Положение шус. 1_Положение о ШУС. Самоуправления
Скачать 134 Kb.
|
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ ШКОЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Содержание: Общие положения о Школьном ученическом совете. Цели, задачи и основные педагогические принципы деятельности. Функции Школьного ученического совета. Структура школьного ученического самоуправления. Права и обязанности членов Школьного ученического совета. Положения о страростате. Законы и правила Школьного ученического совета. Положение о выборах в Школьный ученический совет. Взаимодействие Школьного ученического совета с администрацией, учителями, родителями обучающихся и общественностью. Отчётность Школьного ученического совета. Нормативно – правовая база. Общие положения о Школьном ученическом совете (ШУС) Ученический Совет МАОУ СОШ №16 (далее Школа) является представительским органом ученического самоуправления обучающихся школы и преследует воспитательную цель педагогов данной школы по развитию творческих способностей обучающихся, их самореализации и выработке навыков самостоятельной работы по формированию осознанной гражданско- нравственной позиции. Решения ШУС обязаны выполнять все обучающиеся школы. Высшим органом ученического самоуправления в школе в период между школьными ученическими собраниями (конференциями) является ШУС, избираемый, собранием (конференцией), которое определяет и срок его полномочий, который указан в Положении о выборах в школьный ученический совет. Руководство ШУС осуществляет президент, избираемый общешкольным голосованием, а также страростат на первом заседании открытым голосованием избирает руководителей министерств. В ШУС входят: президент школы; вице-президент школы; министр науки и образования; министр культуры и спорта; министр здоровья и спорта; министр рекламы и информации; министр труда и экологии. Координирует деятельность ШУС президент. Заседание Совета школы проводится один раз в месяц и по необходимости. Решение ШУС считается правомочным, если за него проголосовало не менее половины присутствующих на заседании членов школьного ученического совета. Цель, задачи и основные педагогические принципы деятельности. Цели: Развитие интеллектуальной и духовно – нравственной сфер жизни детей и подростков. Содействие становлению правовой, демократической, самоуправляющей школы, обеспечивающей свободное развитие личности, формирование социальной активности, воспитание гражданственности, ответственности, уважительного отношения обучающихся к правам других людей. Задачи: Содействовать развитию школьного самоуправления. Формировать нравственные качества, воспитывать чувство коллективизма, товарищества, ответственности, социальной дисциплины. Гуманизация и гармонизация взаимоотношений педагогов, обучающихся и родителей, вовлечение их в совместную деятельность. Основные педагогические принципы: Комплексное воздействие нравственной, эстетической, трудовой и физической сфер на сознание, ум и чувства детей. Непрерывность и систематичность воспитательной работы. Учет индивидуальных особенностей и организация работы в соответствии с интересами и способностями детей. Сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм воспитания на основе добровольности, гибкости педагогического руководства. Функции Школьного ученического совета Координирует деятельность всех органов и объединений обучающихся школы, планирует и организует внеклассную и внешкольную работу обучающихся. Организует самообслуживание обучающихся, их дежурство, поддерживает дисциплину и порядок в школе. Устанавливает шефство старших классов над младшими. Готовит и проводит собрания и конференции, обучающихся школы. Организует выпуск газеты и размещение информации на сайте школы. На заседаниях обсуждает и утверждает планы подготовки и проведения важнейших школьных ученических мероприятий; Заслушивает отчеты о работе своих министерств, комиссий, и других, рабочих органов самоуправления, а также органов самоуправления первичных коллективов и объединений обучающихся и принимает по ним необходимые решения; Слушает отчеты ответственных о выполнении своих решений, принятых на предыдущих заседаниях; Решает вопросы поощрения и наказания; Принимает решения об ответственности обучающихся в соответствии со своими полномочиями; Подводит итоги соревнования между классными коллективами в общественно полезной