Главная страница
Навигация по странице:

  • Кого из класса ты хотел(а) бы видеть старостой класса (напиши три фамилии) 1.________________________________________

  • (напиши три фамилии) 1.________________________________________ 2.________________________________________

  • Социометрия. социометрия. Социометрия как метод изучения межличностных отношений


    Скачать 16.72 Kb.
    НазваниеСоциометрия как метод изучения межличностных отношений
    АнкорСоциометрия
    Дата19.01.2023
    Размер16.72 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файласоциометрия.docx
    ТипДокументы
    #894567

    Социометрия как метод изучения межличностных отношений

    Социометрия (от латинского societas-общество, metreō-измеряю) - измерение межличностных взаимоотношений в группе.

    Основоположник социометрии - известный американский психиатр и социальный психолог Дж. Морено.

    Совокупность межличностных отношений в группе составляет, по Дж. Морено, ту первичную социально-психологическую структуру, характеристики которой во многом определяют не только целостные характеристики группы, но и душевное состояние человека.

    Социометрия - способ исследования эмоционально-непосредственных отношений внутри малой группы.

    Социометрия позволяет:

    • определить социометрический статус (уровень популярности) каждого члена группы.

    • выявить взаимные выборы

    • выявить микрогруппы

    • получить общее представление о психологическом климате группы.

    Методическим средством социометрии является социометрический тест (тест социометрического выбора). Он составляется из вопросов (критериев выбора), адресованных каждому члену конкретной социальной группы.

    Критерием выбора является желание человека совместно с кем-либо что-то делать (в труде, учении, досуге и т.д.)

    • Основные правила проведения теста:

    • Установить доверительные отношения с группой;

    • Объяснить цели проведения социометрического теста;

    • Подчеркнуть важность и значение самостоятельности и секретности при ответах;

    • Гарантировать сохранение тайны ответов;

    • Проверить правильность и однозначность понимания вопросов;

    • Показать точно и ясно технику записей ответов.



    Методика проведения:
    Учащимся раздаются карточки, предлагается ответить на вопросы (критерии выбора)

    Кого из класса ты хотел(а) бы видеть старостой класса?

    (напиши три фамилии)

    1.________________________________________

    2.________________________________________

    3.________________________________________

    Кого из класса ты пригласил(а) бы на свой день рождения?

    (напиши три фамилии)

    1.________________________________________

    2.________________________________________

    3.________________________________________

    Кого бы ты хотел(а) иметь соседом по квартире, по двору?

    (напиши три фамилии)

    1.________________________________________

    2.________________________________________

    3.________________________________________

    Для придания социометрическим данным наглядности используются матрицы, социограмма.

    По 1-2 критериям выбора социометрический статус ребенку не присваивается!

    Методика "Отметка однокласснику"


    написать администратору сайта