кейс Социальные последствия информационной революции. Социальные последствия информационной революции
Скачать 65.76 Kb.
|
Тема: «Социальные последствия информационной революции». Проблема: Единое информационное пространство, как инструментальное средство терроризма. Обоснование научной и дидактической значимости поставленной проблемы: На гребне технологического прорыва новая информационная реальность стала играть ключевую роль в функционировании общественных и государственных институтов, в глобальных экономических, политических и социокультурных процессах, практической жизни каждого человека. Но, как известно, в то же время информационная революция вместе со всеми своими колоссальными преимуществами породила ряд глубоких проблем в сфере общественной безопасности. В первую очередь это касается информационных угроз террористического характера. Еще в 2012 г. в своем докладе первый заместитель руководителя аппарата Национального антитеррористического комитета (НАК) генерал-лейтенант Е.П. Ильин отметил, что о большой роли интернета в распространении терроризма и экстремизма [15, с. 8]. Можно сказать, что за прошедшие несколько лет ситуация только усугубилась. Этому послужили многие причины, в том числе обострение международной обстановки, что привело к развертыванию масштабной информационной войны против России посредством СМИ и Интернета. Сеть Интернет сегодня представляет собой арену «борьбы за сознание», причем за сознание и судьбы молодых россиян, поскольку по статистике правоохранительных органов, основной массой завербованных в экстремистские и террористические организации являются молодые люди до 30–35 лет. Как отмечает С.А. Чурилов, пространство Интернета стало своеобразной школой экстремистов и террористов, идеальным инструментом преступной пропаганды, чему способствуют такие особенности Всемирной сети, как возможность посредством блогов и 6 социальных сетей; анонимность размещения материалов; возможность многократно и без каких-либо финансовых затрат создавать собственные интернет-ресурсы пропаганды; сложность обнаружения и ликвидации сетевых центров (серверы, домены, веб-сайты); использование злоумышленниками лазеек в силу несогласованности в законодательствах стран, [16, с. 19]. Наиболее опасными источниками массовой экстремистской и террористической пропаганды сегодня являются ресурсы, распространяющие идеологию запрещенной в Российской Федерации террористической организации «Исламское государство Ирака и Леванта» (ИГИЛ). В структуру этой организации входят специальные подразделения, так называемый медиаджихад, которые через отдельные сайты и социальные сети формируют имидж боевиков, ведут активную массовую и адресную пропаганду. Поэтому крайне важным направлением борьбы с таким злом, как экстремизм и терроризм, является осуществление информационного противодействия идеологии экстремизма и терроризма в сети Интернет. Распространение идеологии экстремизма и терроризма в современном информационном обществе представляет собой крайне серьезную и многоаспектную проблему. Попытка анонимно работать на массовую аудиторию с неизбежностью приводит к поиску все новых путей агитации и способов манипулирования человеческим сознанием. Для такой аудитории в сети Интернет экстремистами предлагается сознательно интеллектуально упрощенный, универсальный продукт идеологической пропаганды, способный охватить представителей самых разных слоев населения. Чаще всего идеологии экстремизма и терроризма оказываются подвержены испытывающие чувство отчужденности и утратившие смысложизненные ориентации люди, которые по каким-либо причинам не находят своего места в социуме. Предельно упрощая и извращая проблему осмысленности существования, упорядочения социального окружения. Причины возникновения такой ситуации самые разнообразные. Они носят как субъективный, так и объективный характер, поскольку экстремистские интенции часто провоцируются окружающей социально-политической, экономической и культурной средой. В решении проблемы противодействия разрушительной идеологии экстремизма и терроризма необходимо сосредоточение всех сил и методов, которые дают философские, психологические, политические, юридические, филологические и другие науки. Однако следует подчеркнуть, что противодействие распространению экстремистской и террористической идеологии – это дело не только отдельных специалистов, но и всего общества в целом. Изучаемая ситуация – Разработка законодательства о статусе СМИ и Интернет сети в сфере противодействия идеологии экстремизма и терроризма. Участники ситуации: страны совета Европы, Россия, страны СНГ. Заинтересованные стороны: пользователи сети Интернет, владельцы банковский карт, люди, информация о которых занесена в единую электронную сеть. Различные правительственные и надправительственные организации, банки, ТНК, корпорации и т.д. Хронологические локализации: 2012 – 2016 гг. Пространственные локализации: территория Российской Федерации. Источники информации для разработки данного кейса: 1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. 1993. 25 декабря. № 237. 2. Федеральный закон от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. № 30. Ст. 3031. 