русский язык. Самостоятельная работа по теме 7 Цель занятия
 Скачать 18.29 Kb.
|
|
Самостоятельная работа по теме 2.7 Цель занятия: научиться использовать нормы современного русского литературного языка, определять основные виды речевых, стилистических и грамматических ошибок, основные признаки понятия «литературный язык» Задание 1. Исправьте ошибки, связанные с образованием и употреблением причастных и деепричастных форм. Объясните суть этих ошибок. Проведите морфологический разбор слов из предложений 2, 7, 8. 1. Мама, уже вытеревшая всю посуду, с удивлением смотрела на меня. 2. Васька, больно ушибивший ногу, горько плачет. 3. Девочка, уже заплёвшая косу, с удивлением смотрит на брата. 4. А у меня всё давно уже убрато! 5. Когда мы подбежали к телеге, то увидели, что мешок порват и из него сыпалась мука. 6. Это оказался медведь, забрёвший ночью в деревню. 7. Проголодавшего медведя тянуло к жилью. 8. На столе стоял букет цветущихся астр. 9. В комнате, как в осыпающем саду, тихо и светло. 10. Шёрстка у котёнка была длинная, лоснящая. 11. Мы опоздали к началу заседания по независимым от нас причинам. 12. В центре повествования стоит образ молодого героя, страдающего от неразделимой любви. 13. Лучшие рабочие, трудящие на строительстве моста, были отмечены ценными подарками. 14. В поход мы взяли только небьющую посуду. 15. Шум, издающий водопадом, слышен издалека. 16. Передайте наилучшие пожелания матушке. Остаюсь уважаемый Вами – Артём. 17. Если мы будем работать спустив рукава, мы не выполним государственного заказа в срок и не получим новых кредитов. Ответ: 1. Мама, уже вытершая всю посуду, с удивлением смотрела на меня. 2. Васька, больно ушибший ногу, горько плачет. 3. Девочка, уже заплётшая косу, с удивлением смотрит на брата. 4. А у меня всё давно уже убрано! 5. Когда мы подбежали к телеге, то увидели, что мешок порван и из него сыпалась мука. 6. Это оказался медведь, забредший ночью в деревню. 7. Проголодавшегося медведя тянуло к жилью. 8. На столе стоял букет цветущих астр. 9. В комнате, как в осыпающемся саду, тихо и светло. 10. Шёрстка у котёнка была длинная, лоснящаяся. 11. Мы опоздали к началу заседания по не зависящим от нас причинам. 12. В центре повествования стоит образ молодого героя, страдающего от неразделённой любви. 13. Лучшие рабочие, трудящиеся на строительстве моста, были отмечены ценными подарками. 14. В поход мы взяли только небьющуюся посуду. 15. Шум, издаваемый водопадом, слышен издалека. 16. Передайте наилучшие пожелания матушке. Остаюсь уважающий Вас – Артём. 17. Если мы будем работать спустя рукава, мы не выполним государственного заказа в срок и не получим новых кредитов. Ошибки в образовании причастий и деепричастий заключаются в неверном конструировании формообразующей основы или в неверном выборе формообразующего суффикса. При образовании причастия должны сохраняться все словообразовательные приставки и суффиксы глагола. Нельзя отбрасывать постфикс -ся при образовании причастий от возвратных глаголов. Часть речи слова Васька — имя существительное, означает имя человека. Начальная форма: Васька (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: собственное, одушевлённое, мужской род, 1-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число. Роль в предложении - подлежащее подчёркивается одной чертой 2.Часть речи Часть речи слова ушибивший — причастие, образовано от глагола ушибить. Морфологические признаки Начальная форма: ушибивший (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: действительное, прошедшее время, совершенный вид; Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма Роль в предложении - причастный оборот, подчёркивается волнистой чертой 3. Часть речи Часть речи слова ногу — имя существительное. Морфологические признаки Начальная форма: нога (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; Непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число. Роль в предложении - причастный оборот подчёркивается волнистой чертой 4.Часть речи Часть речи слова горько — наречие. Морфологические признаки неизменяемое слово; Роль в предложении - обстоятельство, подчеркивается ._._._._._._._._._. 5. Часть речи Часть речи слова плачет — глагол. Морфологические признаки Начальная форма: плакать (инфинитив); Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо. Роль в предложении - сказуемое, подчёркивается двумя чертами ПРЕДЛОЖЕНИЕ НОМЕР 2 1. Часть речи Часть речи слова проголодавшегося — причастие, образовано от глагола проголодаться. Морфологические признаки Начальная форма: проголодавшийся (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: действительное, прошедшее время, совершенный вид; Непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж, мужской род, полная форма. Роль в предложении - определение, подчёркивается волнистой чертой (причастный оборот) 2. Часть речи Часть речи слова медведя — имя существительное. Морфологические признаки Начальная форма: медведь (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число. Роль в предложении - определение, подчёркивается волнистой чертой (причастный оборот) 3. Часть речи Часть речи слова тянуло — глагол. Морфологические признаки Начальная форма: тянуть (инфинитив); Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, средний род. Роль в предложении - сказуемое, подчёркивается двумя чертами 4. Часть речи Часть речи слова к жилью — имя существительное. Отвечает на вопрос: к чему? Морфологические признаки Начальная форма: жильё (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: предложный падеж, единственное число. Роль в предложении - дополнительные, подчёркивается _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________________________ ПРЕДЛОЖЕНИЕ НОМЕР 3 1. Часть речи Часть речи слова на столе — имя существительное. Морфологические признаки Начальная форма: стол (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: предложный падеж, единственное число. Роль в предложении - дополнение, подчёркивается _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Часть речи слова стоял — глагол. Морфологические признаки Начальная форма: стоять (инфинитив); Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, мужской род. Роль в предоставлении - сказуемое, подчёркивается двумя чертами 3. Часть речи слова букет — имя существительное. Морфологические признаки Начальная форма: букет (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число. Роль в предложении - подлежащее, подчеркивается одной чертой 4. Часть речи слова цветущихся — имя прилагательное. Морфологические признаки Начальная форма: цветущийся (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: относительное; Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж, полная форма. Роль в предложении - определение, подчёркивается волнистой чертой 5. Часть речи слова астр — имя существительное. Морфологические признаки Начальная форма: астра (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; Непостоянные признаки: родительный падеж, множественное число. Роль в предложении - дополнение, подчёркивается _ _ _ _ _ _ _ _ |