деятельности; ШУС правомочен просить администрацию школы о выделении им в помощь педагогов-консультантов из числа имеющих соответствующую квалификацию учителей. Функции участников школьного ученического советаПрезидент школы: Организует работу идейного центра. Проводит заседания ШУС, собрания актива школы. Контролирует выполнение решений ШУС. Координирует связь рабочих групп между собой, связь рабочих групп с идейным центром. Осуществляет связь с методическим объединением классных руководителей, со всеми учителями школы. Вице-президент школы: Выполняет обязанности председателя в его отсутствие. Отвечает за ведение документации ШУС. Вместе с представителями готовит задания СШ и идейного центра. Приглашает обучающихся, учителей и др. на заседания ШУС и идейного центра. Школьное ученическое самоуправление состоит из пяти блоков, называемых министерствами. Соотношение министерств и ведущих видов деятельности представлено в таблице ниже:
Права и обязанности члена Школьного ученического совета. Член ШУС имеет право: интересоваться всем, что происходит в школе, задавать об этом вопросы обучающимся, представителям школьных органов самоуправления, родителям учеников, директору школы и его заместителям (завучам), другим людям, выполняющим в школе ответственные поручения; свободно участвовать в обсуждении вопросов Совета; предлагать Совету вопросы для обсуждения; предлагать Совету свои варианты решений обсуждаемых проблем и вопросов; при обсуждении вопросов и голосовании руководствоваться своим личным мнением; открыто отстаивать свое мнение по обсуждаемым вопросам вплоть до принятия Советом решения по этим вопросам; выполняя поручения ШУС, действовать от его имени; от имени Совета принимать решения в делах, за которые ему (ей) Школьный ученический совет поручил отвечать; в необходимых случаях принимать ответственные решения от имени Совета (если это поможет изменить к лучшему ситуацию или предотвратить нечто нежелательное); сдавать от имени Совета поручения классным коллективам, школьным группам и объединениям, а также обучающимся школы и требовать выполнения этих поручений; представлять Школьный ученический совет в делах (на мероприятиях), проводимых в классах, группах или других школьных объединениях. Член Школьного ученического совета обязан: участвовать в работе сессий Совета; выполнять законы, традиции и правила Совета; принимать активное участие в деятельности рабочих групп, комиссий, других общественных объединений, которые создает Школьный ученический совет, и отчитываться за свою работу в них на сессии Совета или перед ответственными лицами Совета (пред руководителем Школьного ученического совета, его заместителем, секретарем Совета или руководителем соответствующего министерства); выполнять поручения Совета и своевременно отчитываться за их выполнение; информировать свой класс о работе Школьного ученического совета; представлять в Совете мнение (мнения) и интересы своих одноклассников, доводить до сведения Ученического совета все предложения и замечания, которые обучающиеся высказывают в адрес Школьного ученического совета. Президент отвечает за: организацию работы Совета, выполнение планов и решений, подготовку и проведение Школьного ученического совета, выполнение настоящего Положения. представляет Совет в общественных и других объединениях, и организациях. Президент школы обязан: планировать работу Совета; организовывать своевременное информирование членов Совета о предстоящих мероприятиях Совета; периодически отчитываться перед Советом о своей работе; взаимодействовать с директором школы, его заместителями, с президентом обучающихся школы, органами самоуправления школы, педагогами и родительской общественностью по вопросам жизнедеятельности ученического коллектива школы. Руководитель имеет право: принимать участие в обсуждении вопросов; высказывать Совету предложения; критиковать, высказывать несогласие с чьей-то позицией. совещательного голоса. Положение о страростате СТРАРОСТАТ – собрание старост класса, являющееся административным звеном ШУС. 1. Староста класса - ответственное и почетное поручение. Староста является ответственным уполномоченным одноклассников по организации самоуправления в классе и, одновременно с этим, помощником классного руководителя. 2. Староста избирается и переизбирается общим собранием класса из числа обучающихся этого класса. Кандидатура старосты согласовывается с классным руководителем. 