Символизм. Символ и миф в поэзии, живописи и музыке
 Скачать 26 Kb.
|
|
Тема урока : Символ и миф в поэзии, живописи и музыке. Урок – презентация Цели урока: Раскрыть особенности « освобождения духовной культуры» в творчестве поэтов , художников, музыкантов серебряного века Дать характеристику основных периодов творчества А.Н. Скрябина и С.В. Рахманинова. Воспринимать искусство как неотъемлемую часть жизни каждого человека. Музыкальный материал: « Божественная симфония» А.Н. Скрябина « Прелюдия соль мажор» С.В. Рахманинов « Прелюдия №4» А.Н. Скрябина « Этюд № 12» А.Н. Скрябина « Второй концерт» ( вступление) С.В. Рахманинова « Второй концерт» ( 1 часть) С.В. Рахманинова « Соната №3» А.Н. Скрябина « Вокализ» С. В. Рахманинова Видео – клип романса « Уж сколько их упало в эту бездну…» Дополнительный материал: Слайды: Портрет С.В. Рахманинова Портрет А.Н. Скрябина Портрет А. Ахматовой Портрет Ф. Шаляпина Портрет Забелы Врубель « Петр 1» Серова « Небесный бой» Рериха « Портрет Горького» Серова Портреты Ермоловой, Мейерхольда, Блока. Картины Врубеля : « Демон сидящий», « Пан», « К ночи», « Царевна Лебедь» Ход урока: Организационный момент. -Прочитайте эпиграф к уроку. Как вы его понимаете? В ночи, когда уснет тревога И город скроется во мгле, О, сколько музыки у Бога, Какие звуки на земле! ( запись на доске) Сообщение темы урока. - Сегодня мы попытаемся ответить на вопрос о том, могли ли поэты, художники и композиторы отразить в своем творчестве суть вещей и явлений, дать им « названье», « удержать в полете» красоту и гармонию мира на рубеже 19 – 20 веков. Работа по теме урока. Звучит « Божественная симфония» А.Н. Скрябина На экране портрет А.Н. Скрябина - Индия…горы…Берег озера… Грандиозный храм с огромным куполом… Все собрались на сборное действо. Нет публики, нет сцены. Все собравшиеся здесь люди « посвященные». « Белые одежды»… Поют хоры… Звуки и краски слились в одно целое. Отныне лишь всепобеждающая сила Духа будет царить на земле. Музыка замолкает. - Что это? Откровения Иоанна Богослова о конце света? Или вариация на мотивы индийской религиозной литературы? Гадать не стоит. Автор известен – великий русский композитор Александр Николаевич Скрябин. А текст, приведенный выше – пересказ проекта таинственной « Мистерии», к созданию которой Скрябин шел всю свою сознательную жизнь. Звучит « Прелюдия соль мажор» С.В. Рахманинова. - Музыка Рахманинова – это жажда духовного обновления, в чем – то схожая с взглядами поэтов – символистов. Подобно И. Левитану, он был влюблен в каждую травинку на русской земле; как Нестеров, воспевал Русь, светлую и молящуюся; как Гумелев, предчувствовал ее трагический путь. На экране портрет С.В. Рахманинова. -Александр Скрябин и Сергей Рахманинов родились в 19 веке. Их пути пересеклись в 1885 году в фортепианном классе знаменитого педагога Зверева. В число « зверят» - питомцев частного пансионата Зверева - попадали самые талантливые. В доме Зверева они прожили более 4-х лет . В 1888 году Скрябин и Рахманинов поступили в Московскую консерваторию, где учились на двух специальностях: пианисты и композиторы. Оба закончили консерваторию с золотыми медалями. Рахманинов получил специальности пианиста и композитора. Ему на выпускном экзамене по композиции Чайковский поставил 5 с плюсом. Скрябин закончил консерваторию только как пианист. Класс композиции не окончил из – за конфликта с профессором Аренским. У Скрябина были и другие неприятности. Мечтая стать пианистом – виртуозом, он « переиграл» правую руку. Рука была полупарализована. Звучит « Прелюдия №4» Скрябина. Состоянию музыканта созвучны стихи Анны Ахматовой: Так беспомощно грудь холодела. Но шаги мои были легки. Я на правую руку надела Перчатку с левой руки. - Страстное желание играть, огромная сила воли и самодисциплина вернули Скрябина к инструменту. В период болезни он создает произведения для левой руки. Звучит « Этюд №12» Скрябина. Проецируются слайды: « Петр 1» Серова. « Небесный бой» Рериха, « Портрет Горького» Серова. Там , на скале, веселый царь Взмахнул зловонное кадило, И ризой городская гарь Фонарь манящий облачила! Он будет город свой беречь, И, заалев перед денницей, В руке простертой вспыхнет меч Над затихающей столицей. А. Блок. На экране слайд портрета « Петр 1» Неясный луч знакомого блистанья, Чуть слышный отзвук песни неземной, И прежний мир в немеркнувшем сиянье Встает опять пред чуткою душой. Один лишь сон – и в тяжком пробужденье Ты будешь ждать с томительной тоской Вновь отблеска нездешнего виденья, Вновь отзвука гармонии святой. В. Соловьев. На экране слайд картины « Небесный бой» Рериха - Вот