Шпаргалки ЕГЭ обществознание. Шпоры для печати. Шпоры человек и общество
 Скачать 233.96 Kb.
|
|
1. Структура мировоззрения: — знания; — принципы; — убеждения; — духовные ценности. 2. Пути формирования мировоззрения: — стихийный; — осознанный. — применение силы; — компромисс; — посредничество; — арбитраж. 6. Участники социального конфликта: — противоборствующие стороны; — подстрекатели; — пособники; — свидетели; — посредники. ______________________________ _____ 1.«Объекты микроэкономики». «Экономика как наука» 1.Экономика – наука, изучающая пути и способы удовлетворения неограниченных потребностей людей при помощи ограниченных ресурсов 2.Макроэкономика – наука о хозяйстве в целом, о мировой экономике, включающая в себя общенациональные и международные экономические явления 3. Микроэкономика – наука о потребителях и отдельных отраслях экономики, изучающая экономическое поведение на уровне фирм и домохозяйств. 4. Разделы экономической науки: — микроэкономика; — макроэкономика. 5. Предметы микроэкономики: — семейный бюджет; — местный рынок; — отрасль. 6. Предметы макроэкономики: — хозяйство государства; — экономические союзы; — мировое хозяйство. 7. Функции экономики как науки: — познавательная; — практическая; — идеологическая; — прогностическая. 8. Субъекты экономики: — семья; — фирма; — государство. 2. «Экономические ресурсы как вид ресурсов, необходимых для производства благ». Экономические ресурсы – все источники, используемые в хозяйственной деятельности, включая природные, трудовые и др. 2. Виды экономических ресурсов: — природные ресурсы; — человеческие ресурсы; — капитал (деньги и средства производства). 3. Ограниченность экономических ресурсов: — исчерпаемость природных ресурсов; — труд людей ограничен их количеством, возможностью и способностью — фритредерство; — смешанная торговая политика современного государства. 5. Международные экономические союзы и организации: — ВТО; — Евразийский союз; — БРИКС. ______________________________ ______ 28. «Международная торговля». Импорт – ввоз товара Экспорт – вывоз товара Сальдо – разница между импортом и экспортом 2. Внешнеторговая политика государства: — протекционизм; — фритредерство; — смешанная торговая политика современного государства. 3. Виды обменных отношений в международной торговле: — импорт; — экспорт. 4. Таможенные пошлины как основной инструмент тарифного государственного регулирования. 5. Нетарифные методы государственного регулирования: — лицензирование; — установление квот; — эмбарго. 6. Положительное влияние международной торговли на национальную экономику: — экономическая интеграция; — повышение эффективности национальных хозяйств; — формирование устойчивых экономических связей; — получение необходимых экономических благ; — увеличение доходов государственного бюджета. 7. Международные экономические союзы и организации: — ВТО; — Евразийский союз; — БРИКС. «Мировая торговля» («Организация международной торговли», «Влияние международной торговли на национальную экономику», «Политика государства в международной торговле») 29.«Роль государства в экономике» («Роль государства в различных экономических системах») 1. Экономические цели любого государства: — обеспечение экономического роста; — обеспечение экономической безопасности; — обеспечение полной занятости; — оказание социальной помощи нуждающимся; — достижение экономической эффективности. 4. Особенности товарищества на вере: — ответственность участников (полных товарищей) за все свое имущество; — к управлению допускаются только полные товарищи; — вкладчики (товарищи на вере) несут ответственность в пределах своего вклада. 4. Унитарные предприятия. 5. Особенности производственного кооператива: — личное трудовое участие участников кооператива; — распределение прибыли согласно трудовому участию; — субсидиарная ответственность участников кооператива. 6. Виды хозяйственных обществ: — акционерное; — общество с ограниченной ответственностью. 7. Особенности индивидуального предпринимательства: — простота принятия решений; — упрощенное налоговое законодательство; — возможно без создания юридического лица. 6. Особенности хозяйственного общества: — учредительным документом является устав; — участники формируют уставной капитал; — участники несут ограниченную ответственность только в рамках своей доли. ______________________________ ______ 17. «Трудовой договор» («Трудовой договор в законодательстве РФ», «Трудовой договор в РФ», «Трудовое право») Трудовые правоотношения - это отношения между работником и работодателем, основанные на трудовом договоре и регулируемые нормами трудового права. Трудовой договор - соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работу в 3. Основные виды мировоззрения: — мифологическое; — религиозное; — философское; — научное. 4. Особенности обыденного (житейского) мировоззрения: — преобладание произвольных связей; — фрагментарность взглядов на мир; — опора на жизненный опыт. 5. Особенности научного мировоззрения: — логическая стройность; — систематичность; — универсальность; — критичность; — обоснованность. ______________________________ 9. «Виды знаний. Познание». 1. Познание – процесс постижения человеком новых, прежне неизвестных фактов, явлений, закономерностей действительности. 2. Знание – полученная и упорядоченная информация, отражающая в сознании человека те или иные свойства окружающей действительности 3. Проблема познаваемости мира: — оптимизм; — скептицизм; — агностицизм. 4. Формы познания: — чувственное (ощущение, восприятие, представление); — рациональное (понятие, суждение, умозаключение). 