Современные проблемы агрономии. Современные проблемы агрономии qd
 Скачать 493.71 Kb.
|
|
Номер темы Содержание лабораторного занятия Очная форма, ч. пользования органических и минеральных удобрений на современ- ном этапе. Особенности технологии применения удобрений при возделывании полевых культур. Особенности технологии приме- нения удобрений при возделывании овощных культур 11-12 Интегрированные системы защиты растений – принцип регу- лирования фитосанитарного состояния агроландшафтов. Понятие и сущность системы защиты растений. Теоретические ос- новы систем защиты растений. Видовое разнообразие вредных ор- ганизмов растений. Характеристика методов защиты растений. Способы применения пестицидов в современном растениеводстве. Основные принципы регулирования фитосанитарного состояния агроландшафтов. Интегрированные системы защиты растений в полеводстве. Интегрированные системы защиты растений в ово- щеводстве. Интегрированные системы защиты растений в отрасли картофелеводства. Экологические аспекты применения пестицидов в растениеводстве 4 13 Мониторинговые исследования как основа для программ раз- вития инновационных процессов в агрономии. Мониторинговые исследования как основа для действенных про- грамм развития инновационных процессов в научной агрономии. Основы фитосанитарного мониторинга состояния агроценозов. Практика мониторинга состояния почв. Расширение исследований в производственных условиях. Адаптивно-ландшафтные системы земледелия как основа решения проблем научной агрономии. Ме- тодологические принципы эффективного контроля за возможными негативными последствиями использования инновационных агро- технологий 2 14-15 Решение современных проблем агрономии – основа продоволь- ственной безопасности населения. Достижения современной агрономической науки. Рациональное использование агроландшафтов и их экологическая безопасность. Увеличение объемов растительных биоресурсов за счет внедрения интенсивных технологий возделывания сельскохозяйственных культур. Решение проблем современной агрономии – основа про- довольственной безопасности населения 4 ИТОГО: 30 7 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ По дисциплине предусматриваются практические (семинарские) занятия. Наименова- ние тем и содержание практических занятий, количество часов по ним определены в нижерас- положенной таблице. Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРОНОМИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРА) QD-6.2.2/РПД-10.(14.02) Выпуск: 27.02.2018 Версия: V.2 Стр. 9/21 Документ управляется программными средствами TRIM-QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM-QM Таблица 3 - Объем (трудоёмкость освоения) и структура ПЗ Номер ПЗ Номер темы дис- циплины Содержание (семинарского) практического занятия Кол-во часов ПЗ 1 1.1 Семинарское занятие: Понятие о системах, и их свой- ствах. Основные признаки определения системы. При- знаки определения системы земледелия. Цели системы земледелия как многоцелевой системы. Структурные элементы систем земледелия. Целенаправленное взаи- модействие элементов системы земледелия. Критерий эффективности системы земледелия. Система земледе- лия как целостная совокупность мероприятий 2 2 1.2 Перспективы решения проблем агрономии на совре- менном этапе. Использование программ комплексных исследований севооборотов, обработки почвы, защиты растений, внесения удобрений, посева, ухода, уборки продукции для повышения эффективности производства растениеводческой продукции 2 3 2.1 Семинарское занятие: Агроэкосистемы как объекты современного земледелия. Особенности разработки си- стем удобрений при выращивании сельскохозяйствен- ных культур. Экологические аспекты использования ор- ганических и минеральных удобрений на современном этапе. Особенности технологии применения удобрений при возделывании полевых культур. 2 4 2.1 Круглый стол на тему «Достижения современной аг- рономической науки». Рациональное использование аг- роландшафтов и их экологическая безопасность. Увели- чение объемов растительных биоресурсов за счет внед- рения интенсивных технологий возделывания сельско- хозяйственных культур. Решение проблем современной агрономии – основа продовольственной безопасности населения 2 Итого 8 8 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА Таблица 4 -Объем (трудоёмкость освоения) и формы СРС № Вид (содержание) СРС Кол-во часов Форма контроля, аттестации 1 Освоение теоретического учебного материала (в т.ч. подготовка к лабора- торным и практическим занятиям) 62 Текущий контроль: - тестирование, - контроль на ЛЗ и ПЗ Итого 62 Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРОНОМИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРА) QD-6.2.2/РПД-10.