Шпаргалки ЕГЭ обществознание. Шпоры для печати. Шпоры человек и общество

• Название: Шпоры человек и общество
• Анкор: Шпаргалки ЕГЭ обществознание
• Дата: 16.06.2022
• Размер: 233.96 Kb.
• Имя файла: Шпоры для печати.pdf
• Тип: Документы; #598031
• страница: 3 из 8

1. Общество – обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная,
часть материального мира,
включающая в себя формы организации и совместной деятельности людей.
2. Природа – естественная среда обитания человека и всех живых организмов
2. Влияние природы (окружающей среды) на общественные процессы:
— темп и направление общественного развития;
— экономическая специализация;
— особенности характера людей в разных природных зонах;
— природные катаклизмы и их социальные последствия.
3. Воздействие общества на природную среду:
— изменение ландшафтов под влиянием деятельности человека;
— использование невозобновляемых и возобновляемых природных ресурсов;
— использование флоры и фауны.
— высокие темпы экономического развития;
— значительное неравенство.
6. Смешанная экономика в современной России.
______________________________
6. «Рынок как саморегулирующаяся система»
1. Рынок – совокупность экономических отношений , а также форм и организаций сотрудничества людей,
обладающих свободой экономических действий,
касающихся купли-продажи товаров и услуг.
2. Основные признаки рыночной системы:
— многообразие форм собственности;
— свободное ценообразование;
— полная административная независимость и самостоятельность товаропроизводителя и др.
3. Основные функции рынка:
— посредническая;
— информационная;
— регулирующая и др.
4. Позитивные стороны рынка:
— способствует эффективному распределению ресурсов;
— стимулирует научно-технический прогресс;
— координирует действия людей в процессе экономической деятельности и др.
5. Негативные проявления рынка:
— не гарантирует решение некоторых социально-экономических проблем;
— порождает тенденцию монополизации;
— не решает проблему внешних издержек и др.
______________________________
____
7. «Плановая экономика и ее особенности»
Плановая экономика – тип экономической системы, при которой ассортимент товаров и
— обслуживание государственного долга;
— развитие инфраструктуры и др.
5. Виды бюджета:
— сбалансированный бюджет;
— дефицитный бюджет (расходы превышают доходы);
— профицитный бюджет (доходы превышают расходы).
6. Государственный долг и его обслуживание:
— внешний долг;
— внутренний долг;
— дефолт как неспособность государства платить по своим долгам.
______________________________
____
33. «Социальная политика как забота государства о гражданах».
1. Социальная политика – система мер и мероприятий, отражающие отношения между государством и гражданами, направленные на развитие социального обеспечения.
2. Задачи социальной политики:
— защита наименее обеспеченных слоев населения;
— обеспечение социально-политической стабильности общества;
— развитие социальной инфраструктуры;
— справедливое распределение доходов.
3. Политика формирования доходов населения.
4. Основные виды социальной поддержки:
— пенсии;
— пособия по безработице;
— социальные льготы и др.
5. Виды доходов:
— номинальный доход;
— располагаемый доход;
— реальный доход.
6. Бедность как угроза благополучию общества.
______________________________
____
34. «Налоги».
Налог – безвозмездный платеж физических или юридических лиц в пользу государства на основе налогового законодательства.
— приоритет семейного воспитания детей;
— обеспечение безусловной защищенности интересов и прав детей.
4. Источники семейного права в
Российской Федерации:
— Семейный кодекс;
— федеральные законы, принятые в соответствии с Семейным кодексом;
— законы субъектов федерации.
5. Роль и место семейного права среди других отраслей российского права.
___________________________
21. «Правовое положение несовершеннолетних».
Несовершеннолетний гражданин –
лицо, не достигшее 18 лет.
1. Кого закон относит к несовершеннолетним.
2. Гражданский кодекс РФ о правах малолетних и несовершеннолетних.
3. Семейный кодекс РФ о правах несовершеннолетних детей:
— право жить и воспитываться в семье;
— право на общение с родителями и другими родственниками;
— право на защиту;
— право выражать свое мнение;
— право на имя, отчество,
фамилию;
— имущественные права и др.