5. Особенности научного познания: — системность и обоснованность; — объективность; — наличие специальных методов познания; — использование специального языка науки и др. 6. Многообразие форм ненаучного знания: — жизненный опыт и здравый смысл; — мифология; — религия; — искусство и др. 7. Особенности социального познания. _____________________________ трудиться, количеством рабочего времени; — капитал ограничен возможностями его создания, характером и эффективностью применения, выбытием по мере износа, использования. 4. Ограниченность ресурсов как центральная проблема экономики. ______________________________ __ 3. «Обмен как движение товаров». 1.Торговля – хозяйственная деятельность, включающая в себя оборот, куплю и продажу товаров и услуг. Обмен – это процесс движения товаров и услуг при распределении производимых обществом ценностей. 2. Виды обмена: — натуральный (бартер); — натурально-денежный; — денежный. 3. Торговля как вид экономической деятельности. 4. Виды торговли: — внутренняя, внешняя; — оптовая, розничная. 5. Виды розничной торговли: — независимые розничные торговцы; — специализированные магазины; — супермаркеты (универсамы) и торговые комплексы; — розничные торговые сети (ритейл); — склады-магазины; — интернет-магазины. 6. Основные функции торговли: — реализация произведенной потребительной стоимости (товаров); — доведение предметов потребления до потребителей; — поддержание баланса между предложением и спросом. ______________________________ __ 2. Функции государства в условиях плановой экономики: — административное регулирование цен; — создание народно-хозяйственных планов; — управление предприятиями. 3. Важнейшие функции государства в условиях рыночной экономики: — защита основ рыночной экономики; — производство общественных благ; — разработка программ и финансирование помощи нуждающимся; — регулирование денежного обращения; — перераспределение доходов. 4. Механизмы государственного регулирования смешанной экономики: — кредитно-денежная политика; — фискальная политика; — правовое регулирование. 5. Государственный бюджет. ___________________________ 30. «Кредит как вид экономических отношений». 1.Кредит – денежная ссуда, предоставляемая кредитором заемщику на условиях возвратности. 2. Основные принципы кредитования: — возвратность; — срочность; — платность. 3. Виды кредита: — ипотечный; — банковский; — потребительский; — государственный; — международный. 4. Формы кредита: — денежная; — товарная; — смешанная. 5. Функции кредита: — перераспределительная; — воспроизводственная; — стимулирующая. 6. Кредитная политика как определение приоритетов деятельности банка. 7. Цели и задачи кредитной политики. 8. Виды кредитной политики по типу рынка: — на денежном рынке; — на финансовом рынке; — на рынке капиталов. 9. Основные функции кредитной политики: соответствии с трудовым договором, а работник обязуется выполнять обусловленную трудовую функцию. 2. Условия трудового договора: — обязательные; — дополнительные. 3. Виды трудового договора в зависимости от срока: — на неопределенный срок; — срочный (на определенный срок не более пяти лет). 4. Документы, предъявляемые при приеме на работу: — паспорт; — трудовая книжка; — страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; — документы воинского учета; — документы об образовании; — ИНН, СНИЛС. 5. Причины расторжения трудового договора: — по инициативе работодателя; — по инициативе работника; — по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. 6. Особенности заключения трудового договора с несовершеннолетними работниками. _____________________________ 18. «Институт брака в РФ». Брак - Брак - это добровольный, равноправный союз женщины и мужчины, направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные неимущественные, а также имущественные права и обязанности супругов 1. Условия заключения брака в РФ: — достижение брачного возраста; — дееспособность лиц, вступающих в брак; — добровольность вступления в брак; — отсутствие близкого родства и др. 2. Порядок заключения брака в РФ: — в органах ЗАГС; — в личном присутствии лиц, вступающих в брак; — в обычном порядке (по истечении месяца со дня подачи заявления). 3. Личные права супругов: — равенство супругов; — право выбора фамилии; — свобода выбора работы и места жительства. 4. Имущественные права супругов: — законный режим имущества супругов; — договорной режим имущества супругов. 5. Прекращение брака: — смерть / объявление умершим одного из супругов; 10. «Проблема познаваемости мира». 1. Формы познания: — чувственное (ощущение, восприятие, представление); — рациональное (понятие, суждение, умозаключение). 2. Философские теории познаваемости мира: — оптимизм; — скептицизм; — агностицизм. 3. Причины невозможности полного познания: — безграничность мира; — несовершенство органов чувств и инструментов познания; — динамичность мира. ________________________ 11. «Истина как цель познания». 1.Истина – знание, которое совпадает с объективной реальностью и соответствует содержанию объекта познания. 2. Объективный характер истины. 3. Виды истины: — относительная; — абсолютная. 4. Критерии истины: — авторитет источника; — логичность; — соглашение специалистов; — практика. __________________________ 12. «Наука как особая система знаний о мире». 1.Наука – особый вид познавательной деятельности человека, направленный на получение, обоснование и систематизацию объективных знаний о мире, человеке, обществе. 2. Отличительные признаки научного знания: — объективность; — доказуемость; — системность; — рациональность. 3. Функции науки: — познание мира и объяснение законов его развития; — мировоззренческая; — производственная; — прогностическая и др. 4. Система научных организаций: — академии; — научно-исследовательские центры, институты; — университеты и др. 5. Виды наук по объекту исследования: — естественные; 4. «Факторы производства и факторные доходы». 