3. Срок полномочий старосты определяется общим собранием класса. 4. В своей деятельности староста стремиться к сохранению и развитию лучших традиций класса и школы. 5. Староста класса отвечает: за организацию хозяйственно-бытовых мероприятий класса, включая дежурство; за своевременное информирование одноклассников о событиях, непосредственно касающихся класса; за организацию самоуправления в классе. 6. Староста класса имеет право: созывать и проводить общие собрания класса; собирать ученический актив класса для обсуждения проблем и конкретных вопросов жизни и деятельности классного коллектива и (или) участия класса в школьных мероприятиях; сдавать одноклассникам (любому учащемуся класса) постоянные и временные поручения и добиваться выполнения этих поручений; стребовать от обучающихся своего класса отчетов о выполнении поручений, данных ученику коллективом (общим собранием) класса или лично (старостой); сорганизовывать класс на участие в школьных мероприятиях; оперативно (срочно) принимать решения по хозяйственно-бытовым и организационным вопросам жизнедеятельности класса; в случае необходимости принимать на себя ответственность и осуществлять оперативное руководство мероприятиями класса, а также координировать действия, обучающихся класса в школьных мероприятиях; определять объем работы дежурных по классу; контролировать работу дежурных по классу; выяснять причины отсутствия, обучающихся на занятиях; представлять интересы класса в общественных организациях школы; участвовать в подведении итогов школьных дел (мероприятий), когда это касается класса. 7. Староста класса обязан: знать (своевременно узнавать) расписание занятий класса, изменения в расписании и сообщать о них одноклассникам; сообщать завучу школы или дежурному администратору, если урок не начался в течение 10 минут по расписанию; знать, кто из обучающихся класса присутствует (присутствовал или отсутствовал) на том или ином учебном занятии; организовывать дежурство по классу, составлять графики дежурства, назначать дежурных по классу и координировать их действия, во время дежурства класса по школе назначать дежурных на посты, инструктировать дежурных об их обязанностях; заботиться о готовности учебного помещения (класса, кабинета) к уроку и о порядке, который после себя оставляет класс, назначать для этого ответственных или дежурных из числа одноклассников и контролировать их действия; выполнять решения классного коллектива (если они приняты большинством обучающихся), организовывать выполнение этих решений; учитывать интересы одноклассников при принятии решений, советоваться при этом с ними; координировать взаимодействие обучающихся класса и общественных объединений по самоуправлению класса; информировать коллектив класса о решениях органов ученического самоуправления школы, касающихся класса; по поручению классного руководителя и в его отсутствие организовывать работу класса. 8. Как помощник классного руководителя староста класса выполняет его поручения по информированию одноклассников о распоряжениях классного руководителя и по организации обучающихся своего класса на участие в классных и школьных мероприятиях. Поручения классного руководителя староста может выполнять лично или опосредованно, то есть перепоручать их ответственному и более компетентному (в данном конкретном поручении) однокласснику. Классный руководитель оказывает старосте помощь советами и поддерживает его своим авторитетом. 9. Староста класса входит в состав министрерств школы, пользуется правами и выполняет обязанности члена министрерств. 10. За выполнение своих обязанностей староста класса отвечает, прежде всего перед: общим собранием класса; классным руководителем; школьным ученическим советом. О положении дел в классе и о своей работе староста периодически отчитывается перед: коллективом класса, Президентом обучающихся, Школьным ученическим самоуправлением, Страростатом. Законы и правила Школьного ученического совета. Законы Школьного ученического совета. Закон ответственности: Члену Школьного ученического совета есть дело до всего, что делается в школе. Он пользуется своим правом принимать ответственные решения, брать на себя ответственность. Член Совета настойчиво добивается выполнения решений Школьного ученического совета, он не ждет указаний, а сам принимает решение