программа практика для психологов. 4 курс (4). Содержание психологической практики
 Скачать 27.37 Kb.
|
|
СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ. За время прохождения психологической практики (6 недель) студенты должны освоить комплекс психодиагностичеcких методик следующей направленности: интеллектуальное и личностно развитие старшеклассников (2 человека). В комплекс включены следующие психодиагностические методики: Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра. Факторный личностный опросник Р. Кеттелла. «Рисунок человека» К. Маховер. На основании полученной психологической информации студенты должны сделать выводы и составить заключение по результатам психодиагностического обследования учащегося. По результатам проведенного обследования студенты проводят заключительную беседу с элементами психоконсультирования и составляют программу коррекции выявленных особенностей учащихся. По результатам практики студенты оформляют психолого-педагогическую характеристику учащегося. За время прохождения психологической практики студенты должны освоить комплекс методик изучения профессионального самоопределения (диагностируется класс): Дифференциально-диагностический опросник Е.А.Климова. Тест профессиональных предпочтений Голланда. По итогам диагностического обследования провести серию психоразвивающих мероприятий (минимум 3), способствующих профессиональному самоопределению старшеклассников. На время прохождения практики каждый студент получает индивидуальное задание. Индивидуальными являются задания, выполняемые на основе общих требований к освоению программы психологической практики применительно к конкретной профильной организации, включающие следующие виды работ: учебную и психологическое исследование. Бланк индивидуального задания представлен в приложении. ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ. Индивидуальное задание (см. Приложение). Протоколы и материалы психодиагностического обследования (2 учащихся). Психологическое заключение по результатам обследования (2 заключения). Психологическая характеристика ученика по результатам исследования (2 характеристики) Конспект беседы с элементами консультирования (для каждого из 2 учащихся). Самоанализы проведенных бесед (2 самоанализа). Программы индивидуальной коррекции для 2 учащихся. Психологическое заключение по результатам изучения профессионального самоопределения учащихся (класс). Конспекты развивающих мероприятий (минимум 3). Самоанализы развивающих мероприятий (для каждого проведенного). Требования к составлению отчета о прохождении практики В ходе практики студент составляет итоговый письменный отчет. Цель отчета – показать степень полноты выполнения студентом программы и заданий практики по работе с различными источниками информации. Объем отчета – 5-15 страниц без приложения. Таблицы, схемы, диаграммы, чертежи размещаются в приложении. Список документов, литературы, нормативных и инструктивных материалов в основной объем отчета не включаются. Отчет о практике должен содержать: титульный лист; индивидуальное задание на психологическую практику (приложение 1); индивидуальный план; оглавление (содержание); основную часть (изложение материала по разделам в соответствии с заданием); приложения (при наличии); Отчет по практике должен быть набран на компьютере и правильно оформлен: разделы и подразделы отчета должны быть соответственно выделены в тексте; обязательна сплошная нумерация страниц, таблиц, рисунков и т.д., которая должна соответствовать оглавлению; отчет брошюруется в папку. По окончанию практики отчет сдается на кафедру педагогики и психологии для его регистрации. Руководитель практики проверяет и подписывает отчет, дает заключение о полноте и качестве выполнения программы и задания по практике. Приложение Индивидуальное задание на психологическую практику МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Благовещенский государственный педагогический университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и психологии Утверждаю Зав. кафедрой Карнаух Н.В. «09» сентября 2022 г. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ студента __________________________________ (Ф.И.О), курс ____, группа ______ Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль «Психология и социальная педагогика» Срок прохождения практики: с «12» сентября 2022 г. по «23» октября 2022 г. Место прохождения практики ________________________________________________ (указывается полное юридическое наименование и юридический адрес организации) Классы для прохождения практики__________________________________ Используемый учебно-методический комплекс: РПД «Психолого-педагогическая практика» Срок сдачи отчета: «02» ноября 2022 г. СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ
Дата получения задания: «12» сентября 2022 г. Руководитель практики по профилю подготовки: ___________________ Л.А. Ефимова Задание принял к исполнению: «12» сентября 2022 г. Студент: __________/подпись/____________________ ФИО/расшифровка/ МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Благовещенский государственный педагогический университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и психологии ОТЧЕТ ПО ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Благовещенск 2021 |