Социокультурный центр. Школа как модель образовательного культурного центра села Скрубунов Валерий Яковлевич, директор мбоу даньковской ош починковского района

• Название: Школа как модель образовательного культурного центра села Скрубунов Валерий Яковлевич, директор мбоу даньковской ош починковского района
• Анкор: Социокультурный центр
• Дата: 27.03.2022
• Размер: 2.83 Mb.
• Имя файла: Социокультурный центр.ppt
• Тип: Конкурс; #420546

Школа как модель образовательного культурного центра села Скрубунов Валерий Яковлевич, директор МБОУ Даньковской ОШ Починковского района

Победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы 2009 год

МБОУ Даньковская ОШ
Адрес:
216460, Смоленская область, Починковский район, д. Даньково, д.94 а
Тел. [phone] e-mail:[e-mail]

Противоречия инновационных процессов в сельском социуме

между разнообразием существующих в современном образовании новых педагогических идей, концепций, технологий и необходимостью формирования оптимального для каждой сельской школы комплекса инноваций;
между возрастающими в условиях инновационной деятельности требованиями к профессиональной компетентности сельских учителей и недостаточным уровнем их профессионально-личностного развития;
между представлениями о целях, способах, средствах, результатах инноваций у разных субъектов, взаимодействующих в инновационном процессе;
между необходимостью развития школы и инертностью сельского социума;
между необходимостью гибкости и функционального разнообразия в управлении инновациями и традиционной структурой внутришкольного управления.

Осуществляя управление инновационными процессами в сельской школе мы учитываем следующие факторы :

в структуру управляющей системы наряду с постоянными компонентами должны входить временные (программно-целевые, матричные);
связи между структурными компонентами управления должны осуществляться как по вертикали, так и по горизонтали;
в структуре управления должны быть представлены все участники образовательных отношений (обучающиеся, родители, педагогические работники, администрация, представители сельского социума)

РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ЦЕНТРА НА БАЗЕ ШКОЛЫ (СИСТЕМНАЯ ИННОВАЦИЯ) ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОБЛАСТНОГО ЭТНОГРАФИЧЕСКОГО ЦЕНТРА РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОДУКТИВНЫХ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛИЗАЦИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
Инновационные проекты нашей школы:

Модель школы как образовательного культурного центра села

Образовательно-культурный центр призван интегрировать имеющиеся в селе культурно - образовательные ресурсы

Социальное партнерство

Администрация сельского поселения
ЗАО «Тропарево»
Сельский дом культуры
Сельская библиотека
Детский сад
Сельские медпункы в д.Даньково и д. Липки
Спорткомплекс «Юность»
Шаталовский детский дом
Починковская школа искусств
Починковская спортивная школа

Дошкольное отделение

Действует с апреля 2016 года

Музыкальный зал

Школа является областным центром по изучению творчества ученого-этнографа В.Н.Добровольского.

Съемочная группа канала «Россия» в музее

Международная конференция «Культура и письменность славянского мира». Смоленский государственный университет

Соревнования по скалолазанию в спортзале Шаталовского Детского дома.

Использование учебно – материальной
базы микрорайона школы

Социализация сельских школьников

Областной фестиваль мультимедиа «Взгляд к небу»

ВЫВОД

ВЫВОД
должна быть создана система адаптивного управления, направленная на создание
и развитие в
школе инновационной среды


Спасибо за внимание!