Курсовая работа по БИД. Содержание Введение 1 Глава Библиотечное обслуживание людей с ограниченными 6 возможностями в муниципальных библиотеках 6
 Скачать 72.9 Kb.
|
|
Содержание: Введение 1 Глава 1. Библиотечное обслуживание людей с ограниченными 6 возможностями в муниципальных библиотеках 6 1.1 Основные направления работы муниципальных сельских библиотек в помощь адаптации людей с ограниченными возможностями 6 1.2 Технические оснащения библиотек для людей с ограниченными возможностями 9 2.2 Перспективы дальнейшего развития библиотечного обслуживания людей с ограниченными возможностями в сельских библиотеках Томской области 19 Заключение 24 Список использованной литературы 28 ВведениеВ России по последним официальным статистическим данным Росстата на 1 января 2018 года число зарегистрированных инвалидов составляет 12,1 миллионов человек.1 Обслуживание людей с ограниченными возможностями здоровья всегда было неотъемлемой частью деятельности любой библиотеки. В Федеральном законе о библиотечном деле отмечается: «Государство поддерживает развитие библиотечного обслуживания наименее социально и экономически защищенных слоев групп населения.»2 По закону люди имеют право на доступ к информации, но не могут им воспользоваться в силу физических ограничений. Именно библиотека, как информационный центр, призвана восполнить существующий дефицит. Библиотеки, как учреждения культуры, вносят свою роль в социальную адаптацию, реабилитацию людей с ограниченными возможностями, социально-незащищенных граждан страны. Библиотека сегодня имеет большие возможности для накопления, хранения и предоставления информации всем нуждающимся в ней пользователям. Актуальность рассматриваемой темы заключается в том, что будущим специалистам необходимо иметь представление об основных этапах и особенностях развития работы библиотек с людьми с ограниченными возможностями, уметь выявлять закономерности и динамику этого развития. В связи с расширением информационно-образовательного пространства России возникает необходимость в разработке новых технологий, нацеленных на развитие людей с ограниченными возможностями в сельских библиотеках. Каждая общедоступная библиотека должна гарантировать свободное обращение к своим фондам всем гражданам, проживающим в зоне её обслуживания, включая инвалидов и людей преклонного возраста. Определяя приоритеты в своей работе, нужно понимать, что самым гуманным направлением деятельности является обслуживание лиц с ограниченными возможностями пользования библиотекой. Деятельность библиотек заключается, прежде всего, в оперативном предоставлении инвалидам общественно-значимой информации, в подборе, рекомендации и доставке книг, пользующихся повышенным спросом. Библиотекарь может с помощью книги переключить внимание и интересы человека, имеющего физический недостаток, на доступную для него деятельность, выбор соответствующего его интересам занятия. Согласно принятому законодательству, политика в отношении инвалидов должна быть направлена на предоставление им равных с другими гражданами возможностей в реализации экономических, социальных, культурных, личных и политических прав, предусмотренных Конституцией Российской Федерации.3 Выделяют три основные группы пользователей с ограниченными возможностями здоровья, с которыми должна работать библиотека в плане их социальной адаптации: непосредственно инвалиды; родители детей-инвалидов; специалисты, по роду профессиональной деятельности связанные с людьми с ограниченными возможностями здоровья (социальные и медицинские работники, учителя, представители различных общественных организаций и др.). Так как люди с ограниченными возможностями здоровья как целевая группа пользователей библиотек неоднородна, работа с ними должна проводиться дифференцированно на основании характера ограниченных возможностей (дефекты зрения, слуха, ограниченная подвижность) и возраста (дети, подростки, молодежь, взрослые, пожилые люди).4 Необходимо отметить, что библиотеки, обслуживающие людей с ограниченными возможностями здоровья, не могут работать автономно. Как правило, они тесно взаимодействуют с органами местной власти, органами социальной защиты населения, обществами инвалидов, реабилитационными центрами, общественными организациями и другими учреждениями, цель которых – решение вопросов интеграции и адаптации в обществе социально незащищенных слоев населения. К настоящему времени в библиотеках нашей страны всех типов накоплен большой опыт работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья. При этом используются различные формы и методы. В Конвенции о правах инвалидов, ратифицированной Российской Федерацией, доступная среда жизнедеятельности является ключевым условием интеграции инвалидов в общество. Устранение существующих барьеров для инвалидов во всех сферах их жизнедеятельности является важной социальной проблемой.5 К сожалению, часто у библиотек нет возможности организовать библиотечную среду таким образом, чтобы обеспечить доступ к получению библиотечных услуг, и люди с ограниченными возможностями здоровья чисто физически не могут посещать библиотеку. Наиболее приспособленными для посещения являются специальные библиотеки для слепых. Но положительные сдвиги есть и в библиотеках других типов. Во многом этому способствовало принятие Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2025 гг., аналогичные региональные и муниципальные программы и другие правовые акты.6 Цель данной работы – рассмотреть особенности становления и развития библиотечного дела, технической оснащённости библиотек Томской области для работы с людьми с ограниченными возможностями. Задачами данной работы являются: Определение основных направлений муниципальных библиотек в помощь адаптации людей с ограниченными возможностями. Рассмотрение технического оснащения библиотек, работающих с людьми с ограниченными возможностями. Изучение форм и методов работы сельских библиотек Томской области с людьми с ограниченными возможностями. Объект: библиотечное обслуживание. Предмет: организация чтения и досуга людей с ограниченными возможностями в сельских библиотеках Томской области. Научная новизна исследования: · выделены и обоснованы принципы работы с людьми с ограниченными возможностями; · обобщён опыт работы по организации чтения и досуга. Библиотека как центр общения, способствует развитию процессов обмена информацией, культурного взаимовлияния, рационального использования свободного времени. Перед библиотекой на современном этапе стоит задача создания безбарьерной культурной среды, обеспечение доступности социокультурной информации для различных групп социальоно-незащищенных граждан, организация их досуговой деятельности, формирование позитивно заинтересованного отношения к ним общества.7 |