3. Федеральный закон от 6 марта 2006 г. N 35-ФЗ «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. № 11. Ст. 1146. 4. Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «О персональных данных» 5. Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон О противодействии терроризму и отдельные законодательные акты Российской Федерации в части установления дополнительных мер противодействия терроризму и обеспечения общественной безопасности» от 06.07.2016 N 374-ФЗ (последняя редакция) 6. Федеральный закон от 07.07.2003 N 126-ФЗ (ред. от 07.06.2017) «О связи» 7. Стратегия противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 г. (утвержденной Президентом РФ 28.11.2014 г., Пр-2753) . Размещено Сб. 2014-11-29 11:40 admin http://legalacts.ru/doc/strategijaprotivodeistvija-ekstremizmu-v-rossiiskoi-federatsii-do/ 8. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002 г. № 1 (часть I). Ст. 1. 9. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63- ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 1 10. Вершинина Е.С., Осянин А.Н Изучение феномена терроризма в соцмедиа и СМИ: на примере анализа публичных коммуникаций в сети "интернет"// Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. 2016. № 4 (36). С. 70-73. 11. Гусейнов А.А. Российские интернет-ресурсы как форма противодействия терроризму и экстремизму // Актуальные проблемы государства и общества в области обеспечения прав и свобод человека и гражданина. 2018. № 3-3. С. 187-191. 12. Диденко К. В., Демченко Н. В. Предупреждения распространения идеологии терроризма и экстремизма в сети Интернет // Ленинградский юридический журнал. 2017. №2 (48). С. 247 – 252. 13. Елисеева Г. В. Правовые основы противодействия проявлениям терроризма и экстремизма в молодежной среде // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. 2016. №1 (17). С. 101 – 104. 14. Жамборов А. А. Конституционно-правовые основы противодействия экстремистским проявлениям // Пробелы в российском законодательстве. 2014. №14. С. 231 – 233. 15. Ильин Е.П. Доклад первого заместителя руководителя аппарата Национального антитеррористического комитета // Концепции противодействия терроризму в Российской Федерации: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. М., 2012. Т. 1. С. 8-15. 16.Чурилов С.А. О проблемах противодействия терроризму (экстремизму) в сети Интернет // Ростовский научный журнал. 2016. Вып. 8. С. 17-29. 3. Материалы кейса (для аудиторной работы). Вопросы и задания: - На основании материалов выделите основные способы действий террористов и экстремистов в сети. Составьте схему действий террористов, как она соотносится с сетевыми технологиями? Сформулируйте причины сложности борьбы с интернет-терроризмом. - В каких видах террористической деятельности можно применять интернет ресурсы? Каким целям террористов наиболее отвечают интернет сети, мобильные сети и т.д.? Какие из них представляют наибольший интерес для террористов? Как связаны мобильные технологии и современные стратегии террористических групп? - Как взаимосвязаны обеспечение информационной безопасности и меры по противодействию терроризму? Выделите основные цели и задачи обеспечения информационной безопасности? - Каковы возможности использования современных коммуникативно-информационных технологий для обеспечения безопасности и противодействия терроризму? - Изучите нормативные документы Российской Федерации, регулирующие борьбу с терроризмом в России? Как российское антитеррористическое законодательство взаимодействует с международным законодательством? - Как государство может противодействовать интернет-терроризму? Какие меры профилактики должны быть проведены? Какова роль общественных и иных организации в создании «чистого» интернет-пространства? Какие выводы и рекомендации могут быть извлечены из проведенного анализа? Материалы кейса: - Выдержки из Конвенции Совета Европы «О предупреждении терроризма» - Выдержки из «Стратегии противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 г.» - Федеральный закон от 6 марта 2006 г. N 35-ФЗ «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. - Фрагмент статья В. Петухов, Интернет и «информационный терроризм» //«Свободная мысль»,- М., - 2008 г., - № 1,- С. 169–180. - Фрагмент статьи Рахаевой А.В. «Контролируемый интернет - необходимая осознанность технико-правовой борьбы с терроризмом» // Актуальные проблемы науки и практики, 2017,- № 3 (008), -С. 44-46. - Фрагмент статьи Л.Я. Гозман, Е. Б. Шестопал Психология политического терроризма/ https://psyfactor.org/lib/terror8.htm - Фрагмент статьи Зотов О.В. Глобализация и международный терроризм: генетическое родство//Терроризм угроза человечеству в 21 веке. - М.: Институт востоковедения РАН. Издательство «Крафт+», 2003.-272 с. Учебная схема, которая должна быть разработана студентами на занятии в ходе изучения кейса: Основные виды деятельности террористической организации Психологическая война Поиск информации Пропаганда ППП Логистика и ресурсное обеспечение Обучение Стратегическое планирование Организация сетей Оперативное планирование (идентификация целей) е Тактическое планирование Террористический акт Сопровождающая фаза (оценка результата, информационное и психологическое сопровождение результата, меры обеспечения безопасности) |