4. Трудовой статус несовершеннолетних:
— особенности заключения трудового договора с лицами,
достигшими 14 и
15 лет;
— запрет применения труда лиц до
18 лет на работе с вредными и
(или)
опасными условиями труда и т.п.;
— предварительный обязательный медицинский осмотр при приеме на работу;
— сокращенная продолжительность ежедневной работы и рабочей недели;
— предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска продолжительностью 31
календарный день в удобное время и др.

4. Значение природы для человека и общества:
— источник ресурсов;
— естественная среда обитания;
— источник вдохновения и красоты.
5. Экологические проблемы.
6. Охрана природы:
— создание природных парков и заповедников;
— создание ресурсосберегающих,
экологически чистых производств;
— развитие «зеленой энергетики»;
— восстановление популяций отдельных видов животных.
______________________________
___
15.«Общество как система».
1. Особенности общества как системы:
— динамичность;
— сложный состав;
— саморазвитие.
2. Общество как часть материального мира:
— обособление от природы;
— влияние природы на общество;
— позитивное и негативное влияние общества на природу.
3. Социальная структура общества:
— социальные общности;
— социальные группы;
— социальные слои.
4. Основные социальные институты:
— семья;
— государство;
— религия;
— образование.
5. Сферы общественной жизни:
— экономическая;
— политическая;
— социальная;
— духовная.
____________________________
16. «Социальный институт как часть системы общества».
1. Социальный институт –
исторически сложившаяся устойчивая организация совместной деятельности людей,
реализующих определенные функции в обществе, главная из которых – удовлетворение социальных потребностей.
услуг устанавливается на государственном уровне на годы вперед и определяется государственным планом.
1. Плановая экономика как вид экономической системы.
2. Особенности административно-командной
(плановой) экономики:
— государственная собственность на экономические ресурсы;
— отсутствие конкуренции;
— государственное экономическое планирование.
3. Положительные стороны плановой экономики:
— стабильность экономического развития;
— высокий уровень занятости населения;
— снижение социального расслоения общества;
— обеспечение высокого уровня социальных гарантий.
4. Основные недостатки плановой экономики:
— дефицит потребительских товаров и услуг;
— отставание в области освоения новых технологий и техники;
— недостаток мотивации у работников и предприятий для повышения производительноcти, качества товаров.
5. Потребность в плановой системе экономики.
______________________________
______
8. «Спрос и предложение в условиях рынка».
Спрос – желание потребители купить конкретный товар или услугу по определенной цене в течение определенного периода времени,
подкрепленное его покупательной способностью.
Предложение – желание производителя произвести и предложить к продаже на рынке свои товары по конкретной цене.
4. Основные виды неценовых факторов спроса:
— вкусы и предпочтения потребителей;
— уровень доходов потребителей;
— цены на взаимозаменяемые и взаимодополняемые товары;
— ожидания изменения цен.
5. Основные виды неценовых факторов предложения:
— цены на сырье и материалы;
— число производителей на рынке;
— налоги;
1. Особенности налогов:
— обязательные платежи;
— безвозмездные платежи;
— взимаются только государством.
2. Структура налога:
— субъект налогообложения;
— объект налогообложения;
— ставка налогообложения.
3. Принципы налогообложения:
— принцип справедливости;
— принцип определенности и точности;
— принцип эффективности;
— принцип обязательности.
4. Функции налогов:
— фискальная;
— распределительная;
— стимулирующая;
— социально-воспитательная;
— контрольно-учетная.
5. Системы налогообложения:
— пропорциональная;
— регрессивная;
— прогрессивная.
6. Виды налогов:
— прямые;
— косвенные.
7. Уровни налогообложения в РФ:
— федеральный;
— региональный;
— местный.
______________________________
______
35. «Фискальная и монетарная политика — механизмы государственного регулирования экономики»
1. Правительство как субъект фискальной политики.
2. Основные инструменты фискальной политики:
— налоги;
— трансферты;
— государственные закупки товаров и услуг.
3. Стимулирующая и сдерживающая фискальная политика.
