Тема: «Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения».
|
Цель: Научиться собирать электрическую цепь, измерить напряжение и силу тока на различных участках цепи
|
- обеспечить более полную и точную информацию об изучаемом объекте;
- развить познавательные интересы учащихся;
|
Оборудование: источник тока, низковольтная лампа, ключ, амперметр, вольтметр, пара резисторов с разным сопротивлением, соединительные провода.
|
Этапы
|
Содержание этапа
|
Методы активные, интерактивные
|
Средства ЦО «Точка роста»
|
Результат
|
Организационный этап
|
Работа по формированию цели и задач. Работа с электрическими схемами и цепями.
- На основании полученных вами знаний, в представленных схемах найдите измерительные приборы, потребители электрического тока, источник и ключ. Дайте описание представленных элементов.
|
Опираясь на полученные ранее знания, учащиеся дают характеристику элементов, представленных в схемах.
|
|
Постановка цели и задач практической работы.
|
2 этап
|
По схеме собрать электрическую цепь.
|
Работа в парах, сборка электрической цепи.
|
Источник тока, низковольтная лампа, ключ, амперметр, пара резисторов с разным сопротивлением, соединительные провода.
|
Учащиеся под руководством учителя собирают электрическую цепь.
|
3 этап
|
Включить электрическую цепь, проверить работу потребителей.
|
Работа в парах, выполнение практических задач.
|
Источник тока, низковольтная лампа, ключ, амперметр, пара резисторов с разным сопротивлением, соединительные провода.
|
Включение электрической цепи.
|
4 этап
|
- Расскажите, для чего нужны амперметр и вольтметр: простому человеку? Учёному?
- А для каких целей вам нужны амперметр и вольтметр?
- Определить цену деления амперметра и вольтметра.
|
Ответы учащихся Групповая дискуссия.
Работа в парах, выполнение практических задач.
|
Амперметр и вольтметр.
|
Учащиеся изучают амперметр и вольтметр для работы.
|
5 этап
|
Замерить силу тока и напряжения в различных участках цепи.
|
Работа в парах, выполнение практических задач
|
Источник тока, низковольтная лампа, ключ, амперметр, вольтметр, пара резисторов с разным сопротивлением, соединительные провода.
|
Учащиеся самостоятельно работают с амперметром и вольтметром.
|
6 этап
|
Сделать схему собранной электрической цепи.
|
Работа в парах.
|
|
Учащиеся демонстрируют умение делать схемы по подключенным элементам электрической цепи.
|
7 этап
|
Используя различные источники информации, определить по каким формулам можно рассчитать напряжение и силу тока в цепи.
|
Работа в группах.
|
Компьютер, ресурсы Интернет.
|
Учащиеся демонстрируют умение самостоятельно работать с разными источниками информации.
|
8 этап
|
Сделать вывод по проделанной работе.
|
Групповая дискуссия, дебаты.
|
|
Учащиеся демонстрируют умение делать выводы, вести дискуссию.
|
Скачать 18.73 Kb.