Сыбайлас жем_орлы_ __ымы. Сыбайлас жеморлы ымы
 Скачать 57.45 Kb.
|
адамшылықтың, ізгіліктің негізі, ол қазіргі заманғы адамды тәрбиелеудің негізі
әрқашан да парақорлықты, ашкөздікті әдепсіз құбылыс, әділдікті, моральдық адамгершілік нормаларын бұзу ретінде айыптайды;
барлық жауаптар дұрыс емес.
балалар тобының ізгілік сезімдері мен сыйластық қатынастарын көрсетуді ынталандыратын ахуал жасау;
бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру.
білім алушылардың жалпы білім беру мектебі деңгейін аяқтауға жылжуына қарай олардың сыбайлас жемқорлық, оның көріністері, жауапкершілік шаралары туралы, сыбайлас жемқорлық құбылысын орнықты түрде қабылдамау ұғымын қалыптастыру;+
бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру.
Отанға деген махаббат, туған табиғатқа махаббат және оны қорғау қажеттілігі, өзін қоршаған адамдар мен қазақстандық халықты құрметтеу, тәртіптілік, адалдық, яғни олардың рухани-адамгершілік және әлеуметтік-мәдени құндылықтарды, қоғамда қабылданған жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын қалыптастыру;
бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру.
Отанға деген махаббат, туған табиғатқа махаббат және оны қорғау қажеттілігі, өзін қоршаған адамдар мен қазақстандық халықты құрметтеу, тәртіптілік, адалдық, яғни олардың рухани-адамгершілік және әлеуметтік-мәдени құндылықтарды, қоғамда қабылданған жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын қалыптастыру;
білім алушылардың жалпы білім беру мектебі деңгейін аяқтауға жылжуына қарай олардың сыбайлас жемқорлық, оның көріністері, жауапкершілік шаралары туралы, сыбайлас жемқорлық құбылысын орнықты түрде қабылдамау ұғымын қалыптастыру.
бұл кезеңде балалардың сыбайлас жемқорлық пен оның залалы туралы дүниетаным сипатындағы түсінік пен ұғымды қалыптастыру;
білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру бойынша педагогикалық қызмет;
сыбайлас жемқорлыққа қарсы ағарту ісі;
барлық жауаптар дұрыс емес;
сыбайлас жемқорлыққа қарсы ағарту ісі;
сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбие міндеттерін дамыту
тиісті моральдық сенімдерді, қасиеттер мен сезімдерді қалыптастыру;
бұл құнды ұстанымдар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімді қалыптастыру және жас азаматтардың сыбайлас жемқорлыққа қатысты азаматтық ұстанымдардың қалыптасуы үшін қажетті қабілеттерді дамыту мақсатында арнайы ұйымдастырылған.
қоғамның сыбайлас жемқорлыққа қарсы талаптарын ішкі құндылық ұстанымдарына айналдыру және әрбір білім алушының соған көзін жеткізу.
негiзгi жазаның түрі қолданылатын қоғамға қауіпті іс-әрекет.
ҚР қылмыстық кодексiнiң ерекше бөлiмiнде көзделген қылмыс белгiлерi болса;
кез-келген басқа адамға қарсы істелінген іс-әрекеттерді істегенде.
аса қажеттілік жағдайда істелінген әрекетке қарсы;
Барлық жауаптар дұрыс емес;
балалар тобының ізгілік сезімдері мен сыйластық қатынастарын көрсетуді ынталандыратын ахуал жасау;
А және В жауаптары дұрыс;
отбасында борыш, адалдық, ар-намыс, әділдік талаптарына сәйкес келетін тұлғаның мінез-құлқының адамгершілік реттеуіштерін күшейту қажет;
мемлекеттік бюджетке заңсыз алынған немесе жұмсалған қаражатты төлеу туралы шешім қабылдау.
лауазымды тұлғаларды «Мемлекеттік лауазымды тұлғалардың қызметінде мүдделер қақтығысын болдырмау туралы» Заңын бұзғаны үшін әкімшілік жауаптылыққа тарту;
Швеция.
Латвия;
Швеция.
Сингапур;
Барлық жауап дұрыс емес;
лауазымды тұлғаларды «Мемлекеттік лауазымды тұлғалардың қызметінде мүдделер қақтығысын болдырмау туралы» Заңын бұзғаны үшін әкімшілік жауаптылыққа тарту;
Швеция.
Сингапур;
Швеция.
Латвия;
Сингапур;
Ұлыбритания;
Латвия.
