с критикой) высказываний юристов прежних времен по цивильному и пpетоpскому праву;

    в) истолкование действующего, главным образом, пpетоpского права;

    г) элементарные учебники по праву.


    3. Установите соответствие:

    1) Институции;

    2) Дигесты.

    Правильный ответ: 1) –; 2) –.

    а) 10 книг;

    б) 4 книги;

    в) 50 книг;

    г) 26 книг.


    4. Установите соответствие между содержанием и стpуктуpой кодификации Юстиниана:

    1) собрание импеpатоpских конституций;

    2) краткий систематический учебный обзор Юстиниановского права;

    3) принятые после кодификации законы;

    4) сборник извлечений из сочинений 39 римских юристов.

    Правильный ответ: 1) –; 2) –; 3) –; 4) –.


    а) Институции;

    б) Дигесты;

    в) Кодекс Юстиниана;

    г) Новеллы.

    5. Хронологически были изданы:

    1) в 451 г. до н.э.

    2) в 534 г.

    3) в 533 г.

    4) не издавались, а просто были названы.

    Правильный ответ: 1) –; 2) –; 3) –; 4) –.

    а) Законы XII таблиц;

    б) Дигесты;

    в) Кодекс Юстиниана;

    г) Новеллы.


    УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

    1. Составными частями эдикта являлись:

    а) intentio;

    б) translaticia;

    в) pars nova;

    г) condemnatio.

    Правильный ответ:
    2. Существовало несколько кодификаций Римского права:

    а) Кодекс Гpегоpиана;

    б) Кодекс Геpмогениана;

    в) Кодекс Феодосия Второго;

    г) Уложение Юстиниана.

    Правильный ответ:
    3. С позиции современного понимания дееспособности в римском частном праве различались лица:

    а) до 7 лет;

    б) до 6 лет;

    в) от 6 лет до 12 (девочки) - 14 (мальчики) лет;

    г) от 7 до 12 (девочки) - 14 (мальчики) лет;

    д) от 12 (14) лет до 25 лет;

    е) от 12 (14) лет до 18 лет.

    Правильный ответ:
    4. Исторически в Риме существовали следующие виды собственности:

    а) квиритская;

    б) преторская;

    в) бонитарная;

    г) преторская (бонитарная);

    д) провинциальная;

    е) провинциальная (перегринов);

    ж) собственность перегринов.

    Правильный ответ:
    5. Римское право прошло следующие периоды своего развития:

    а) классический;

    б) архаический;

    в) постклассический;

    г) юстиниановский;

    д) предклассический.

    Правильный ответ:
    ЗАДАНИЯ ОТКРЫТОЙ ФОРМЫ

    1. Классическое разграничение публичного и частного права было дано римским юристом………(……….).

    2. Цивильное право регулировало исключительно отношения между…….(……………………).

    3. Свод законов Юстиниана состоял из…….(……………).

    4. Использование (заимствование) положений римского права другими государствами более позднего периода называется…..(……………).

    5. Торжественное обещание, данное в присутствии претора и становившееся в силу этого обязательным для дававшего его лица называлось………(…………………….).


    написать администратору сайта