Главная страница
Навигация по странице:

  • III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы

  • I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой

  • II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу

    		•

    Специальность 060108. 52 Фармация Дисциплина Фармакология


    Скачать 0.79 Mb.
    НазваниеСпециальность 060108. 52 Фармация Дисциплина Фармакология
    Дата01.02.2018
    Размер0.79 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаEkzamenatsionnye_bilety_klledzh.doc
    ТипДокументы
    #35644
    страница5 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Нистатин

    2. Неостигмин

    3. Нитроглицерин в таблетках и в растворе в ампулах

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Психостимуляторы. Классификация. Кофеин. Всасывание, распределение, экскреция. Механизм действия. Центральные и периферические эффекты препарата. Показания к применению. Побочные эффекты. Возможность развития лекарственной зависимости.

    2. Антигипертензивные средства нейротропного действия. Классификация. Механизм действия клонидина (клофелина) и метилдофы. Характерные побочные эффекты.

    3. Полусинтетические пенициллины. Спектр и механизм антибактериального действия. Показания к применению. Побочные эффекты.

    4. Роль рецепторов в опосредовании эффектов лекарств. Примеры. Понятие о лигандах, агонистах и антагонистах рецепторов.



    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.



    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж
    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________
    Билет

    № 23
    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Эрготамин

    1. Антибиотик

    1. Эналаприл

    1. Антидепрессант

    1. Цианокобаламин

    1. Антикоагулянт

    1. Флуокситин

    1. Блокатор Н2 гистаминовых рецепторов

    1. Резерпин

    1. Средство для остановки маточных кровотечений

    1. Ранитидин

    1. Витаминный препарат

    1. Окситоцин

    1. Гипотензивное средство центрального действия

    1. Надропарин

    1. Стимулятор маточных сокращений в родах

    1. Масло касторовое

    1. Ингибитор АПФ

    1. Клонидин

    1. М-холиномиметик

    1. Изониазид

    1. Противотуберкулезное средство

    1. Зопиклон

    1. Симпатолитик

    1. Дексаметазон

    1. Синтетический глюкокортикоидный препарат

    1. Ацеклидин

    1. Слабительное средство

    1. Ампициллин

    1. Снотворное средство

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Магния сульфат для энтерального и парентерального применения

    2. Мебикар

    3. Лидокаин

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Транквилизаторы. Классификация. Механизмы действия. Сравнительная характеристика отдельных препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты. Привыкание, лекарственная зависимость.

    2. Средства лечения ишемической болезни сердца. Классификация. Механизм действия нитроглицерина. Препараты нитроглицерина пролонгированного действия, особенности их фармакокинетики. Показания к применению органических нитратов. Побочные эффекты.

    3. Средства лечения сифилиса и гонореи. Особенности механизма действия и эффектов отдельных препаратов. Побочные эффекты.

    4. Основные механизмы всасывания лекарственных веществ. Примеры. Биодоступность лекарств.



    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.



    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж
    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________
    Билет

    № 24
    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Фуросемид

    1. Альфа-адреноблокатор

    1. Фентанил

    1. Антиагрегант, антиангинальное средство

    1. Сульфацетамид

    1. Блокатор кальциевых каналов

    1. Прокаинамид

    1. Средство для ингаляционного наркоза

    1. Празозин

    1. Синтетический аналог глюкокортикоидных гормонов

    1. Нифедипин

    1. Желчегонное средство

    1. Нитроксолин

    1. Местный анестетик

    1. Нафазолин

    1. Мочегонный препарат

    1. Масло касторовое

    1. Наркотический анальгетик

    1. Дипиридамол

    1. Производное оксихинолона

    1. Динопрост

    1. Противоаритмическое средство

    1. Дексаметазон

    1. Слабительное средство

    1. Бензокаин

    1. Стимулятор сокращений матки

    1. Аллохол

    1. Средство лечения ринитов

    1. Азота закись

    1. Сульфаниламидный препарат

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Клонидин

    2. Кофеин-бензоат натрия

    3. Кодеин в таблетках и порошках

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Антидепрессанты. Классификация. Механизмы антидепрессивного действия препаратов. Сравнительная оценка отдельных препаратов. Показания к применению. Побочные эффекты.