он носится как демон, гордый, черный демон бури, и смеется и рыдает.. Он над тучами смеется, он от радости рыдает! В гневе грома, чуткий демон, он давно усталость слышит, он уверен. Что не скроют тучи солнца. Нет, не скроют. М. Горький. На экране слайд портрета М. Горького - Что объединяет все эти произведения? - Сила воли, духа, стремление к победе… - Творческий путь Скрябина и Рахманинова никогда не был безоблачным. Рахманинов мучительно, почти болезненно воспринимал каждое слово критиков. Нервный срыв произошел после неудачи с Первой симфонией . Звучит вступление второго концерта. Премьера Второго фортепианного концерта была принята зрителями с восторгом. Эта музыка является художественным памятником знаменательной эпохи русской жизни. Звучит первая часть второго концерта. На экране слайды : портрет Ермоловой, Шаляпина, Забелы Врубель, Мейерхольда, Блока. Как звуки райского напева Он ловит быстрые слова: « Она живет, святая дева… О ней уже гремит молва.. Она пришла к твоим владеньям, Она теперь у этих стен, Ее народ встречает пеньем И преклонением колен. Гумелев. На экране слайд портрета Ермоловой. Звенит гармоника. Летят качели. « Не шей мне ,матушка, красный сарафан». Я не хочу вина. И так я пьян. Я песню слушаю под тенью ели, Мне грустно, друг. Поговори со мной. В моей России холодно весной. Твоя лазурь стирается и вянет. Лежит Москва. И смертная печаль Здесь семечки лущит, да песню тянет, И плечи кутает в цветную шаль. Адамович. На экране слайд портрета Шаляпина. Я знаю женщину: молчанье. Усталость горькая от слов Живет в таинственном мерцанье ЕЕ расширенных зрачков. Неслышный и неторопливый. Так странно плавен шаг ее, Назвать нельзя ее красивой, Но в ней все счастие мое. Гумелев. На экране слайд Забелы Врубель. Видео клип « Уж сколько их упало в бездну…» На экране слайд портрета Блока. - Кто эти люди? Какое отношение они имеют к эпохе символизма? Ответы учащихся. - подобно многим символистам, Скрябин с юности пытался « проникнуть в суть вещей». Постоянно он создавал учение о человеке, искусстве. Он сделал вызов миру, показал трагизм одинокой личности. На экране слайд « Демон сидящий» Врубеля. Звучит « Божественная симфония» Скрябина. - « Божественная симфония» - одно из лучших творений Скрябина, которое отражает его идею преображения человеческого духа. Я в этот мир пришел, Чтоб видеть Солнце и синий кругозор. Я в этот мир пришел, Чтоб видеть Солнце и выси гор. Я в этот мир пришел Чтоб видеть Море и пышный цвет долин. Я заключил мир в едином взоре, Я властелин. Скрябин. На экране слайды картин « Пан», « К ночи». « Царевна Лебедь» Врубеля. - С каким цветом сопоставим колорит « Божественной симфонии» и стихов Скрябина? ( Сине – лиловые, тревожно – фиолетовые) - Наступил 1915 год. Скрябин создает проект « Мистерии». О дивный образ Божества, Гармоний чистое искусство! Царит всевластно на земле Твой дух, свободный и могучий Тобой поднятый человек Свершает словно подвиг лучший, Придите, все народы мира, Искусству славу воспоем! Скрябин. -14 апреля 1915 года от заражения крови умер великий композитор А.Н. Скрябин. Смерть его была мистической. Вячеслав Иванов написал сонет, посвященный тяжелой утрате. Осиротела Музыка. И с ней поэзия осиротела, Потух цветок волшебный у предела Их смежных царств, и пала ночь темней На взморие, где новозданных дней Всплывал ковчег таинственный. Истлела От тонких молний духа риза тела, Отдав огонь источнику огней. Звучит « Соната №3» Скрябина. - Скрябин не дожил до революции 1917 года. С.В. Рахманинов не принял идеи большевизма. В декабре 1917 года он уехал в США. На протяжении 10 лет жизни в Америке он не написал ни одного музыкального произведения. Рахманинов писал: « Лишившись Родины, я потерял себя». Однако в годы ВОВ он присылал денежные средства для победы над гитлеровской Германией. Рахманинов похоронен на самом известном кладбище США в Беверли Хилз. И сегодня за могилой композитора, пианиста, Человека ухаживают как русские эмигранты , так и простые американцы. Звучит « Вокализ» Рахманинова. Итог урока. - Продолжая традиции романтизма, символизм выразил стремление к духовной свободе. Трагическое предчувствие надвигавшихся социальных катастроф и сомнения в духовных ценностях. Для открытия особой « скрытой» реальности символистам потребовались теоретические программа и новые художественные средства. Домашнее задание: написать эссе на тему « Символы и звуки серебряного века, взяв в качестве эпиграфа строки А. Блока: В ночи, когда уснет тревога И город скроется во мгле, О, сколько музыки у Бога, Какие звуки на земле! Вашкевич Раиса Михайловна . Учитель МХК |