|
|
Рябченко М.С_ТП КИС_Индивидуальное задание_внешние. Содержание практики
*не вносится для практики, проводимой на кафедре Университета
Содержание практики
Период
|
Содержание задания
|
Формируемые компетенции
|
Отметка о выполнении
|
|
Виды проделанной работы, результаты которой необходимо отразить в отчете:
|
За неделю до начала практики
|
оформить документы на практику, ознакомление с требованиями по прохождению практики и правилами оформления документов по практике.
получить индивидуальное план-задание прохождения практики отруководителя практики от Университета
пройти инструктаж по технике безопасности и правилах поведения при возникновении нештатных ситуаций
|
УК-1, УК-3, УК-4, УК-5, УК-7, УК-8
|
вып.
|
1неделя
|
Организовать рабочее место в рамках Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12г Невинномысска. Ознакомиться с правилами внутреннего трудового распорядка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12г Невинномысска
Развернуть платформу 1С:Предприятие 8.3 на ПК и разработать конфигурация «Школа».
Провести анализ профессиональной деятельности организации: изучить положения, стандарты, регламентирующие деятельность специалиста (менеджера) организации. Выделить задачу / процесс, требующую автоматизации / доработки функционала.
Провести анализ бизнес-процессов, реализуемых в выбранной предметной области. Выбрать бизнес-процесс, для которого будет выполнена программная реализация в разрабатываемой конфигурации
Провести сравнительный анализ и изучить функционал существующих корпоративных информационных систем для автоматизации бизнес-процессов данной предметной области.
Провести анализ потребностей пользователей, работающих в рамках выбранной предметной области.
|
УК-1, УК-2, УК-3, УК-4, УК-5, УК-7, УК-8, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-9
|
вып.
|
2 неделя
|
Выделить перечень входных данных, которые необходимы для решения выбранной задачи.
Провести анализ и дать предложения по разработке структуры интерфейса пользователядля выбранных входных данных.
Разработать структуру группировкивыбранных данных входных данных.
Обеспечить удобство ввода данных и дружественный пользовательский интерфейс.
Выделить перечень выходных данных, которые необходимы для решения выбранной задачи.
Провести анализ и дать предложения по разработке печатных форм отчетной документации для выбранных выходных данных.
Провести анализ и дать предложения по разработке экранных форм отчетной документации для выбранных выходных данных.
Провести анализ и сделать проект карты маршрута выбранного бизнес-процесса
Разработать техническое задание на разработку конфигурации в соответствии с ГОСТ 19.201-78.
|
УК-1, УК-2, УК-4, УК-6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6
|
вып.
|
3 неделя
|
Назначение ролей пользователей конфигурации (не менее 6 пользователей).
Создать объекты конфигурации по заданным входным данным: справочников, документов, регистров, отчетов.
Выполнить привязку необходимых ссылочных компонентов (например, привязать справочник к документу)
Проанализировать необходимость использования регистров сведений и регистров накопления (оборотных и остаточных данных), перечислений.
Разработать необходимые регистры сведений и регистры накопления, перечисления.
Создать основные виды учетных документов в рамках предложенной предметной области.
Разработать алгоритмпроведения основных документов с автоматической подстановкой ключевых данных (например, подставлять цену товара в нужную ячейку)
Разработать печатные и экранные формы отчетов по заданным выходным данным.
Создать не менее двух макетов отчетной документации по регламентированным формам заданной предметной области
|
УК-1, УК-2, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8
|
|
4 неделя
|
Создать бизнес-процесс, используя программную реализацию обработчиков событий во встроенном языке 1С:Предприятие
Реализовать программное формирование задач при прохождении точки маршрута
Настроить персональную, ролевую и условную маршрутизацию в выбранном бизнес-процессе
Предусмотреть принудительное завершение бизнес-процессов
Наполнить базу данных созданной конфигурации в соответствие с предметной областью не менее 6 тестовых примеров для каждого объекта конфигурации (6 элементов каждого справочника, 6 документов и т.п.).
Провести тестирование разработанной конфигурации
Разработать выводы и рекомендации по результатам практики.
Оформить отчет по практике. Разместить отчет по практике и созданный файл конфигурации в формате *.dt в соответствующем разделе Электронного университета. Защита итогов практики, отраженных в отчете – в соответствии с расписанием
|
УК-2, УК-4, УК-6, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-8
|
|
Планируемые результаты практики
Коды
компетенции
|
Содержание
компетенций
|
ОПК-1
|
способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности;
|
ОПК-2
|
способен использовать современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности;
|
ОПК-3
|
способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
|
ОПК-4
|
способен участвовать в разработке стандартов, норм и правил, а также технической документации, связанной с профессиональной деятельностью;
|
ОПК-5
|
способен инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем;
|
ОПК-6
|
способен анализировать и разрабатывать организационно-технические и экономические процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования;
|
ОПК-7
|
способен разрабатывать алгоритмы и программы, пригодные для практического применения;
|
ОПК-8
|
способен принимать участие в управлении проектами создания информационных систем на стадиях жизненного цикла;
|
ОПК-9
|
способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций с заинтересованными участниками проектной деятельности и в рамках проектных групп.
|
УК-1
|
способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
|
УК-2
|
способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
|
УК-3
|
способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в ко-манде
|
УК-4
|
способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
|
УК-5
|
способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
|
УК-6
|
способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
|
УК-7
|
способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
|
УК-8
|
способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций
|
*заполняется руководителем практики от Университета |
|
|
Скачать 300.11 Kb.