и организует дело. Член Школьного ученического совета не забывает о взятых на себя обязательствах, каждое дело доводит до конца. Член Совета - пример в отношении к делу, к учебе и к труду. Член Школьного ученического совета отвечает перед Советом за свои действия, которые он совершал от имени Совета. За эти действия и за свою работу в Совете член Школьного ученического совета отчитывается на сессии Совета, а также на общем собрании обучающихся школы или на общешкольной ученической Конференции. Закон внимательности: Член Школьного ученического совета внимателен к людям, к их мнениям и пожеланиям, ко всему, что делается в школе. Член Совета также внимательно читает объявления о сессиях Совета. Закон точности: Член Школьного ученического совета точен во времени и в делах, держит свое слово. Закон дисциплины: Член Ученического совета, безусловно, выполняет Устав школы, все законы, правила, решения и поручения Совета, поступает в соответствии с Положением об Ученическом совете школы. На заседании Школьного ученического совета действуют Правила: Правило свободного микрофона. Высказываться может каждый, но после того, как выступающий закончит, говорить, или истечет время выступления, ведущий (председательствующий) имеет исключительное право передать «микрофон» (слово) кому-либо другому. Если ведущий не передаст никому «микрофон», его берет тот, кто раньше других приготовился говорить - поднял руку (приоритетное условие для того, чтобы взять микрофон) и ближе других находится к закончившему выступление. Выступающего внимательно выслушивают. Правило двух минут для выступления.Свободный микрофон можно «держать в одних руках» не дольше двух минут. Выступая, помнят ребята: «Не говори длинно, а говори сжато». Правило семи минут для доклада. Доклад может длиться не дольше семи минут. Но для очень важного и содержательного доклада по решению Совета может быть дано дополнительное время. Правило поднятой руки. Если хочешь сказать важное - подними руку, и тебя должны выслушать. Но если кто-то поднял руку - ты, как и все, должен его выслушать внимательно и не перебивая. Если поднято несколько рук, то очередность выступающих определяет ведущий (председательствующий). Правило реплик: Реплики с мест принимаются, но выступающие не перебиваются. Правило свободы мнений: Для совета ровно значит: «Думаешь ли ты как все или думаешь иначе». Правило конструктивной критики: Ты такой обычай знай: «Критикуешь - предлагай!»Правило блокнота и ручки. На сессию члены Совета приходят с блокнотом и ручкой (карандашом) для того, чтобы записать все самое главное, чтобы не забыть и потом рассказать в своем классе. Положение о выборах в школьный ученический совет Школьный ученический совет формируется из президента школы, вице-президента школы, министрерств, консультанта ученического совета. Организация Школьного совета обучающихся избирается сроком на один год. Выборы в школьный ученический совет президента и вице-президента (вице – президентом школы становится кандидат, в президенты занявший на выборах второе место) школы происходит в сентябре-октябре месяце. Выборы осуществляются 1 раз в 2 года. Подготовку выборов и контроль за ними осуществляет центральная избирательная комиссия школы. Консультант Школьного ученического совета - специалист по какому-то опросу или в какой-либо проблеме, который приглашается президентом, руководителем комиссии, группы для консультации. Пресс-секретарь Школьного ученического совета избирается на первой сессии из числа членов Совета.В Школьный ученический совет входят полномочные представители от каждого класса школы уровня НОО, ООО и СОО (от 1-11-х классов) и советники из числа педагогов школы сроком на один учебный год. Члены Совета могут избираться на Конференции обучающихся школы или делегироваться коллективами классов как их полномочные представители. Полномочные представители классных коллективов избираются и Школьный ученический совет прямым открытым голосованием. Член совета считается избранным, если за его избрание проголосовали более половины, обучающихся класса, при условии, что в голосовании участвовали не менее 2/3 обучающихся класса. Член Школьного ученического совета считается полномочным после утверждения его полномочий Советом (большинством голосов при прямом открытом голосовании). Руководители отделов Ученического Совета школы выбираются на первом