Зинина И. Сценарии праздников в детском саду и дома. Сценарии праздников в детском саду и дома
 Скачать 1.35 Mb.
|
|
Ведущая (шепотом): Ребята, вы ничего не заметили Несмеяна засмеялась Ура Ура Получилось. Клоун берет Несмеяну за руку и кружится с ней. Царевна: Я и самане заметила, когда мне стало смешно. А давайте еще потанцуем, я думаю, у меня получится. Ведущая: Конечно, конечно Ребята, давайте танцевать. Танцевальная пауза. Царевна: И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 26 А у меня для вас подарочек есть. Зато, что вы меня развеселили, – честное слово, я раньше неумела смеяться, а теперь у меня даже платье высохло, – за все это я дарю вам сказку. Рассказывает сказку И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 27 Детский праздник Чудесная карусель» Зал украшен шарами, флажками, лентами, разворачиваются плакаты, на которых написано Чудесная карусель. Звучит фонограмма песни Карусель, карусель. Выходит веду- щая. Ведущая: Начинать пора нам представление. Здравствуйте, друзья! Нас игры ждут и приключения, Тянуть с началом нам нельзя! Я – хозяйка Чудесной карусели, моя мечта – всех сделать веселыми, перезнакомить и сдружить. А теперь, как водится, давайте с вами знакомиться. Водят Хоровод знакомства или играют с мячом в игру Будем знакомы». Ведущая: Вот теперь, когда мыс вами познакомились, можно продолжать веселиться, петь и танцевать. Спешите все на карусель, Чтоб добрых повстречать друзей! Из толпы выбегают Кот Базилио и Лиса Алиса. Кот: Приветик! Лиса: Начинайте! Вы нас уговорили, мы пришли кататься. Но что это – здесь нет сидений? Кот: Ой, не могу, сидений-то нет, сидений-то нет! Ведущая: Мы очень рады вашему появлению, но дело в том, что карусель у нас музыкальная. Она приглашает тех, кто умеет и любит что-нибудь делать сам. А вы что умеете? Кот и Лиса: Все! Ведущая: Ну, например? Кот: Например, хулиганить Прокалывает шар.) Лиса: Кричать, прыгать. (Демонстрирует.) Ведущая: Прекратите, это совсем не то А вы, собственно, кто такие? Кот и Лиса (переглядываются): А вот пусть ребята угадают, кто мы такие. Поют песню Лисы и Кота из сказки Золотой ключик. Дети отгадывают. Ведущая: Ах, вот как А где ваши родители? Лиса: А мы от них убежали. Кот: Да, убежали! Лиса: Мы лучшие в мире непослушные дети И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 28 Ведущая: Ну что ж, тогда вам придется слушать нас. Сейчас ребята будут играть в игру, а выбудете болеть за них. Проводится игра-эстафета Посади картошку». Ведущая: Молодцы, ребята Хорошо поиграли, а теперь потанцуем. Звучит музыка. Лиса: А мы хотим не только танцевать. Кот: Мур, да! Ведущая: А вы умеете стихи читать? Лиса: Конечно, умеем! Кот: Даже сочинять умеем! Ведущая: Даже сочинять? Кот: Игру такую «Буриму» – знаете? Ведущая: Не «Буриму», а Буриме – знаем. Если детине знают, объясняет правила игры. Можно заранее заготовить листовки с правилами для детского праздника Ну, давайте попробуем поиграть. Сейчас мы узнаем, на что способны Базилио и Алиса. Запоминайте слова метро, пальто, кино, кашне, кенгуру, шоссе, шимпанзе, домино, фортепиано, пенсне, кафе. Запомнили? Кот и Лиса: Конечно. Сейчас поэму напишем! Лиса: Как-то рано поутру с другом сели мы в метру. Кот: И поехали в метре фильм смотреть о кенгуре! Лиса: Вот сидим мыс ним в кине без пальто и без кашне. Кот: А вернее, я и ты без пальто и без кашны. Ведущая: Ну, знаете, таки я сочиняю. Если в кинах кенгура ходит, бродит по шоссу, носит в сумке шимпанзу. Лиса: Кенгуру в кафе зашел, занял там свободный стол. Кот: И сидит за доминой с шимпанзе и какадой. Лиса: Вдруг огромный обезьян стал играть на фортепьян. Кот: Тут и взрослый, сняв пенсне, хохотал на все кафе. Лиса: И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 29 Интересная кина, жаль, что кончилась она. Кот: В гардероб пора бежать – будут польта выдавать! Ведущая: Ну, ребята, похоже, вы ив школе-то не учились. Лиса: Как не учились? Кот: Как это Как это? Ведущая: Знаете ли вы падежи? Лиса: Конечно, конечно! Кот: А как же Изменительный, родительный, давательный, обвинительный, предлагатель- ный. Ведущая: Все ясно, достаточно. Давайте лучше поиграем в другую игру. Играют в игру с ложкой. Ведущая: Молодцы, ребята Все активные, энергичные. Мне кажется, пора потанцевать. Звучат 2-3 мелодии. Ведущая: А теперь отгадайте загадки: С книжкою шагает в школу Деревянный мальчуган. Попадает вместо школы В деревянный балаган. Как зовется эта книжка, как зовется сам мальчишка? Дети: «Азбука», Буратино. Ведущая: Сейчас потолкуем о книжке другой. Тут синее море, тут берег морской. Старик вышел к морю, он невод забросит, Кого-то поймает и что-то попросит. О жадной старухе рассказ тут пойдет, А жадность, друзья, до беды доведет. И кончится дело все тем же корытом, Но только не новым, а старым, разбитым. Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке». Ведущая: Появилась девочка в чашечке цветка И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 30 А была та девочка чуть больше ноготка. В ореховой скорлупке та девочка спала. Вот какая девочка, как она мала. Кто читал такую книжку, Знают девочку-малышку. Дети: Дюймовочка. Ведущая: Кто-то за кого-то ухватился цепко. Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко. Но еще помощники скоро прибегут, Победит упрямицу дружный общий труд. Кто засел так крепко Может, это... Дети: Репка. Лиса: Загадки какие-то заячьи – репка, рыбка. Кот: Вы лучше мою загадку отгадайте. Мне ненужно в друзья никого, Не хочу я играть даже в прятки. Я люблю в мире больше всего Делать что? Дети: Стрелять из рогатки. Лиса: Нет, лучше мою отгадайте. Я в деревню пойду прогуляться И кого-то засунув мешок... Кто сумеет сейчас догадаться? У меня на обед... Дети: Петушок. Ведущая: Это еще что такое Да вы не только забияки, вы еще и невоспитанные, уходите с нашей карусели. Кот и Лиса: Мы больше не будем. Мы постараемся исправиться. Ведущая: Вот и хорошо. Теперь не мешает размяться. Застоялись мыс вами. Давайте танцевать! Звучит фонограмма. Лиса: Ой, притомилась. Кот: Танцы, так танцы! Лиса: Ребята, давайте вы поиграете, а мыс Базилио отдохнем и посмотрим! Дети играют в игру. Ведущая: И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 31 А сейчас все приглашаются на танцы! Звучит 3–4 фонограммы. Кот: Вот и подошла к концу наша встреча. Лиса: До свидания, друзья, до новых встреч! Кот и Лиса: Наша чудесная карусель говорит вам До свидания»! Ведущая: Хоть удержать никак нельзя минуту расставания, Мы не прощаемся, друзья, – все вместе До свидания И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 32 Детский праздник «Веселое путешествие на поляну игр» Звучит музыкальное вступление. Появляются ведущие детского праздника – две девочки-подростка. Первая – в спортивной форме, с рюкзаком, в кроссовках и спортивной шапочке. Вторая – вся в бантиках, с сачком, биноклем и компасом. Перед второй девочкой по диагонали игровой площадки пробегает первая. Обращается к подружке. 1-я ведущая: Не отставай! 2-я ведущая: Куда ты торопишься? 1-я ведущая: Как куда Мы отправляемся в путешествие. 2-я ведущая: Подожди! Мы еще ребятам не сказали об этом. 1-я ведущая возвращается ко второй и обращается к ребятам в зал. 1-я ведущая: Ребята, пойдемте снами Мы отправляемся в сказочное путешествие. Мы отыщем Поляну игр! Слышна сказочная музыка. 2-я ведущая с беспокойством начинает разглядывать всех присутствующих в бинокль. 2-я ведущая: Мы попали в лес... 1-я ведущая: Лес? А это значит, вот-вот появятся разбойники. Достает огромную рогатку. Оборо- няется.) 2-я ведущая: Мы в сказочном лесу Ребята, что такое – лес? Дети: Большие деревья! 