4. Меры сдерживающей политики во время «перегрева»:
— увеличение налогов;
— снижение трансфертов;
— уменьшение государственных закупок.
5. Уголовная ответственность несовершеннолетних:
— особые виды наказаний,
назначаемых несовершеннолетним;
— применение принудительных мер воспитательного воздействия;
— учебно-воспитательные учреждения закрытого типа.
______________________________
22. «Административная юрисдикция в РФ» («Особенности административной юрисдикции»)
Админи стративные правоотношения — это урегулированные административным правом общественные отношения в сфере власти, основанные на подчинении одной стороны другой.
Административная юрисдикция –
это деятельность органов государственного управления и должностных лиц по разбирательству административных дел и применению соответствующих санкций в административном порядке.
Административное правонарушение – это противоправное, виновное действие(бездействие)
физического или юридического лица, за которое установлена

2. Особенности социального института:
— возникает на основе совместной деятельности больших масс людей;
— осуществляемая им деятельность направлена на удовлетворение фундаментальных потребностей общества;
— регулируется нормами,
традициями, обычаями;
— является устойчивой формой организации деятельности;
— складывается исторически.
3. Основные социальные институты:
— семья;
— государство;
— религия;
— образование.
4. Основные функции социальных институтов:
— нормативная;
— регулирующая;
— защитная;
— интегративная;
— функция социализации.
__________________________
17. «Духовные ценности как компонент духовной культуры общества».
1. Духовная культура –
совокупность духовно-нравственных ценностей и творческой деятельности по их производству, освоению и применению, включающая в себя науку, искусство, религию и др.
2. Структура духовной культуры общества:
— ценности;
— нормы;
— языки культуры.
3. Классификация духовных ценностей:
— предметные (научные истины,
культурное наследие);
— ценности сознания
(представления о нравственности,
справедливости).
4. Типы духовных ценностей:
— технологии, которые используют производители.
6. Законы спроса и предложения
(спрос: выше цена – меньше спрос;
предложение – выше цена, больше предложение)
______________________________
____
9. «Конкуренция в рыночной экономике»
Конкуренция – соперничество между участниками рыночного хозяйства за лучшие условия производства и купли-продажи товаров.
2. Функции конкуренции:
— регулирующая;
— стимулирующая;
— санирующая.
3. Виды конкурентных рынков:
— чистой (совершенной)
конкуренции (много пр-й,
одинаковый продукт)
— монополистической конкуренции
(много пр-й, разный продукт)
— олигополии (3-4 пр-й, поделили рынок)
— монополии (один гигант, всех съел!)
4. Недостатки монополии:
— рост цены;
— падение качества;
— угроза товарного дефицита.
5. Антимонопольная деятельность государства.
6. Естественные монополии.
______________________________
_____
10. «Предпринимательская деятельность»
(«Предпринимательство»)
1.Предпринимательство –
инициативная, творческая,
осуществляемая на свой страх и риск экономическая деятельность,
ставящая целью получение
5. Меры стимулирующей политики во время спада:
— снижение налогов;
— увеличение трансфертов;
— увеличение государственных закупок.
6. Основные инструменты монетарной политики:
— операции на открытом рынке
— политика учетной ставки
— изменение нормы обязательных резервов
_____________________________
1. «Право в системе социальных норм» («Право как один из видов социальных норм»)
Право – совокупность общеобязательных, формально определенных правил поведения,
охраняемых силой государства и направленных на регулировани общественных отношений.
1. Признаки права:
— устанавливается государством;
— имеет письменную форму;
— обеспечивается государственным принуждением;
— обязательно для исполнения.
2. Отличия права от других видов социальных норм.
3. Система права:
— отрасли права;
— институты права;
— нормы права.
4. Источники права:
— правовой обычай;
— юридический прецедент;
— нормативный правовой акт и др.
______________________________
__
2. «Норма права»
Норма права - это общеобязательное формально-определённое правило поведения, установленное и обеспеченное обществом и государством, закреплённое и опубликованное в официальных актах, направленное на административная ответственность.
1. Кодекс РФ об административных правонарушениях как источник административного права.
2. Органы, рассматривающие дела об административных правонарушениях.