(14.02) Выпуск: 27.02.2018 Версия: V.2 Стр. 10/21 Документ управляется программными средствами TRIM-QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM-QM 9 УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА Основная литература: 1. Дронин, Н.М. Изменение климата и продовольственная безопасность России: исто- рический анализ и модельные прогнозы [Электронный ресурс] / Н.М. Дронин. - Москва : Из- дательство ГЕОС, 2014. - 303 с. (ЭБС «Университетская библиотека онлайн»). 2. Матюк, Н.С. Экологическое земледелие с основами почвоведения и агрохимии [Электронный ресурс] : учебник / Н.С. Матюк, А.И. Беленков, М.А. Мазиров. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Лань, 2014. - 224 с. (ЭБС Издательство «Лань»). 3. Кирюшин, В.И. Агротехнологии [Электронный ресурс] : учебник / В.И. Кирюшин, С.В. Кирюшин. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Лань, 2015. - 464 с. (ЭБС Издательство Лань»). 4. Основы программирования урожаев сельскохозяйственных культур [Электронный ресурс] : учебное пособие / В.В. Агеев, А.Н. Есаулко, О.Ю. Лобанкова и др. ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального обра- зования Ставропольский государственный аграрный университет. - 5-е изд., перераб. и доп. - Ставрополь : Агрус, 2014. - 200 с. (ЭБС «Университетская библиотека онлайн»). Дополнительная литература: 1. Философия естественных наук : учеб. пособие / Э. В. Гирусов и др. ; МГУ им. М.В. Ломоносова. - Москва : Академический Проект : Мир, 2006. - 556 с. 2. Современные философские проблемы естественных, технических и социально- гуманитарных наук : учеб. / под ред. В. В. Миронова. - Москва : ГАРДАРИКИ, 2007. - 639 с. 3. Карпенков, С.Х. Концепции современного естествознания : учеб. / С. Х. Карпенков. - 8- изд., испр. и доп. - Москва : Академический Проект, 2004. - 640 с. 4. Бабушкин, А.Н. Современные концепции естествознания : лекции : учеб. пособие / А. Н. Бабушкин. - 3-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург : Лань, 2002. - 222 с. 5. Системы земледелия : учеб. / А. Ф. Сафонов [и др.] ; под ред. А. Ф. Сафонова. - Москва : КолосС, 2006. - 447 с. 6. Шагайда, Н.И. Продовольственная безопасность в России [Электронный ресурс] : мониторинг, тенденции и угрозы : научное издание / Н.И. Шагайда, В.Я. Узун ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Феде- Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРОНОМИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРА) QD-6.2.2/РПД-10.(14.02) Выпуск: 27.02.2018 Версия: V.2 Стр. 11/21 Документ управляется программными средствами TRIM-QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM-QM рации. - Москва : Издательский дом «Дело», 2015. - 110 с. (ЭБС «Университетская библиоте- ка онлайн»). 7. Ступин, Д. Ю. Загрязнение почв и новейшие технологии их восстановления : учеб. пособие / Д. Ю. Ступин. - Санкт-Петербург : ЛАНЬ, 2009. - 428 с. 8. Голованов, А.И. Рекультивация нарушенных земель : учеб. / А. И. Голованов, Ф. М. Зимин, В. И. Сметанин ; под ред. А. И. Голованова. - 2-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург [и др.] : Лань, 2015. - 336 с. 9. Современные технологии в овощеводстве [Электронный ресурс] / ред. Т.В. Лаврик. - Минск : Белорусская наука, 2012. - 490 с. (ЭБС «Университетская библиотека онлайн»). 10. Ермишин, А.П. Генетически модифицированные организмы и биобезопасность [Электронный ресурс] / А.П. Ермишин. - Минск : Белорусская наука, 2013. - 172 с. (ЭБС «Университетская библиотека онлайн»). 11. Кошкин, Е.И. Физиология устойчивости сельскохозяйственных культур: учеб. / Е. И. Кошкин. - Москва : Дрофа, 2010. - 640 с. 12. Никитченко, С.Л. Инженерное обеспечение растениеводства [Электронный ре- сурс]: монография / С.Л. Никитченко. - 2-е изд., стер. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2016. - 272 с. (ЭБС «Университетская библиотека онлайн»). Периодические издания: «Защита и карантин растений», «Аграрная наука», «Земледелие», «Экология», «АПК: экономика, управление», «Российский экономический журнал», «Философия хозяйства». 10 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии В ходе освоения дисциплины обучающиеся используют возможности интерактивной коммуникации со всеми участниками и заинтересованными сторонами образовательного процесса, ресурсы и информационные технологии посредством электронной информацион- ной образовательной среды университета. Перечень современных профессиональных баз данных и информационных справоч- ных систем, к которым обучающимся по образовательной программе обеспечивается доступ (удаленный доступ) является ежегодно обновляемым приложением к рабочим программам дисциплин (рассматривается УМС и утверждается отдельно) и размещается на официальном Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРОНОМИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРА) QD-6.2.2/РПД-10.