2-я ведущая: Ребята, которые справа от меня, – будут лесом. Дети, вслед за ведущей имитируя лес, поднимают вверх руки Слева – ветром. Что ветер делает Правильно, налетает, гнет деревья Давайте покажем, как дует ветер. Дети повторяют за ведущей Ребята, скажите, кто живет на деревьях Правильно, птицы. Давайте представим, что ветер налетел. (Дети с правой стороны раскачиваются Потревоженные птицы на деревьях проснулись, кричат и взлетают. Дети, находящиеся прямо перед ведущей, имитируют птиц. 1-я ведущая: Ну вот, какой славный у нас получился лес! Звучит музыка из мультфильма Летучий корабль. Появляются две Бабки-Ежки. И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 33 1-я ведущая: Ну вот, что я говорила Караул Разбойники! 2-я ведущая: Нет. Это Бабки-Ежки! Идет фрагмент из мультфильма. Исполняется под фонограмму.) 2-я ведущая: Бабушки-Ягушки! Не задерживайте нас, нам некогда. 1-я Баба-Яга: А эн-то кто такие? 2-я Баба-Яга: Что-то они мне не нравятся... 1-я Баба-Яга: А превращу-ка их... 2-я Баба-Яга в ужасе): Только не в это Не позволю! 1-я Баба-Яга: А я хочу (Ссорятся.) 2-я Баба-Яга: Не дрейфь Передумала. Шепчет колдовские слова.) Тарамба – карамба! Фитюльки – бирюльки! Смотри и молчи. Музыка. 1-я и я ведущие при словах Бабы-Яги вертятся волчком и исчезают за ширмой. Звучит музыка из мультфильма Бременские музыканты. На игровом поле появляются король и принцесса (это я и я ведущие. Идет пластический этюд под фонограмму. На последних аккордах я Баба-Яга дотрагивается палкой до ведущих. Те замирают. 2-я Баба-Яга: Что ты натворила? 1-я Баба-Яга: Не надо волноваться. Музыка. Вертит палкой – колдует. Король и принцесса, повторяя круги ее палки, исчезают за ширмой. Затем возвращаются в первоначальном виде. 2-я ведущая: Почему мы остановились? 1-я ведущая: Мы никогда не найдем Поляну игр. Слышна музыка, появляется Леший. Леший поет на мотив песни из кинофильма Приключения Электроника». Леший: До чего дошел прогресс – до невиданных чудес! Для несчастной нечисти кончен интерес! Никуда не деться нам люди там и тут! А они с прогрессами жить нам не дают! Хотите знать, где я – лесной житель – живу? Правильно, детина болоте. 1-я ведущая: А как туда попасть? Леший проводит игру Пройди через болото И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 34 Слышен плеск воды, переходящий во вступление из мультфильма Летучий корабль». Появляется Водяной. Идет пластический этюд-фрагмент Я – Водяной». Водяной: Ну что, ребята В болото попали Домой захотелось Путь отсюда есть один по тоненькому мосточку. Водяной проводит игру По мосточку. Дети играют с закрытыми глазами. Если игроки не попадают ногами на мостик (веревку, меловую черту на полу и т.п.), то Водяной свистит. Побеждает тот, кто прошел по мостику, не оступившись. Слышен громкий кошачий крик. 1-я ведущая: Что это? 2-я ведущая: Кот! Он не может жить на болоте. 1-я ведущая: Значит, мы выбрались из болота в лес! Звучит музыка из кинофильма Приключения Буратино». Появляются Кот Базилио и Лиса Алиса. Идет пластический этюд под фонограмму. 1-я ведущая: Ребята! Какие вызнаете сказки про кота? Кот: Правильно, ребята Кто хочет поиграть в мою любимую игру Кошки – мышки»? Лиса: А я хочу танцевать. Хватает шляпу с головы кота. Шляпа падает. Все герои и ребята танцуют под аккомпанемент группы «Нана». Исполняют общий танец под песню Упала шляпа, при этом повторяют движения за Лисой Алисой. Все сказочные герои, собравшись вместе, танцуя, шепчутся. К ним подходят ведущие. 2-я ведущая: Что вы тут шепчетесь? 1-я ведущая: Музыка-то уже кончилась! 1-я Баба-Яга: Следим за вами... 2-я Баба-Яга: Куда вы дальше пойдете? Леший: Мы тоже хотим туда... 1-я ведущая: Куда туда Мы заблудились. Показывает на компас. 