1.
| Фізичний розвиток є важливим показником здоров’я населення. Які ознаки використовують для оцінки морфо-функціонального розвитку дитини ?
|
| А
| Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, осифікація кисті за даними рентгенограми, ступінь розвитку статевих ознак. Термін першої менструації у дівчаток
|
| В
| Зріст (довжина тіла стоячи), маса та динаміка маси тіла
|
| С
| Зріст (довжина тіла стоячи), маса тіла, термін зміни молочних зубів на постійні
|
| D
| Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, розмір грудної клітки
|
| *Е
| Зріст (довжина тіла стоячи), маса тіла, розмір грудної клітки, м’язова сила кисті рук, життєва ємкість легень та інше
|
|
|
|
2.
| Поняття „фізичний розвиток” дітей та підлітків включає характеристики їх біологічного та морфо-функціонального розвитку. Вкажіть, які ознаки характеризують біологічний розвиток дитини ?
|
| * А
| Річне зростання довжини тіла, термін зміни молочних зубів, осифікація кисті за даними рентгенографії, розвиток вторинних статевих ознак та інше
|
| В
| Зріст, маса та динаміка маси тіла
|
| С
| Зріст, маса тіла, термін зміни молочних зубів на постійні
|
| D
| Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, розмір грудної клітки
|
| Е
| Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, осифікація кисті за даними рентгенограми, ступінь розвитку статевих ознак. Термін першої менструації у дівчаток
|
|
|
|
3.
| Фізичний розвиток дітей та підлітків оцінюють за такими групами ознак: антропометричні, фізіометричні, соматоскопічні. Визначте, що з нижченаведеного відноситься до фізіометричних ознак ?
|
| А
| Розмір і форма грудної клітки
|
| В
| Маса тіла, форма грудної клітки
|
| С
| Зріст та маса тіла
|
| *D
| Життєва ємність легень, м’язова сила кисті
|
| Е
| Вираженість вторинних статевих ознак
|
|
|
|
4.
| Який фізичний розвиток характеризують наступні ознаки: зріст, динаміка маси тіла, вік зміни молочних зубів на постійні, осифікація кисті за даними рентгенограми та інші ?
|
| А
| Антропометричний
|
| В
| Морфо-функціональний
|
| * С
| Біологічний
|
| D
| Фізіометричний
|
| Е
| Соматоскопічний
|
|
|
|
5.
| Який фізичний розвиток характеризують наступні ознаки: зріст, маса тіла, розмір грудної клітки, м’язова сила кисті рук, життєва ємкість легень та інші ?
|
| А
| Антропометричний
|
| * В
| Морфо-функціональний
|
| С
| Біологічний
|
| D
| Фізіометричний
|
| Е
| Соматоскопічний
|
|
|
|
6.
| Фізичний розвиток дітей та підлітків оцінюють за такими ознаками: антропометричні, фізіометричні, соматоскопічні. Вкажіть, які ознаки відносяться до антропометричних:
|
| * А
| Зріст стоячи, маса тіла, розмір грудної клітки
|
| В
| Форма грудної клітки
|
| С
| Життєва ємність легень
|
| D
| Вираженість вторинних статевих ознак
|
| Е
| М’язова сила кисті
|
|
|
|
7.
| Одним із показників, що характеризують фізичний розвиток є соматоскопічні показники. Визначте, що з нижченаведеного відноситься до соматоскопічних показників:
|
| А
| М’язова сила кисті
|
| В
| Розмір грудної клітки
|
| С
| Життєва ємність легень
|
| *D
| Будова тіла, форма грудної клітки, артеріальний тиск, пульс та інше
|
| Е
| Зріст стоячи, маса тіла
|
|
|
|