Главная страница

Разное. диплом многозначные (pdf.io). Содерж


Скачать 1.23 Mb.
НазваниеСодерж
АнкорРазное
Дата13.03.2023
Размер1.23 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файладиплом многозначные (pdf.io).docx
ТипДокументы
#986739
страница9 из 67
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   67
2.Понятие вычислительного приёма. Виды вычислительных приемов.

2.1 Понятие вычислительного приёма

Вычислительный приём это система операций, последовательное выполнение которых приводит к нахождению результата арифметического действия. Описание этой последовательности ловесное или схематическое) – алгоритм[22].

Например:
47-19=47-(10-9) =37-9=28 47-19=47-(17+2) =30-2=28

47-19= (49-2)-19= (49-19)-2=30-2=28 47-19=47-(20-1) =27-1=28

Вывод: значение одного и того же числового выражения можно находить разными способами, т.е. используя разные вычислительные приёмы, можно получить один и тот же результат.

Выбор того или другого вычислительного приёма зависит: 1) от уровня знаний учащихся;

2) от чисел, над которыми выполняется арифметическое действие;
3) от уровня сформированности навыков в выполнении основных операций, входящих в вычислительный приём. К примеру, чтобы найти значение такого числового выражения, как 47 19, можно представить вычитаемое в виде суммы удобных слагаемых для того, чтобы применить уже известное детям правило вычитания суммы из числа.

Основные операции сами являются арифметическими действиями; а вспомогательные связаны с применением теоретических знаний. Также вспомогательные операции можно применять при выполнении вычисления произведения. Например: 36·4, в данном случае вспомогательное действие – это представить множитель в виде суммы двух слагаемых и воспользоваться распределительным законом умножения.

11

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   67


написать администратору сайта