3. Субъекты административной ответственности:
— граждане с 16 лет;
— должностные лица
(руководители организаций);
— юридические лица.
4. Виды административных наказаний:
— предупреждение;
— штраф;
— возмездное изъятие или конфискация предмета нарушения;
— лишение специального права;
— арест (до 15 суток за мелкое хулиганство);
— выдворение за пределы России и др.
5. Основные стадии производства по делу об административном правонарушении. Право на обжалование постановления.
______________________________
23. «Уголовное судопроизводство».
Уголовное право - особая отрасль права, связанная с самой тяжелой и опасной разновидностью

—
мировоззренческо-философские;
— нравственные;
— эстетические;
— религиозные;
— художественные.
5. Основные духовные ценности:
— добро;
— красота;
— истина;
— искусство;
— творчество;
— любовь.
______________________________
_
18. «Формы и разновидности культуры» («Культура и ее формы»).
1. Культура – исторически обусловленный динамический комплекс форм, принципов и способов активной творческой деятельности людей, в котором создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.
3. Функции культуры:
— нормативная;
— функция социализации;
— интегративная;
— коммуникативная.
4. Основные формы культуры:
— элитарная;
— народная;
— массовая.
5. Особенности элитарной
(высокой) культуры:
— некоммерческая основа;
— направлена на узкий круг ценителей;
— сложность содержания;
— авторское самовыражение.
6. Особенности массовой культуры:
— Направленность на широкий круг потребителей;
— Рассчитана на усредненный вкус;
— Носит развлекательный характер;
— Проста для понимания;
7. Особенности народной культуры:
— Создается анонимными творцами;
— Непрофессиональный статус исполнителей;
— Опора на традиции, религию.
— Выражена в мифах, сказаниях,
легендах.
______________________________
_
19. «Искусство».
прибыли путем продажи товаров или услуг.
2. Признаки предпринимательства:
— нацеленность на получение прибыли;
— новаторство;
— инициативность;
— риск.
3. Функции предпринимателя:
— соединение факторов производства;
— принятие решений;
— создание востребованного продукта и др.
4. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности:
— индивидуальный предприниматель;
— производственный кооператив;
— хозяйственное товарищество;
— хозяйственное общество и др.
5. Издержки и доход предпринимателя.
6. Этапы создания бизнеса:
— создание бизнес-плана;
— регистрация фирмы;
— развитие бизнеса.
______________________________
_
11. «Предложение».
1. Прямая зависимость предложения от цены товара.
2. Основные виды неценовых факторов предложения:
— цены на сырье и материалы;
— число производителей на рынке;
— налоги;
— технологии, которые используют производители.
3. Кривая предложения.
4. Факторы эластичности предложения:
— наличие резерва производственных мощностей;
— наличие товарных запасов;
— количество времени у производителя для того, чтобы отреагировать на изменение цен.
5. Знание законов экономики —
основа успешного ведения бизнеса.
7
_____________________________
12. «Основные источники финансирования бизнеса».
Источники финансирования бизнеса – функционирующие и ожидаемые каналы получения финансовых средств.
1. Бизнес как явление в рыночной экономике.
2. Внутренние источники финансирования бизнеса:
— прибыль фирмы;
регулирование общественных прав и обязанностей участников общественных отношений.
2. Основные принципы права:
— справедливость;
— равенство всех граждан перед законом;
— гуманизм;
— законность.
3. Особенности правовых норм:
— являются общеобязательными;
— создаются государством;
— обеспечиваются силой государственного принуждения;
— зафиксированы в официальных документах.
4. Функции правовых норм:
— регулятивная;
— охранительная.
5. Роль права в системе общественных отношений.
______________________________
3.«Право, его источники и система права». «Источники (формы)
права»
Гипотеза – кто и при каких условиях исполняет норму права
Диспозиция – права и обязанности
Санкция – последствия за нарушение правовых норм.
Система права – вся совокупность норм права данной страны,
включающая в себя институт права, отрасль права, норму права.
2. Основные принципы права:
— справедливость;
— равенство всех граждан перед законом;
— гуманизм;
— законность.
3. Структура нормы права: