Вопросы «Самоорганизация в профессиональной деятельности». Руководство процессом самосовершенствования студентов Теоретические основы психической самоорганизации деятельности человека
 Скачать 36 Kb.
|
|
Вопросы «Самоорганизация в профессиональной деятельности» Понятие, проблемы и подходы к определению сущности понятия «самоорганизация» Самоорганизация педагога, как предмет научного исследования Руководство процессом самосовершенствования студентов Теоретические основы психической самоорганизации деятельности человека Структурно-функциональные модели процесса самоорганизации Целеполагание как базовый элемент самоорганизации Основы профессионального становления Выбор будущей специальности Профессиональная адаптация Деструктивная профессиональная адаптация Профессиональная деформация (искажения) личности Синдром профессионального выгорания Профессиональная деструкции (разрушение) личности Профессиональная успешность и критерии профессионализма, профессиональные кризисы Педагогические способности и профессионально важные качества Профессиональное становление личности Детерминанты профессионального становленияКонфликты профессионального самоопределения Стрессоустойчивость Профессиональный стресс Сферы и критерии профессионализмапредмет, отрасли, основные понятия конфликтологии Свойства, причины и функции конфликта Что такое профессиональный стресс и конфликты? Общие причины конфликтов в педагогическом процессе Специфические причины конфликтов «Учитель-Администратор» Специфические причины конфликтов «Учитель - Учитель» Специфические причины конфликтов «Ученик-Ученик» Специфические причины конфликтов «Учитель - Ученик» Специфические причины конфликтов «Учитель - Родители» Специфические причины конфликтов «Подростки - Родители» Конструктивное разрешение конфликтов в педагогическом процессе Психологический анализ ситуаций, конфликтов и средства их решения Причины возникновения конфликтов в системе высшего образования Виды общенияБесконфликтное общениеПравила общения с людьми |