(14.02) Выпуск: 27.02.2018 Версия: V.2 Стр. 12/21 Документ управляется программными средствами TRIM-QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM-QM сайте в разделе «Образовательные программы высшего образования университета» и в ЭИОС. Перечень лицензионного программного обеспечения ежегодно обновляется и разме- щен на сайте университета (http://www.klgtu.ru/about/structure/structure_kgtu/itc/ info/software.php). Программное обеспечение 1 Программное обеспечение Microsoft, получаемое по программе "Open Value Subscription"; 2 Офисные приложения, получаемые по программе Open Value Subscription. Прочее программное обеспечение: Инструмент для виртуального моделирования системы растениеводства предприя- тия «Планирование системы растениеводства», разработанный на основе MS Excel; Инструмент для статистической обработки результатов опыта, созданный на осно- ве MS Excel. Интернет-ресурсы 1 Поисковые системы: Яндекс, Rambler, Google, Mail.ru, Agropoisk.ru; GOOGLE Scholar – поисковая система по научной литературе; ГЛОБОС – поисковая система для прикладных научных исследований; Science Teсhnology – научная поисковая система; 2 Электронно-библиотечные системы и базы данных: - Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека online»; - Сельскохозяйственная электронная библиотека знаний (СЭБиЗ). Режим доступа сво- бодный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru/akdil/default.htm; - База данных ВИНИТИ. Режим доступа свободный[Электронный ресурс] – URL: http://www.viniti.ru/bnd.html; 3 Базы данных и информационные ресурсы по сельскому хозяйству: База данных AGRICOLA – международная база данных на сайте ФГБНУ ЦНСХБ. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru; База данных «AGROS» – крупнейшая документографическая база данных по про- блемам АПК на сайте ФГБНУ ЦНСХБ, охватывает все научные публикации (книги, брошю- Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРОНОМИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРА) QD-6.2.2/РПД-10.(14.02) Выпуск: 27.02.2018 Версия: V.2 Стр. 13/21 Документ управляется программными средствами TRIM-QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM-QM ры, авторефераты, диссертации, труды сельскохозяйственных научных учреждений). Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru/iz_Agros.shtm; База данных «AgroWeb России» для сбора и представления информации по сель- скохозяйственным и научным учреждениям аграрного профиля на сайте ФГБНУ ЦНСХБ. Режим доступа свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.cnshb.ru/aw/russian/; «АГРОТЕХ»- информационно-аналитическая система автоматизированного подбо- ра сельскохозяйственной техники; Информационная сеть сельхозпредприятий стран Балтийского моря. Режим досту- па свободный [Электронный ресурс] – URL: http://www.agro39.ru; 4 Официальные порталы и сайты органов государственной власти, научных и образо- вательных организаций сельскохозяйственного профиля, организаций структуры агропро- мышленного комплекса: Официальный сайт Совета при Президенте России по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике [Электронный ресурс] – URL: http://rost.ru; Официальный Интернет-портал Министерства сельского хозяйства Российской Фе- дерации [Электронный ресурс] – URL: http://www.mcx.ru. 11 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Для аудиторных занятий по дисциплине используется материально-техническая база кафедры агрономии, учебного корпуса № 3, специализированная учебная лаборатория ин- тенсивных технологий в растениеводстве № 107, адаптированная для проведения всех видов учебных занятий, индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной атте- стации.и специализированный кабинет технических средств обучения № 310 с подключени- ем к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную образовательную среду уни- верситета. Для проведения лабораторных занятий и текущего контроля знаний используется специализированный кабинет научно-исследовательской и инновационной деятельности № 307, укомплектованный лабораторной мебелью, химической посудой и реактивами, сред- ствами индивидуальной защиты в соответствии с требованиями техники безопасности при работе в химических лабораториях, необходимым аналитическим (в т.