Грузия;
сыбайлас жемқорлық фактілері бойынша айғақтар берген адамның және оның отбасы мүшелерінің қауіпсіздігіне заңнамалық кепілдеме беру;
мемлекеттік және муниципалдық қызметшілерге жоғары әлеуметтік кепілдіктер белгілеу;
6.
3;
60%.
80%;
Барлық жауап дұрыс емес.
студенттер, оқушылар, ҮЕҰ және басқа- лар кіретін кең аудитория үшін оқыту семинар-тренингтерін жүргізу;
басқарушылық кадрларының тұрақты және жоспарлы ротациясының практикасы.
2002жыл.
2001жыл;
70-орынды;
60-орынды;
40-орынды.
20-орынды;
сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы құқық қолдану практикасын бағалау болып табылады
мемлекет пайдасына өндіріп алу;
белгіленбеген
қолданылмайды
барлық жауап дұрыс
экономикалық құлдырау
менмендiкпен
қасаналықпен
экономикалық теңсіздік
әлеуметтік жағдайының төмендігі
адамдар арасындағы қарым қатынас
мінез құлық
құқықтық қарым қатынас
адмның құқықтық көзқарасы
20 жас
15 жас
әлеуметтік сипаты мен ізгіліктілік |
}
Сыбайлас жемқорлық үшін адам жауапкершілікке тартылады
{
= 16 жас
}
Құқықтық мәдениет:
{
= құқықтық және моральдық-этикалық жоғары деңгейдегі адми қадыр-қасиеттердің жйынтығы
}
Адамгершілік:
{
= адам бойындағы гуманистік құндылық, әдеп ұғымы
}
Жемқорлық:
{
= адам санасындағы материалдық мүдденің басыдылығы+
}
Сыбайлас жемқорлық қылмысының объективтік жағы:
{
= пара беру немесе алу
}
Коррупция неде көрініс табады:
{
= лауазымды адамдардың мемлекет меншігін ұрлауы, жымқыруы және иеленуі
}
Сыбайлас жемқорлық қылмысының субьектілеріне жазаның бірнеше түрі:
{
= тағайындалады
}
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана түсінігі:
{
= адамгершілік және адамгершілікке жат қылықты, құқықтық және құқықтық емес, заңды және заңсыздықтың шегін көрсетіп береді;+
}
2014 жылы «Transparency International» сыбайлас жемқорлықты қабылдау индексіне сәйкес Грузия әлемнің тіркелген 174 мемлекеті арасында нешінші орынды иеленді?
{
= 50-орынды
}
2004 жылы «Transparency International» сыбайлас жемқорлықты қабылдау индексіне сәйкес Грузия әлемнің тіркелген 174 мемлекеті арасында нешінші орынды иеленді?
{
= 85-орынды
}
Мемлекеттік басқару құрылымын реформалау және Грузияда сыбайлас жемқорлық деңгейін азайтудың өзіндік шыққан жері және Раушан революциясынан кейінгі билік басына жаңа үкіметтің келуі?
{
}
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте грузин тәсілінің негізгі айырмашылығы?
{
сыбайлас жемқорлық жасағаны үшін қылмыстық жауапкершілікті қатаңдату;
}
Грузияның сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалып- тастырудағы тиімді тәжірибесі:
{
}
2004 жылы ІІМ реформалары басталғаннан бері Грузияда полиция мен жол инспекторларының штаты неше пайызға жаңартылды?
{
}
2014 жылға Transparency International сыбайлас жемқорлықты қабылдау индексіне (ИВК) сәйкес Сингапур Дания, Швеция, Жаңа Зеландия сияқты елдерден кейін сыбайлас жемқорлыққа қатысты ең таза мемлекеттердің қатарында тұрды және нешінші орынды иеленді?
{
}
Сингапурдағы Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте ең бірінші кезектегі шаралар ретінде ел басшылығы мыналарды айқындады:
{
= барлық жауап дұрыс.
}
Еркін және ашық қоғам, онда азаматтарға демонстрацияларға қатысу, өз-өзін айқындау еркіндігі, баспасөз бостандығы, табиғи жер-суға кедергісіз қол жеткізу құқығы, биліктің іс-әрекетін бақылау құқығы сияқты құқықтар мен бостандықтарға кепілдік қай елде берілген?
{
= Швеция;
}
Қай мемлекеттің конституциялық құрылысын төрт негізгі заң айқындайды: басқару нысаны туралы акті, баспасөз бостандығы туралы акті, өз ойын білдіру бостандығы туралы акті және тақ мұрагері туралы акті?