1. Факторы производства – все ресурсы, которые вовлечены в процесс производства товаров и услуг. 2.Факторный доход – поступления (как правило, финансовые) от использования факторов производства. 3. Виды факторов производства: — труд; — капитал; — земля; — предпринимательские способности. 4. Факторные доходы: — зарплата как доход по труду; — рента как доход по земле; — процент как доход по капиталу; — прибыль как доход предпринимателя. 5. Информация как новый фактор производства в постиндустриальном обществе. 6. Ограниченность факторов производства и конкуренция. ______________________________ ___ 5. «Экономическая система как хозяйственная жизнь общества». 1. Экономическая система – установленная и действующая совокупность принципов и правил, определяющих форму и содержание экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения и потребления экономического продукта. 2. Виды экономической системы: — традиционная; — командно-административная; — рыночная. 3. Особенности традиционной системы: — приверженность традициям; — общинность; — господство натурального производства; — экстенсивные методы производства. 4. Особенности командно-административной системы: — отсутствие безработицы; — дефицит товаров и услуг; — централизованное планирование производства; — директивное ценообразование; — замедленные темпы развития. 5. Особенности рыночной системы: — безработица; — острые кризисы; — многообразие форм собственности; — отсутствие дефицита; — получение максимально высоких доходов; — привлечение надежных клиентов; — снижение иска повышения объемов просроченной задолженности. 10. Банковский контроль и управление кредитным процессом. «Кредиты и кредитная политика» 31.«Общественные блага в рыночной экономике» Общественные блага – совокупность товаров и услуг, которые предоставляются населению со стороны государства на безвозмездной основе. 1. Признаки общественных благ: — практически невозможно исключить человека из круга потребителей данного блага; — потребление блага одним человеком не уменьшает возможностей потребления блага другим; — благо нельзя разделить. 2. Государство как основной производитель общественных благ. 3. Материальные общественные блага: — дороги; — парки; — бесплатная медицина. 4. Нематериальные общественные блага: — правопорядок; — безопасность; — государственное управление. 5. Налоговая нагрузка и общественные блага. _____________________________ 32.«Государственный бюджет» («Государственный бюджет и государственный долг») 1. Государственный бюджет - финансовый план государства, представляющий собой смету доходов и расходов государства с указанием источников поступления средств и направлений их расходования. 2. Порядок рассмотрения и принятия государственного бюджета: — разработка Правительством; — утверждение Федеральным Собранием; — исполнение Правительством. 3. Источники доходов бюджета: — налоги; — доходы государственных предприятий; — внутренние и внешние кредиты. 4. Расходные статьи бюджета: — содержание государственного аппарата; — наука и образование; — расторжение брака в органах ЗАГС; — расторжение брака в судебном порядке; — признание брака недействительным. ______________________________ __ 19. «Правила заключения брачного договора» Брачный договор - соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и(или) в случае его расторжения. 1. Правила заключения брачного договора: — составляется в письменной форме; — заверяется нотариусом; — может быть заключен до брака; — вступает в силу с момента официальной регистрации брака. 2. Содержание брачного договора: — режим собственности супругов; — права и обязанности супругов по взаимному содержанию; — способы участия в доходах друг друга; — порядок несения каждым супругом семейных расходов; — определение имущества, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака. 3. Брачный договор не может: — ограничивать правоспособность или дееспособность супругов; — регулировать личные неимущественные отношения между супругами; — устанавливать права и обязанности супругов в отношении детей. ___________________________ 20. Семейное право как отрасль частного права. Семейное право — это система правовых норм, регу лирующих личные и производные от них имущественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, при нятия детей в семью на воспитание. 2. Предметы семейного права: — заключение и прекращение брака; — личные отношения между супругами; — личные отношения между родителями и детьми, а также другими членами семьи; — опека, попечительство и усыновление. 3. Основные принципы семейного права: — добровольность брачных отношений; — единобрачие; — равенство прав супругов; — точные; — социальные; — гуманитарные и др. 6. Виды наук по практическому использованию: — фундаментальные; — прикладные. 7. Проблемы социальной ответственности ученых и научной этики. ___________________________ 13. « Научное познание как один из видов познания мира». 1. Цель научного познания – достижение истины. 2. Особенности научного познания: — стремление к объективности; — специальный язык, включающий особые термины, строго определяемые понятия, символы; — особые процедуры проверки результатов. 3. Уровни научного знания: — эмпирический; — теоретический. 4. Методы научного познания: — научное наблюдение; — описание; — классификация; — научный эксперимент; — мысленный эксперимент; — выдвижение гипотез; — научное моделирование и др. ____________________________ 14. «Общество и природа как части материального мира». |