сочинение. идея. Сойства правильного додекаэдра прямоугольной формы на цилиндрической плоскости основания окружности. Немудрено, что подготовились к ней лишь единицы. Как вы думаете, что предприняли остальные Конечно же они обратились за помощью ко мне. Но учитель оказался не такто прост, и пересадил большую часть
 Скачать 40.67 Kb.
|
|
Всем привет, я - парта «на Камчатке» меня не трудно отыскать, я есть везде, повсюду, в каждом классе. И всех так тянет сесть ко мне, но жаль, что многие учителя не разделяют этого мнения. Дмитрий Григорьевич, к примеру, всех выселяет от меня и отправляет в тёплые края на парты «Крыма и Кавказа», но это уже история другая, давайте-ка продолжим обо мне.  У меня к вам есть один вопрос: «Кто вас спасает на контрольной? Может быть умный друг? Шпаргалка на 3 листа? Телефон с мобильным интернетом Tele 2? Или же добрые друзья из параллельного класса, которые заблаговременно нашли ответы? Все эти варианты, конечно, правильные, но без моей помощи только избранные смогут выйти сухими из воды. Согласитесь, что на первых партах ваш смартфон и шпаргалки будут легко замечены даже самым добрым учителем, а разговоры с одноклассником будут в радиусе слышимых частот. Но чем ближе вы ко мне, тем становитесь более защищёнными и уменьшаете вероятность получения плохой оценки. В моей практике было много людей, которые выбирали именно меня, чтобы списать тест или написать сочинение. (Нашёлся даже смельчак, который пытался списать ЕГЭ. Правда, после этого я его уже никогда не видела).  Но больше всех среди них мне запомнился 10 «а» класс. Они всегда очень расслаблены и редко бывают готовы к сложным проверочным. Около месяца назад с ними произошла следующая история. Проходила контрольная по теме «Сойства правильного додекаэдра прямоугольной формы на цилиндрической плоскости основания окружности". Немудрено, что подготовились к ней лишь единицы. Как вы думаете, что предприняли остальные? Конечно же они обратились за помощью ко мне. Но учитель оказался не так-то прост, и пересадил большую часть учеников на первые и вторые парты. За мной остался лишь Ученик Z(не будем раскрывать его личность, я же умею хранить секреты), который моментально нашёл ответы на тест и переписал их на листок. Но он понимал, что не может оставить своих одноклассников в беде и решил во что бы то ни стало помочь им. И вот он дождался момента, когда учитель отвлёкся и начал быстро передавать по всем рядам правильные ответы. После этой контрольной весь класс получил хорошие оценки. А я убедилась, что 10 «а» - это дружный, слаженный коллектив , который всегда готов прийти на выручку.ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ЗЕРКАЛА В 8"А"   Утро. 7:59.Темнота. За окном летят хлопья снега.Ммм... наверное, скоро зимаааа, а там Новый год. Ой, что-то я замечталось с утра. Уже 8:05, где же все? Ого, дверь открывается... кто же там? О, это же моя любимая Ольга Алексеевна, она сегодня в хорошем настроении, улыбаааается. Ура! Пришли Соня с Машей, как всегда с распущенными волосами. Стоят, поправляют свои локоны. Ну, девчонки! Вскоре Маша, Элина пришли, посмотрели на меня, что-то у них с настроением не то, наверное, всю ночь химию учили. Вот промелькнули передо мной Маша, Лика, Алиса, Милена, Лиза, Маша... Ну, а что, у нас девочки все, как на подбор. Красотки из красоток. Карина, Дима и Даня выздоровели, молодцы! Мальчики зашли за 5 минут до звонка. Посмотрите на меня! Посмотрите! Ну! Да, где уж там! Эх, совсем взрослые стали, даже не кривляются! Звонок. И тут дверь так резко открылась, я испугалось даже. Геворг пришел, как всегда опоздал и даже не взглянул в мою сторону. Эх.... Контрольная. Русский язык. Тишина. А я за всеми наблюдаю. Вот там Катя за первой партой пишет и пишет. И другие девочки старательно строчат в своих тетрадках. За последней Кирилл, по-моему, не в тетрадь смотрит... Тааак.. опять не выучил что такое составное глагольное сказуемое. А Никита за окном ворон считает, влюбился что ли? И тут БАХ! Кто-то упал со стула.. Миша, ну как так? Все как засмеются, а Миша и сам хохочет. Ольга Алексеевна улыбнулась и попросила всех успокоиться и продолжить работу. Звонок. Так быстро урок прошел? Вот это даа! И все побежали в коридор. Девчонки, соберите волосы! Мальчики, хватит расталкивать всех! Придёте ещё ко мне в кабинет, снова буду наблюдать за вами. Вот так и проходит мой день в кабинете 2.36. Смотрю, радуюсь, потому что мой 8 "а" самый любимый!КТО ВЛАДЕЕТ МНОЙ - ВЛАДЕЕТ МИРОМ   Я показываю карту мира, условные обозначения, и тому подобное. Как вы уже, наверное, догадались, я - Географический Атлас. Мной пользуются шестиклассники и не только. А Исторический Атлас, мой двоюродный брат, где-то гуляет. У меня есть умный владелец - Ульяна. Если честно, загадочная личность... Иногда она не брала меня с собой в школу целых три недели! Но я совсем не обижаюсь, ведь моих братьев вообще о-очень редко берут некоторые более интересные личности, такие, например, как Ева и Лера, две подружки с рождения. А вот Юля, насколько мне известно, МЭР нашего 6 "6" класса и подруга Ульяны, носит моего братика каждую неделю и ни разу не забывала его. Мне иногда кажется, что он у нее в ранце прямо живет и никогда его не покидает. Если честно, я ему совсем чуть-чуть завидую, но мы опустим эту тему. Вот так вот! Как эти школьники не понимают, что если меня не забыть дома, то как будто весь мир в своем портфеле находиться будет. Теперь вы все знаете про мои переживания, а мне не терпится узнать, какие будут истории у других школьных предметов!У ДОСКИ КАК У ПТАШКИ КРЫЛЬЯ   Я живу в классе. Каждый день в класс заходит много ребят, эти ребята делятся на несколько типов. Кто-то всегда моет меня, а кто-то наоборот исчеркает и мыть не будет. Не люблю людей, которые меня не моют. А какой у нас сегодня день недели? Вторник!? Только не он, потому что у нас первым уроком английский! Опять Коля с Ильёй будут бить меня указкой и изображать учителя.Ура! наконец-то закончился английский, а сейчас урок русского, вот это я люблю. Тут у нас все поспокойнее.   Так, а что у нас дальше?Хмммм... Вспомнила! У нас сейчас урок ИЗО, и на мне повесят ослепительно красивые рисунки Насти, Вари, Евы и Кирилла.   А на переменах в классе стоит шум и гам. Полина бегает за Матвеем и Кириллом и бьёт их, а они её боятся и бегают от неё. А все остальные мальчики сидит на задних партах и "рубятся" в телефоны. Те, кто не сделали домашнее задание втихую списывают у Кати с Настей. Вобщем, веселуха! Скоро закончатся все уроки. Поскорее бы! После уроков придёт тётя Катя, тщательно уберётся в классе и помоет меня. Я обожаю, когда меня моют. В душе я сразу становлюсь легкой и мне хочется летать.Огромное спасибо тёте Кате за то, что она после всех уроков моет меня. ИЗ ЖИЗНИ МЕЛКА В 6 "А" КЛАССЕ   В нашей школе на третьем этаже есть кабинет 3.03. Конечно, мои братья есть в каждом классе, но я хочу вам рассказать про свой любимый 6 "а". Вот начинается первый урок, понедельник, самый "любимый" день. Лариса Александровна вызывает к доске сонного Митю. Нужно решить пример на деление смешанных чисел. Он, конечно, быстро вцепился в меня в надежде, что я сам решу этот пример, но увы только руки испачкал. Я даже похудел слегка на боках. Следующую вызвали всегда готовую Ульяну. Нет-нет только не она! Она же меня всего испишет. Лучше уж Митя, чем Ульяна. Все-таки потери меньше. О! Вы бы знали, как я люблю всех пачкать. Особенно оставлять свой след на брюках мальчишек 6 "а". А потом наблюдать за ними, как они идут домой в грязных штанах. Про всех бы рассказал. Но нельзя, а то Маше, которая помогла мне рассказ написать, хуже будет, мальчишки так ей и сказали. Когда наступает перемена то в классе остаётся 2-3 человека. Куда уходят все остальные для меня это навсегда останется загадкой. Недавно на классном часе я услышал от Ларисы Александровны, что 6 "а" - это дружная, крепкая семья. И я с ней полностью согласен, но мысль для меня, хоть и приятная, но опасная. Ведь когда у доски работают два человека, они, из дружеских чувств, могут поделить меня напополам. Но для хороших людей я и пожертвовать собой не против. |