{
= Швеция.
}
Қай мемлекетте сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте азаматтық қоғам институттары ерекше орын алады және халқын сыбайлас жемқорлыққа қарсы хабардар ету деңгейін арттыру міндетін парламент, коммерциялық компаниялар, БАҚ пен үкіметтік емес ұйымдар атқарады?
{
= Ұлыбритания;
}
Мектепте сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім берудің дамыған жүйесі бар, сонымен қатар жоғары оқу орындарында сыбайлас жемқорлыққа қарсы пәндерді оқытуда табысты мысалы бар елдердің бірі?
= Латвия;
}
KNAB негізгі міндеттері болып табылады:
{
= Барлық жауап дұрыс.
}
Қай мемлекетте сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметті сыбайлас жемқорлықтың алдын алу және оған қарсы күрес жөніндегі Бюро (KNAB) жүзеге асырады?
{
= Латвия;
}
Қай мемлекетте сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес жөніндегі негізгі орган – ірі көлемді алаяқтыққа қарсы күрес басқармасы (SFO, Serious Fraud Office) – өздерінің сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім беру күш-жігерінде сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес жөніндегі ауқымды науқанды іске асыра отырып, сыбайлас жемқорлықтың зияны туралы алдын алу мақсатында әңгімелесу өткізіледі?
{
= Ұлыбритания;
}
Отбасы әлеуметтік институт ретінде көптеген функцияларды орындайды:
{
}
Отбасы тұлғаның сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеуге қатысуы үшін не істеуі қажет?
{
= Барлық жауаптар дұрыс.
}
Мектеп жасына дейінгі және кіші мектеп жасындағы балалардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру тиімділігі рухани тәрбиелеудің жалпы жүйесі аясында төмендегі жағдайларда іске асыру мүмкін болады:
{
= Барлық жауаптар дұрыс.
}
Сыбайлас жемқорлық қылмысының мемлекетке зияны?
{
= Мемлкеттік функциялардың орындалмай қалуы;
=Мемлекеттік сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаттың бір бөлігі болып табылады:
{
= Жас ұрпақтың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру жөніндегі ағарту және тәрбиелеу жұмыстары қазақстандық қоғамдық өмірдің әртүрлі салаларында сыбайлас жемқорлықты туғызатын және соған себеп болатын себептер мен шарттарды жою;
}
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім беру мен тәрбие педагогикалық кең мағынада:
{
}
Тұлғаның сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру – бұл үздіксіз процесс, оның негізгі бағыттары:
{
= барлық жауаптар дұрыс.
}
Білім беру мекемелерінде сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбие жүйесінің мынадай негізгі компоненттері бөліп көрсетіледі:
{
}
Сыбайлас жемқорлық ұғымы:
= барлық жауаптар дұрыс емес;
}
Мектеп жасына дейінгі (3-6 жас – әлеуметтік маңызды тәжірибені қарқынды жинақтау және әлеуметтік кеңістікте бағдар алу кезеңі) балаларға..........сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:
{
= Отанға деген махаббат, туған табиғатқа махаббат және оны қорғау қажеттілігі, өзін қоршаған адамдар мен қазақстандық халықты құрметтеу, тәртіптілік, адалдық, яғни олардың рухани-адамгершілік және әлеуметтік-мәдени құндылықтарды, қоғамда қабылданған жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын қалыптастыру;
}
Орта мектеп жасы – (10-14 жас – жасөспірім кезеңі, балалардың өміріндегі күрделі кез) – бұл балалық шақта.........сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:
{
}
Жоғары мектеп жасы (14-18 жас – жастық шақ) - бұл еңбекке және азаматтық жауапкершілікке дайын болатын кезеңде .....сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:
{
= білім алушылардың жалпы білім беру мектебі деңгейін аяқтауға жылжуына қарай олардың сыбайлас жемқорлық, оның көріністері, жауапкершілік шаралары туралы, сыбайлас жемқорлық құбылысын орнықты түрде қабылдамау ұғымын қалыптастыру;+
}
Кіші мектеп жасында (7-10 жас – кемел балалық шақ, дене және рухани күш жинақтау уақыты) біршама өзгермеген түрде....... сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:
{
=бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру;
}
Мектеп жасына дейінгі және кіші мектеп жасындағы балалардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру тиімділігі рухани тәрбиелеудің жалпы жүйесі аясында төмендегі жағдайларда іске асыру мүмкін болады:
{
}
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің ұлттық негіздері:
{