Сценарий праздника Золотая Осень. Золотая осень. Сценарий праздника для старшеклассников Золотая осень
Скачать 26.23 Kb.
|
«Сценарий праздника для старшеклассников «Золотая осень»» Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие. Ведущий 1: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа. Ведущий 2: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса… — так когда-то выразил своё восхищение осенней природой Александр Сергеевич Пушкин. И мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта Ведущий 1: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина: Лес, словно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, ёлочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И осень тихою вдовой Вступает в пёстрый терем свой. Ведущий 2: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок. Ведущий 1: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Сегодня мы с вами отправимся на прогулку…Согласны? Путешествовать у нас будут две команды. Ведущий 2: За участие в конкурсе, команде, которая, выиграет, вручается по жетону. В конце вечера, мы все жетоны подсчитаем, чья команда больше соберёт жетонов - та-победит. А судить вас будут независимые судьи……………………………. Ведущий 1: 1 конкурс для наших команд: конкурс «Визитка». Участники за три минуты должны придумать название и девиз на осеннюю тематику. А жюри оценит оригинальность Итак, приглашаем команды представить себя в номинации "Визитная карточка". (представление команд) Ведущий 2: Второй наш конкурс – разминка, называется «Назвался груздем – полезай в кузовок!» Каждой команде задаётся загадка. 1) Он на толстой ножке белой, В яркой шапке загорелой, Кто в лесу его найдет Тот от радости поёт. (белый гриб.) 2) Ловко спрятаться умеет, Там, где лес с березняком, При засушке он чернеет, Хоть и бел его излом (Подберёзовик.) 3)Меж осиновых ветвей Красной шапочкой своей, Словно ягодка горит, Будто – «Вот я!» - говорит. И хоть яркий вид имеет, Срежь – мгновенно посинеет. (Подосиновик.) 4) Этот гриб смертельно страшен И не менее опасен. Бледен, чуть зеленоват И таит сильнейший яд. (Бледная поганка.) 5) За семьёй семья в сосёнках, Малышата в клейких плёнках. Сжались в жёлтые комочки, Словно маленькие кочки. (Маслята.) 6) Я сморщен, я весенний гриб, На вырубках встречаюсь. И от собратьев всех своих Я видом отличаюсь. (Сморчок.) 7) Этот крепкий Кабальеро Носит белое сомбреро, Под листвою и хвоёй Скрыт от взора с головой Но когда в азарт войдёшь – Целый выводок найдёшь! (Груздь.) 8) Он в лесу стоял. Никто его не брал, В красной шапке модной. Никуда не годный. (мухомор) Ведущий 1: Наша следующая остановка – осенний парк. 3 конкурс Всем командам даётся задание. За определённое время вы должны сделать гирлянду из осенних листьев. У кого гирлянда получится длиннее и оригинальнее, тот и победит. Ведущий 2: Загадки для зала: 1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень). 2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер). 3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень). 4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист) 5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички). 6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь). 7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка). 8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб). 9. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.) 10. Стоит колюка на вилах, Одет в багрянец. Кто подойдет, Того кольнет. (Шиповник.) 11. Лежит Егор под межой, Накрытый зеленой фатой. (Огурец.) 12. Сверху зелено, снизу красно, В землю вросло. (Свекла.) 13. На солнце я похожий, И солнце я люблю, За солнцем поворачиваю Я голову свою. (Подсолнух.) Ведущий 1: Закончился конкурс. Представители от каждой команды подойдите к нам. Давайте измерим длину каждой гирлянды… Слово нашим членам жюри. Победила__________команда. Мы ей вручаем жетон. 