Патогенитический анализ результатов изучения моторной базы речи.. Симптомы нарушения моторики проявляются в следующем
 Скачать 15.08 Kb.
|
|
Разделы обследования моторной сферы являются важной частью логопедического обследования, так как развитие моторики и речи имеет тесную связь в онтогенезе. Обследование состояния общей моторики и тонких движений пальцев рук, мимической и артикуляционной моторики. Изучение этих разделов позволит повысить точность в постановке логопедического заключения, на основании которого возможно адекватно планировать программу. Симптомы нарушения моторики проявляются в следующем: общая моторная сфера детей характеризуется неловкими, скованными, недифференцированными движениями; может встречаться небольшое ограничение объема движений верхних и нижних конечностей; при функциональной нагрузке возможны содружественные движения (синкенезии); нарушения мышечного тонуса; непродуктивность движений; недостаточность выполнения сложных движений; ошибочная пространственная организация движений. К примеру, ребенок с речевой патологией несколько позднее своих сверстников начинает захватывать и удерживать предметы, сидеть, ходить, прыгать на одной и двух ногах, неуклюже бегает, лазает на шведской стенке. В среднем и старшем дошкольном возрасте ребенок долго не может научиться ездить на велосипеде, кататься на лыжах и коньках. У детей с формой речевой патологии наблюдаются также и нарушения мелкой моторики пальцев рук, которые проявляются: в нарушении точности движений; в снижении скорости выполнения и переключения с одной позы на другую; в замедленном включении в движение; в недостаточной координации; пальцевые пробы выполняются неполноценно; наблюдаются значительные затруднения. Данные особенности проявляются в игровой и учебной деятельности ребенка. Особенности состояния общей и мелкой моторики детей - логопатов проявляются и в артикуляции, так как существует прямая зависимость между уровнем сформированности мелкой и артикуляционной моторики. Нарушения речевой моторики у дошкольников речевой патологии обусловлены органическим характером поражения нервной системы и зависят от характера и степени нарушения функционирования двигательных нервов, обеспечивающих процесс артикуляции. В ходе диагностики моторной функции артикуляционного аппарата у логопатов наблюдаются функциональная невозможность выполнения отдельных артикуляционных укладов. Например, не могут поднять язык к небу при широко открытом рте, надуть щеки, пощелкать языком и другие упражнения). Даже, если удается выполнить некоторые движения, качества выполнения этих движений заметно страдает. Отмечается неполнота действий, снижение тонуса мышц, кратковременность удержания заданной позы. Это и ведет к искажению звуков, смешению их и ухудшению дикции. Следовательно, связь развития двигательной сферы и речи научно доказана, поэтому одним из этапов комплексного педагогического обследования является выявление состояния произвольной общей, тонкой, артикуляционной и мимической моторики |