    2. Антацидные и антисекреторные средства. Механизмы действия, характеристики основных групп и их представителей. Показания к применению. Возможные побочные эффекты.

    3. Противотуберкулезные средства. Классификация. Спектр и механизмы антибактериального действия. Особенности применения противотуберкулёзных средств. Побочные эффекты. Медицинские и социальные аспекты противотуберкулёзной терапии.

    4. Факторы, влияющие на распределение лекарственных веществ в организме. Примеры.



    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.


    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж
    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________
    Билет

    № 25
    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Суксометоний

    1. Антигистаминный препарат

    1. Спиронолактон

    1. Транквилизатор

    1. Симвастатин

    1. Бета-адреномиметик

    1. Метронидазол

    1. Антиангинальное средство

    1. Кортикотропин

    1. Антибиотик

    1. Кислота никотиновая

    1. Бронхолитик, антихолинергическое средство

    1. Ипратропиум бромид

    1. Витаминный препарат

    1. Изосорбида динитрат

    1. Гиполипидемическое средство

    1. Изопреналин

    1. Деполяризующий миорелаксант

    1. Изониазид

    1. Мочегонное средство

    1. Зопиклон

    1. Нестероидное противовоспалительное средство

    1. Дифенгидрамин

    1. Препарат передней доли гипофиза

    1. Диклофенак

    1. Химиотерапевтическое средство, производное нитроимидазола

    1. Диазепам

    1. Противотуберкулезный препарат

    1. Гентамицин

    1. Снотворное средство

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Кислота фолиевая в таблетках и порошках

    2. Кислота никотиновая

    3. Инсулин

    III. Напишите тезисы и подготовьтесь к устному ответу на следующие вопросы:

    1. Влияние кофеина на сердечно-сосудистую систему. Показания к применению. Побочные эффекты. Особенности дозирования.

    2. Классификация антигипертензивных препаратов. Механизмы действия. Принципы лечения гипертонической болезни.

    3. Сульфаниламидные препараты. Классификация. Фармакокинетика сульфаниламидов. Характер, механизм и спектр антибактериального действия. Принципы терапии сульфаниламидами и дозирование препаратов. Осложнения, их предупреждение и лечение. Комбинированные препараты сульфаниламидов.

    4. Метаболизм лекарственных веществ в организме. Реакции метаболизма 1-й и 2-й фазы. Примеры.


    Преподаватель

    ______________Шиловская Е.В.


    Специальность 060108.52 Фармация

    Дисциплина «Фармакология»

    ГБОУ ВПО Казанский ГМУ

    МЗ РФ Медико-фармацевтический колледж
    Рассмотрено

    ЦМК специальных фармацевтических дисциплин

    «____» ____________2014г

    Председатель______________
    Билет

    № 26
    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник отдела по учебно-методической работе Бакаева Д.И. _________________

    «____»_________2014г.

    I. Совместите названия лекарственных средств с их фармакологической группой:

    1. Эритромицин

    1. Альфа-адреноблокатор

    1. Тримеперидин

    1. Антибиотик-макролид

    1. Празозин

    1. Антигистаминный препарат

    1. Пирензепин

    1. Бета-адреноблокатор

    1. Окситоцин

    1. Витаминный препарат

    1. Натрия оксибутират

    1. Гормон, стимулятор сокращений матки

    1. Кислота фолиевая

    1. Миотропный спазмолитик

    1. Дифенгидрамин

    1. Средство для неингаляционного наркоза

    1. Диклофенак

    1. Наркотический анальгетик

    1. Дигоксин

    1. Нестероидное противовоспалительное средство

    1. Бензонал

    1. М-холиномиметик

    1. Ацикловир

    1. Сердечный гликозид

    1. Ацеклидин

    1. Пероральное антидиабетическое средство

    1. Атенолол

    1. Противовирусное средство

    1. Акарбоза

    1. Антисекреторное, противоязвенное средство

    II. Выпишите в рецептах препараты, укажите их фармакологическую группу:

    1. Димефосфон

    2. Зопиклон

    3. Дигоксин в ампулах и таблетках
    1   2   3   4   5   6   7   8

    написать администратору сайта