2-я ведущая: Как нам найти Поляну игр? Леший: Я знаю, ноне скажу. Играет музыка, появляется Красная Шапочка, которая под фонограмму исполняет песню Если долго-долго-долго...». Красная Шапочка: Я знаю, что выищете Поляну игр. Я только что оттуда. Там так весело Если вы отгадаете мои загадки, то я проведу вас туда И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 35 У какого инструмента есть и струны, и педаль. Что же это Несомненно, это звонкий наш... Дети отвечают хором): Рояль. Красная Шапочка: На поляне у реки гордо держат стебельки, Как фарфоровые чашки, белоснежные... Дети: Ромашки. Красная Шапочка: Жить привык он снами вместе, Приласкай – затянет песню. А обидишь – обдерет. Что за зверь усатый? Дети: Кот. Красная Шапочка: Он по виду – брат баяну, Где веселье – там и он... Я подсказывать не стану, Всем знаком... Дети: Аккордеон. Красная Шапочка: На кустах в саду растет, Запах сладкий, словно мед. Но нередко льются слезы Тех, кто рвет руками... Дети: Розы. Красная Шапочка: Все следы находит точно, Охраняет склады ночью. Уши чуткие и нос Это верный друг наш... Дети: Пес. Вступает веселая музыка. На игровое поле выходит Хозяйка Поляны игр – веселая задорная девочка, типа Пеппи, в сопровождении ассистентов й крутит обруч (может, несколько), й жонглирует булавами, мячами, й меняет декорацию ставит бутафорские елки. Создается Поляна игр. Хозяйка Поляны: Здравствуйте, ребята Я – Хозяйка Поляны игр. Моя мечта – всех сделать веселыми, перезнакомить и сдружить. Давайте с вами знакомиться. Как вас зовут Я буду бросать мяч (как по волшебству, у Хозяйки в руках появляется мяч каждому из вас. Кто поймает, тот громко называет свое имя. Понятно Давайте попробуем! Проводится игра Будем знакомы!». Хозяйка Поляны И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома» 36 Как вы все мне нравитесь Давайте потанцуем Здесь так много девочек с именем Алена. Звучат песни Алена, Ксюша и т. д. Все исполняют общий танец, повторяя за Хозяйкой Поляны ее движения. Хозяйка Поляны: А сейчас я объявляю Веселые старты»! Герои сказок, присутствующие на празднике, повторяют эту фразу, иона разносится повсюду, как эхо в лесу, – Веселые старты». Хозяйка Поляны: Давайте создадим две команды. Приглашаю шестерых мальчиков. Встаньте справа от меня. Вашу команду возглавит я ведущая имя. За вас будут болеть все ребята, стоящие справа. А теперь шесть девочек. Встаньте слева от меня. Вашу команду возглавит я ведущая имя. За вас будут болеть все ребята, стоящие слева. Если желающих играть окажется больше необходимого числа, то Лиса Алиса завязывает глаза Коту Базилио, который и выбирает нужное количество участников. Хозяйка Поляны: Ребята, пока болельщики будут считать до десяти, каждая команда должна придумать себе название и определиться с командной песней. Ясно К болельщикам Ребята, начинаем считать до десяти. Команды представляют свои названия. Проводится игра Кто кого перепоет»: команды по очереди исполняют свои командные песни (оценивается также громкость пения). Объявляется команда, победившая в первом старте. Лиса Алиса и Кот Базилио со счетами, ссорясь, будут вести счет в игре. Хозяйка Поляны: Объявляю второе соревнование. Оно носит название по именитого, у кого многоножек. Кто же это, ребята Такое маленькое, похожее на жучка. Дети называют Правильно сороконожка. Проводится командная игра с обручем й участник команды, вращая обруч, должен достичь булавы, после чего возвращается на место, по очереди к нему присоединяются все остальные участники команды. Вначале соревнования игру иллюстрируют ассистенты и герои сказок. Затем играют уже дети. Называется команда-победитель. Хозяйка Поляны: Объявляю третье соревнование Горячий мяч. В ее руках появляются два мяча, которые она подает капитанам команд Мячи горяченные! Их держать в руках опасно! Мяч катится по полу. Игроки, должны быстро поставить ноги на ширину плеч, чтобы мяч прокатился у них между ног. Последний участник команды берет мяч, бежит, встает впереди капитана и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока капитан снова не окажется впереди команды. Условия игры иллюстрируют герои мультфильмов. Называется команда-победитель. Приветствуют болельщиков. Подводятся итоги конкурсов. Сумму очков объявляют Кот Базилио и лиса Алиса. Хозяйка Поляны: Объявляю четвертое соревнование. Танцевальное. Каждый участник команды становится в свой обруч. Начинается танцевальный марафон: полька, барыня, цыганочка, ламбада – без перерыва. |