Государство в современном мире речь. Слайд Государство организация политической власти, осуществляющая управление обществом и обеспечивающая в нем порядок и стабильность, в пределах определенной территории
 Скачать 20.76 Kb.
|
|
Слайд 2. Актуальность работы связана в первую очередь с тем, что на современный государственный аппарат постоянно оказывают влияние различные субъективные и объективные факторы, соответственно, изучение и анализ происходящих изменений необходимы для дальнейшего реформирования и совершенствования системы управления. Любой политический режим невозможен без субъектов его осуществления, которыми являются аппарат власти, государственные органы, организации, должностные лица, учреждения. Соответственно его изучение и анализ необходимы для выбора правильного пути оптимизации государственного аппарата. В это время очень важно осознание обществом роли и места всех органов государственного аппарата в управлении государством, разделения и конкретизации их полномочий. Слайд 3. Государство – организация политической власти, осуществляющая управление обществом и обеспечивающая в нем порядок и стабильность, в пределах определенной территории. Более полно углубляет знания о понятии государства анализ признаков государства. Признаки государства отражены на рисунке 1. Слайд 4. Государство, создаваемое для удовлетворения потребностей и интересов общества, раскрывается через реализацию его функций. Функции государства – это основные направления его деятельности по решению стоящих перед государством задач. На рисунке схематично изображены функции государства по различным направлениям деятельности. Слайд 5. Для обеспечения выполнения функций в любом государстве существует государственная власть и государственный аппарат, олицетворяющий механизм государства, материальную силу государственной власти. Механизм государства – система государственных органов, учреждений, организаций, которые осуществляют практическую работу по реализации регулятивной и охранительной функции государства. Слайд 6. Механизм государства постепенно изменяется, как и само государство, и к тому же весьма значительно. Механизм государства состоит из четырех составляющих: структурной, функциональной, инструментальной и правовой. Все эти составляющие находятся во взаимосвязи и взаимозависимости. Они в целом и составляют механизм государства. Слайд 7. Государственный механизм представляет собой систему специальных государственных органов и учреждений, через которую осуществляется государственная власть, обеспечивается государственное руководство обществом и защита его основных интересов. Структура механизма государства – это внутренние строение, порядок расположения элементов, их взаимосвязь соподчиненность и соотношение. Слайд 8. В научной литературе нет единого мнения о том, как должны соотноситься между собой различные государственные власти, а следовательно, и их носители – государственные органы. Должны ли они быть равны или должна существовать их определенная субординация. Слайд 9. Рассмотрим, в чем состоит назначение государства и какова его роль в жизни общества. 1. Государство решает общие дела или управляет людьми, проживающими на его территории. Какими бы разными ни были люди, все они хотят, чтобы не было войны и голода, хотят спокойно ходить по улицам, воспитывать детей, быть здоровыми и т.п. 2. Государство является арбитром в разрешении социальных споров (национальных, классовых, религиозных, производственных, споров между отдельными организациями и гражданами). 3. На государство возлагается и обязанность урегулирования внешних конфликтов. Для этой цели требуются эффективная организация обороны страны и поддержание дипломатических отношений между государствами. 4. Государство устанавливает определенный правопорядок и обеспечивает его, в том числе с помощью принуждения. Так, например, если подросток, достигший 14 лет, во время драки причинит кому-либо тяжкие телесные повреждения, по приговору суда его могут на определенный срок лишить свободы, определив в колонию для несовершеннолетних. Слайд 10. Исследование проводилось в форме анкетирования. Для этого, нами был разработан опросник: «Политическая культура и активность молодежи» для 9-10 класса. Первые пункты социологического опроса затрагивали пол опрашиваемых респондентов и их возраст. Из 30 опрошенных 19 девушек 11 парней. Слайд 10. Что касается активности молодежи к политическому участию, то со слов опрашиваемых интерес к политике проявляют всего 15% от числа опрошенных, иногда интересуются политикой 34% и не интересуются – 51% от общего числа опрошенной молодежи города. Это показано на Диаграмме 1. Причем интерес к политике, в какой-либо степени, больше проявляют парни (54%) в отличие от девушек (46%). А если судить по возрастной категории, то политикой в большей степени интересуются молодые люди в возрасте от 25 до 30 лет – 28% от общего числа опрошенных респондентов, а не интересуется молодежь в возрасте от 14 до 18 лет (20%). Слайд 11. На вопрос – «В каких политических мероприятиях вы принимали участие», были получены ответы, отраженные на Диаграмме 2. Из человек, которые не принимали участие в политических мероприятиях – 27 молодых людей еще не имеют права голосовать, так как они не достигли возраста 18 лет, но 27% из них изъявили желание участвовать в выборах в будущем и 2% вступить в партийные ряды. Слайд 12. У молодежи города существуют различные источники, из которых они получают политинформацию, но самым распространенным, в соответствии с результатами опроса, отраженными на Диаграмме 3, является Интернет. Так ответили 39% из общего числа опрошенных. Слайд 13. На вопрос – «По какой причине вы интересуетесь/не интересуетесь политикой» были даны самые разнообразные ответы, которые отражены в таблице 1. Слайд 14. Молодежь, которая каким-либо способом участвует в политической жизни, на вопрос о том, что вам лично дает данное участие ответила следующим образом (Таблица 2): Только 10% респондентов, как мы видим из этой таблицы, сказали, что, участие в политике дает им власть (это молодежь, которая «хочет принимать участие в делах государства», «стремится занять должности в правящей партии», «в системе политических партий», а также «стать депутатами», «лидерами» и «влиять на действия и поведения людей через государство, исходя из общегосударственных законов и задач», «реализовывать свои интересы» - лексика респондентов сохранена), остальные практически ориентируются на свои личные эмоции. В итоге наше исследование выявило и продемонстрировало невысокую политическую и социальную активность молодежи в жизни страны, а это не допустимо для гармоничного развития нашего государства. В начале своего исследования мы выдвигали гипотезу о том, что молодое поколение недостаточно хорошо разбирается в политике, в большинстве своем пассивна в политической жизни страны. Данная гипотеза подтвердилась частично. На фоне пассивного отношения молодежи к политической жизни общества среди опрашиваемых существуют и такие, которые понимают всю важность участия в политической жизни страны, а если и не собираются сами участвовать в политике, то хотя бы интересоваться ею и следить за ее динамикой. Слайд 16. Итак, в данной работе проведено исследование государства в современном мире. Таким образом, механизм современного государства находится в стадии совершенствования и представляет собой ту материальную силу, которая способна и должна обеспечить гармоничное развитие общественной жизни, охранять законные интересы своих граждан и их объединений, выступать гарантом стабильной, разумной политики на международной арене. |