4 Конкурс “Лицо осени” Для этого конкурса надо заготовить шаблоны лиц, а также материалы для украшения. Это могут быть природные материалы, краски, пластилин или любые подходящие наклейки. Ведущий 2: Вот так весело и музыкально мы начали нашу эстафету! Но это только начало! Следующий конкурс покажет нам, насколько вы творческие и дружные ребята! У вас на столах лежат большие листы и много-много различных материалов. Ваша задача изобразить из этих материалов образ осени. У вас лежат шаблоны лиц… Какой будет ваша осень, озорным ребенком? Воздушной и нежной девушкой или строгим мужчиной? Решать вам! Когда вы закончите, на вашей парте не должно остаться материалов! Вам надо использовать ВСЕ, что есть! На это задание вам дается 10 минут! Задание понятно? Внимание…. НАЧАЛИ!!! (Дети украшают шаблоны лиц, стараясь использовать максимальное количество материала) В это время сценка Ведущий 1: Сейчас, прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках листочки. На них указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль – пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали! “Снимается кино! ” Текст сценки-импровизации к конкурсу «Снимается кино». Действующие лица: Дед, Лошадь, Сани, Лес , 4 Елочки , Дуб , Ветер , Листва , Волки , Филин , Одинокая Лань , Зайчики — 2 шт., Пенек. Реплики персонажей. 1. Дед — «Давай, родимая!» 2. Лошадь — « Танки грязи не боятся ! » 3. Сани «Колеса почини! » 4. Лес — «Что за делегация? » 5-8. Елочка – «Иголочка к иголочке! » 9. Ветер: « Ух,ты ! » 10. Листва « Ну,ка поглядим ! » 11-12. Волки «Ту – ту — ту , на – на – на ! ! 13. Филин «Фу – фи – уф! » 14. Одинокая лань «Тугудум, тугудум , тугудум» 15-16. Зайчики «А нам все равно , а нам все равно!» 17. Пенек «Скорей бы на дрова » Читает, вызывая по одному из участников постановки, заставляя их «входить в образ» — Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке - посмотрел. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Посмотрел – понравилось. Ещё раз посмотрел – очень понравилось. Посмотрел тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь, а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Посмотрел ствол – прямой, поглядел на иголки – и иголки хорошие, посмотрел ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Четы машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на Сани и укатил. Конец первой серии. Ведущий 1: Вот и съемке конец, а кто участвовал – молодец! Ведущий 2: Молодцы!!!! Вот это команды! Ни одна другой не уступает, все делают дружно! А какая у нас с вами получилась разнообразная осень!!! Замечательно! Победителем в этом конкурсе становится _________. Они получают жетон. Ведущий 1: А сейчас 5 конкурс «Осенний дождь» Каждая команда получает пакет с вырезанными осенними листочками, на которых записаны фрагменты стихов об осени. Задача участников заключается в том, чтобы прочитать отрывок и определить автора приведенных строк. (Оценивание: если угадали автора и выполнили условие 2 жетона, не угадали автора и выполнили условие 1 жетон, не выполнили и не угадали – 0). Прочитайте стихотворение улыбаясь. Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась. (Пушкин) Прочитайте стихотворение печально. Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора – Весь день стоит как бы хрустальный И лучезарны вечера. (Тютчев) Пока дети собирают стихотворение: (Вносят черный ящик, делая вид, что он тяжелый). Ведущий 2: Это сокровище достанется тому, кто угадает, что находится в ящике. Можно задавать любые вопросы, на которые я отвечу «да» или «нет». Обещаю, что вы не разочаруетесь. Розыгрыш черного ящика. В ящик можно положить кленовый лист, мягкую игрушку, яблоко, кабачок, открытку и т. д. Ведущий 1: Наш следующий 6 конкурс носит название «Правда ли, что…». Нужно отвечать «да» или «нет». За правильный ответ — 1 жетон. Готовы? Поехали! Правда ли то, что. (ответ: да или нет) 1. …жители США едят соленые огурцы с джемом? (да). 2. …на юге России солят арбузы? (да) . 3. … в Узбекистане солят дыни? (нет). 4. … А.С. Пушкин очень любил осень? (да). 5. …в древности у восточных славян репа была одним из главных блюд, как сегодня у нас картофель? (да). 6. … стрижи спят на лету? (да). 7. …штрейфлинг – это сорт яблок? (да). 8. … в ноябре – 31 день? (нет). Ведущий 2: А теперь 7 конкурс, который называется: «Вопросы соперникам»: Команда должна придумать и задать соперникам 3 вопроса, начинающихся со слова «Почему» (осеннее-овощная тематика). За каждый корректно составленный вопрос команда получает 1 жетон. За правильный ответ команда-соперница получает 1-3 жетона. Пока придумывают вопросы снова выносится черный ящик. Ведущий 1: Наша конкурсная программа подошла к концу. Подсчитайте, пожалуйста, сколько жетонов ваша команда получила за этот вечер? Ведущий 2: Представители от каждой команды подойдите к нам. (Озвучить результаты). Ведущий 1: За активное участие мы награждаем команды. А теперь давайте дадим слово ………чтобы наградить ребят за осенние поделки и рисунки. Ведущий 2: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! (предлагается командам посчитать листочки) Ведущий 1: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! |