ч. физико- химическим) оборудованием (весы лабораторные электрические с точностью до 1,0 г, до 0,01 Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРОНОМИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРА) QD-6.2.2/РПД-10.(14.02) Выпуск: 27.02.2018 Версия: V.2 Стр. 14/21 Документ управляется программными средствами TRIM-QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM-QM г,, до 0,0001 г, прибор для быстрого измерения влажности семян HT90, прибор для подсчёта семян (с емкостями для семян), муфельные печи типа ПМ-8 – 2 шт., шкаф сушильный элек- трический 2В-151 – 1 шт., термостат суховоздушный лабораторныйТС-80 М2, комнатная теплица типа «Флора», магнитная мешалка – 4 шт., иономер-кондуктомер-кислородомер «АННОН 41ОД», кондуктомер HAMNA 0i3T3, лабораторные рН-метры рН-410 и иономеры ЭВ-74 - 4 шт., рефрактометры ИРФ – 470 и ИРФ – 454 «Карат-МТ11», фотоэлектроколори- метры ФЭК 56 М – 2 шт., шейкер лабораторный, диафоноскоп ДСЗ-2М), спектрофотометры СФ-26 и «Specol-1», нитрат-тестер «Соэкс»– 1 шт., счетная камера Фукса-Розенталя – 1 шт., объект-микрометр проходящего света ОМП – 1 шт.). Лаборатория № 107 укомплектована специализированной учебной мебелью, стацио- нарной классной доской, стендом для размещения информации для студентов по всем видам занятий, видеооборудованием (телевизор Changhong SS21366, DVD – плейер DIVX – 263USB) и возможностью использования общеуниверситетского переносного мультимедий- ного оборудования (ноутбук, проектор, экран) для представления учебной информации большой аудитории, с комплектом необходимого учебного оборудования (микроскопы МБС- 10 – 2 шт., бинокуляры – 3 шт.), наглядными пособиями и учебно-демонстрационными мате- риалами (коллекции вредителей и болезней растений, семян, гербарный материал сорных растений, комплекты учебных плакатов, каталоги, буклеты, комплекты раздаточного матери- ала). Кабинет № 310 укомплектован учебной мебелью, стационарной классной доской, набором современной компьютерной (10 персональными компьютерами с выходом в Интер- нет), демонстрационной техникой и проекционным оборудованием (телевизор Changhong, DVD – плейер, видеодвойка «Sony», кодоскоп «Лектор 2000», диапроектор), со стендом для размещения информации для студентов по всем видам занятий. Учебно-лабораторное оборудование, используемое для осуществления образователь- ного процесса по дисциплине На кафедре агрономии для учебных целей имеется: 1 Проекционное оборудование (кодоскоп «Лектор 2000»); 2 Персональный компьютер с выходом в Интернет; 3 Видеофильмы: «Ценовой мониторинг в АПК России», «Экономический анализ в АПК», «Семеноводство и технология производства картофеля», «Индустриальная технология возделывания рапса»; Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРОНОМИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРА) QD-6.2.2/РПД-10.(14.02) Выпуск: 27.02.2018 Версия: V.2 Стр. 15/21 Документ управляется программными средствами TRIM-QM Проверь актуальность версии по оригиналу, хранящемуся в TRIM-QM 4 Презентации, выполненные в редакторе MS PowerPoint: «Основоположники рос- сийской агрономии» (по разделу 1); «Специализированная техника и аппаратура по защите растений», «Пестициды в интенсивных технологиях возделывания сельскохозяйственных культур», «Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредных организмов»; «Оптимизация возделывания картофеля в Калининградской области», «Интен- сивная технология возделывания рапса масличного», «Агроэкологическое обоснование раз- вития овощеводства в Калининградской области», «Проблемы сохранения пород и сортов сельскохозяйственных растений в Калининградской области», «Видовое разнообразие пло- довых растений» (по разделу 2); «Основы получения экологически безопасной продукции» (по разделу 3). 5 Наглядные учебные, учебно-методические и учебно-демонстрационные материалы: - Стенды: «Минеральные удобрения», «Семена овощных культур», «Семена плодо- вых культур», «Вредители и болезни сельскохозяйственных культур Калининградской обла- сти», «Основные вредители и болезни зерновых, овощных, плодовых культур и картофеля»; - Коллекции и гербарии сельскохозяйственных культур, вредителей и болезней расте- ний; - Учебные плакаты по всем разделам и темам дисциплины. Для самостоятельной работы студентов используются общеуниверситетские ресурсы: читальные залы университетской библиотеки, расположенной в главном учебном корпусе, в которых имеется возможность выхода в Интернет, доступ в электронную, информационно- образовательную среду организации (электронную библиотеку, профессиональные базы данных, информационно-справочные системы). |