заседании большинством голосов при прямом открытом голосовании. Президент школы и вице-президент школы избираются на Конференции обучающихся школы, и считаются полномочными с момента избрания. В своей деятельности Школьный ученический совет руководствуется Уставом школы и настоящим Положением. Член Школьного ученического совета избирается от класса на один год, Он (она) представляет в Совете интересы своего класса, от имени класса участвует в решении всех вопросов жизнедеятельности школы, которые обсуждаются на сессиях Совета. Работа в Ученическом совете школы считается почетным и ответственным поручением обучающегося школы. Успешное выполнение этого поручения в течение всего времени избрания действительным или бывшим членом Совета отмечается в характеристике и положительно влияет на оценку поведения обучающегося. Взаимодействие Школьного ученического совета с администрацией, учителями, родителями обучающихся и общественностью 1. Права обучающихся школы: получать информацию о деятельности ШУС и о его решениях; высказывать Совету и, прежде всего, представителю своего класса в ШУС пожелания, критические замечания и предложения по улучшению жизнедеятельности школы; присутствовать на сессиях и участвовать в работе Совета: высказывать согласие или несогласие с чьей-либо позицией, предлагать, отстаивать свое мнение; лично обращаться в Совет с просьбами и предложениями. 2. Обязанности обучающихся школы: выполнять решения Ученического совета школы; содействовать работе Совета. 3. Взаимодействие классных коллективов с ШУС. Коллективы 1-11-х классов имеют право: избирать (делегировать) в Школьный ученический совет своего полномочного представителя (своих представителей) с правом одного решающего голоса; высказывать Совету предложения по вопросам жизнедеятельности школы; коллективно обсуждать решения и действия Школьного ученического совета, при этом соглашаться, одобрять решения и действия Совета или же критиковать их, высказывать несогласие с ними; требовать от своих представителей в ШУС отчетов об их деятельности в Совете и о выполнении поручений (наказов) класса; делать Совету предложение об отзыве конкретного представителя своего класса из Школьного ученического совета, а также предлагать новую кандидатуру представителя класса в члены Совета. 4. Коллективы 1—11-х классов обязаны: выполнять решения Школьного ученического совета; оказывать содействие представителю своего класса в ШУС в его деятельности как члена Совета. Учителя, другие работники школы и родители имеют право: участвовать в обсуждении вопросов на сессии Совета; критиковать, соглашаться или высказывать несогласие с чьей-либо позицией, с решениями или действиями Совета; высказывать Совету предложения и рекомендации. Учителя, работники школы и родители обучающихся обязаны: Уважать решения Школьного ученического совета. В случае несовпадения мнений взрослых и детей создается согласительная комиссия для выработки предложений по урегулированию спорных вопросов и формулированию согласованных решений. Школьный ученический совет имеет право утвердить или не утвердить предложения согласительной комиссии. 7. Директор школы имеет право: участвовать в обсуждении вопросов на сессии Совета; предлагать ШУС вопросы для обсуждения на сессии; высказывать Совету предложения и рекомендации; критиковать, соглашаться или высказывать несогласие с чьей-либо позицией, с решениями или действиями Совета, высказывать им замечания; накладывать вето на решения Ученического совета (т.е. отменять те или иные решения Совета); принимать совместно с Президентом обучающихся школы в исключительных ситуациях принимать решение о роспуске действующего состава Совета. Отчетность Ученического Совета школы: Школьный совет каждое последнее заседание четверти отчитывается на страростате согласно плану работы. ШУС ежегодно (в конце года) отчитывается на общешкольном собрании по итогам работы за год. Отчет Школьного ученического совета публикуется в школьной печати или на сайте школы. Нормативно-правовая база: Устав МАОУ СОШ № 16. Положение об ученическом Совете школы. Всеобщая декларация прав человека. Конвенция о правах ребенка. Конституция РФ. Закон «Об образовании». Типовое положение об общеобразовательном учреждении. Закон РФ «Об основных гарантиях ребенка в РФ». Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-Ф3 «Об общественных объединениях». |